小學美術課堂中鑒賞能力的培養途徑探究

陸此鳳

摘要：面對相對枯燥的語、數、外課程，小學生更喜歡學習充滿顏色的音樂、美術學科。學生如果想學好美術，就應該提升自身對美術的鑒賞能力。但如何能有效提升美術鑒賞能力呢？應通過教師指導學生觀賞更多的美術作品，欣賞眾多作品的美的元素，并從中感受美術作品所包含的情感元素[1]。從多方面欣賞美術作品的美的元素，研究如何在小學美術課堂中培養學生的鑒賞能力，提升學生的鑒賞能力。