體驗式德育開展策略研究

游云瓊

摘要：為了促進教育教學的創新發展，近年來相關專家學者對教育教學的各個方面進行了深入的研究和分析，提出了具有較高價值的現代化教育思想理念。為了培養高素質的現代化人才，近年來在各個階段的教學過程中開始推進德育，而體驗式德育是一種新型的現代化德育教學方式，近年來受到了道德教育工作者的關注。體驗式德育強調了學生的重要主體地位，同時也號召在德育工作開展過程中給學生創造良好的情境，結合日常生活對學生進行德育。為了充分展現體驗式德育的效果和質量，將其有效滲透到小學德育工作開展中，本文對小學體驗式德育教學的有效開展進行了深入的分析探究。