談農村孩子寫作能力的培養

楊川權

摘? 要：近年來，隨著我國經濟文化實力蓬勃發展，國家不斷加強對教育的投入力度，尤其關注農村基礎教育的改革與發展，重視學生綜合素質的全面發展。在農村初中語文教育實踐過程中，制約學生語文素質提高的關鍵便是寫作，作文教學便成為初中教師教學中的重難點。基于此，本文首先分析了農村孩子寫作能力不足的原因，然后探討了農村孩子寫作能力培養的策略，供參考。

關鍵詞：農村;寫作能力;培養策略

生活在農村的初中生，與經濟水平更為發達的城市學生相比，他們所接觸的信息和新鮮事物更少，表達能力有所欠缺，再加之農村地區觀念問題，限制了學生的想象力。因此，相關工作者應該進一步探究農村初中語文教學，廣泛了解農村地區學生在寫作文中存在的問題和教師的教學情況，從而對癥下藥，更新農村初中語文教師教學理念，創新教學策略，最大程度地喚醒學生興趣和想象力，使學生的寫作能力得到更好地提升。

一、農村孩子寫作能力不足的原因分析

（一）教學思想和方法缺乏

農村教師隊伍中缺乏新的教學思想和方法，許多農村教師缺乏終身學習的思想以及學校對于教師的作文教學理念培訓的忽視，他們接收的信息閉塞落后，仍然秉持著傳統落后的教學理念，以教師、課堂和教學為中心，教師對于作文教學的重要性認識不足，隨意性太強。在應試教育的影響下，教師在教學過程中，會花費大量精力去琢磨如何提高學生的作文分數，而忽視學生們的寫作思維、綜合素質的全面發展。

（二）學生寫作興趣和想象不足

對于學生來說，學習的最大動力便是對于學習本身感興趣，這樣才能使自身的潛在才能得到最大程度地發揮，從而提高寫作水平，提高語文素養。但對于我國多數農村地區而言，學生學習往往并非興趣使然，據了解，其中絕大多數學生表示寫作文只是為了應對考試及學校任務，少部分學生表示寫作文是為了記錄生活點滴，抒發自己內心情感。在農村地區多數學生沒有培養起自身的寫作興趣，只是為了寫而寫，他們缺乏寫作興趣，造成想要下筆寫一些東西時卻十分艱難。

（三）學生閱讀習慣和積累缺乏

在我國農村地區對于閱讀的重要性仍然認識不足，大多數的初中生幾乎都沒能養成閱讀的好習慣，極少靜下心來去閱讀。在農村，一方面，初中生的課業負擔仍然是非常重的，應試觀念影響下學生每天都有很多作業和練習題要做，從而也沒有多少時間閱讀;另一方面，許多家長缺乏對孩子的寫作能力培養意識，不會額外去為孩子買這些課外讀本;再一方面，農村中學學校經濟水平有限，難以設立完善的圖書館及讀書角這樣的地方，許多圖書存在損壞、老舊等問題，難以滿足學生在學校里閱讀課外書的需求，以上方面都是限制農村學校學生開闊眼界和豐富知識貯備的主要原因。

二、農村孩子寫作能力培養策略

（一）更新教學理念，創新教學策略

現今，初中語文教師在作文教學中必須改變以往這些單一落后的教學模式，更新教學理念，改變過去這種以得的分數高低作為評價標準、為了讓學生寫作文而作文的教學理念，教學生寫作文，提高分數固然重要，但更加重要的是要確立作文育人的新理念，本著一切為了每一位學生的發展的教學思想，減少在作文課上教學生套用現成的寫作模板、機械、生硬地摘抄名篇佳句的不良寫作習慣，使學生在寫作時要有自我意識，形成“說自己想說、寫自己所想”的寫作習慣，從而培養學生的聽、說、讀、寫等各方面素養的全面提高，改變應試教育觀念，形成素質教育理念。

（二）多媒體教學提升學生寫作興趣和想象力

當今社會發展迅猛，日新月異，傳統的僅靠黑板、粉筆、講桌的教學方法是遠遠不夠的。因此，在農村語文教學中，要大力提倡教師在作文課上積極去學習和習慣使用各種多媒體設備，使各種有趣的卡片、實物模型、掛圖等進入課堂，使課堂教學生動有趣、呈現給學生的是五彩斑斕、圖文聲音結合、生動形象的天地，例如在讓學生寫觀察類作文就可以借助多媒體課件呈現給學生畫面并通過動畫演示指導學生觀察事物的順序和方法等等，這些都有助于激發學生的學習積極性，解決教師僅靠講解無法實現直觀高效理解的難題，從而事半功倍。

（三）培養閱讀習慣，積累寫作素材

在閱讀過程中真正地理解閱讀的意義，對初中生而言是一種強大的學習動力，作為農村中學教師，應當采取一些方式循序漸進地讓孩子愛上閱讀，可以給學生推薦一些有趣生動、文筆豐富的書籍，使得學生為寫作積累了豐富的素材，還可以引導學生在生活中去發現，去多看、多感受，捕捉農村地區生活中發生的事情并記錄下來，幫助學生豐富自身的真切體驗，使得他們的作文更加真實感人。

三、結束語

寫作能力是學生語文綜合素質的最全面的體現，對于農村孩子寫作能力的培養的困境仍十分顯著。作為農村初中語文教師，應該努力提高教師自身素養，貫徹以學生發展為本位的思想，注重農村孩子寫作能力的培養，竭力為農村地區的作文教學設計更佳的教學手段，幫助豐富孩子們的寫作興趣與寫作資源，共同為農村孩子寫作能力的培養提供最大的支持。

參考文獻

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廣西壯族自治區三江侗族自治縣富祿鄉中學? 廣西? 柳州? 545500