淺談社會實踐活動對高校黨員教育工作的影響

郭徐易

【摘? ?要】在高校共青團推優入黨的新形勢下，高校社會實踐教育在黨員教育中占據著越來越重要的地位。本文重點闡述社會實踐活動的開展對高校黨員教育工作的必要性和意義，并提出從了解黨史、淬煉黨性修養、關注國情民生、強化素質能力四個方面開展社會實踐教育工作。

【關鍵詞】社會實踐教育; 高校學生; 黨員教育

引言

近年來，為了提高黨員質量，高校黨員發展工作引起了極大的重視，高校學生黨員人數占比也逐年提高，高校黨員教育工作也面臨著嚴峻的考驗。建設高素質高校學生黨員隊伍對于高校、社會和國家迫在眉睫，與此同時高校學生黨員開展社會實踐教育工作具有必要性和緊迫性。

1.高校學生黨員缺乏社會實踐活動鍛煉的問題不容忽視

近年來，雖然各大高校社會實踐工作的開展頻率逐年增加，但仍然存在較多的問題，一是高校學生黨員過于重視短期培訓帶來的表面效果，不注重加強自身的深度修養;二是更多的習慣于學生黨員的管理和使用而不是教育。三是缺少對黨員事業成長前、后期的教育與考察，導致部分黨員模范帶頭作用不明顯，然而當代大學生正處于正確的價值觀和人生觀樹立的關鍵時期，我們應該抓住這一時機，充分將社會實踐與學生黨員教育工作有機結合，從而快速解決上述存在的問題。

2.開展實踐教育的意義

2.1開展社會實踐教育，有利于學生黨員堅定理想信念。

在社會實踐教育的過程中，學生黨員能更加清晰地學習黨的理想信念、路線、原則和政策，積極運用到現實生活中。同時社會實踐教育活動的定期開展有利于學生樹立崇高的理想，增強學生的理想信念，最終通過社會實踐指導黨員學生認識和了解社會，了解國情，堅持走中國具有文化和特色的社會主義道路，將學生黨員引導到正確的理想信念道路上。

2.2開展社會實踐教育，有利于增強學生黨員的責任感和使命感。

社會實踐活動充分扮演著增強學生黨員責任意識和使命感的角色，從而激發和發揚社會的積極力量。社會實踐是了解社會、服務社會的最好窗口，社會實踐教育活動的深入開展，學生黨員逐漸樹立正確的理想人生觀，價值觀和自己的世界觀，學生黨員在通過中學思想教育政治課理論學習后的精神歸屬感和對中華民族的光榮自豪感明顯得到加深，以崇高的思想政治感和社會主義責任感和歷史使命感信心，參與到實現黨和中華民族偉大繁榮復興的實踐中。

2.3開展社會實踐教育，有利于學生黨員的自身成長

黨員自身成長的有效性體現在”社會實踐的有效性”上。我們可以通過社會實踐教育來指導未來就業發展方向，為自身順利進行社會實踐工作奠定良好的基礎。大學生黨員應利用實踐中的知識來解決問題，對提高大學生的學習水平具有重要意義。社會實踐教育可以幫助大學生黨員深刻理解國情，增強對社會現實的理解能力。也幫助他們將學到的理論知識與社會現實聯系起來，不斷地提高學生黨員的自身實力和修養。

3.開展社會實踐教育的途徑與效果分析

定期的開展高校黨員社會實踐活動，旨在提高學生的黨性意識，最終把他們培養為合格的共產黨員，在生活實踐中起到模范帶頭作用。總體而言，實踐教育的總目標是可以由通過認真學習領悟黨史、鍛造自己的黨性修養、培育宗旨意識、增強素質四條途徑完成。四種方式層層遞進，逐漸接近現代化社會的需求，下面將加以論述。

（1）通過社會實踐教育加強高校培養學生黨員對黨的理論知識和黨史的學習。通過社會實踐教育，深入黨史基地的方式，以加深對高校黨員理論知識的認識和理解。如參觀黨史學習基地、認真研讀一本紅色書籍、聽老一輩革命者講長征精神、改革開放前后家鄉的巨變等等。黨員實踐教育活動，可讓黨員學生體會社會變化，加深理解對黨的大政方針和黨史的認識，進一步認識到黨領導的優越性，從而更加堅定永遠跟黨走的理想信念。

（2）通過社會實踐教育淬煉廣大大學生黨員的政治思想黨性修養。對于高校大學生黨員來說，”黨性修養是人生的一門必修課。”理論是灰色的，生命之樹也是常青的”，學生黨員可通過校園執勤、關愛留守兒童、看望孤寡老人等社會實踐活動方式來培養和增強高校學生黨員的政治社會責任感，端正自己的入黨動機，自覺地加強黨性的鍛煉，提高了黨性意識和政治思想覺悟。

（3）通過開展社會實踐教育，促進黨員學生共同關注、了解國情。近年來，高校不斷地響應團中央的號召，定期地組織學生黨員參加”三下鄉”教育實踐活動，讓學生更深入地走向社會的基層與實踐當中，了解國情、關心國家與民生，同時也促使更多參與社會實踐的黨員學生在畢業后能深入到黨和國家一線工作，到社會基層、到祖國最迫切需要的地方奉獻青春力量，為祖國建設貢獻出一份力量。

（4）通過社會實踐教育能提高學生黨員的專業能力素養。對大學生的教育應體現在提高高校學生的專業素質上，高校黨組織應將社會實踐教育活動與提升學生黨員專業知識素養緊密結合。例如，組織學生黨員進行社會研究，參觀相關專業的企業、工廠和農村地區，學習企業文化，了解產業發展的現狀;向農村傳播科技知識，使學生黨員能利用專業知識為社會服務，同時提高自身的專業能力和專業素質。

總之，社會實踐活動是加強高校學生黨員思想政治文化教育工作的有效途徑，高校應充分重視大學生黨員的社會實踐教育問題，建立社會實踐的長效機制，不斷豐富社會實踐教育的形式和內容，開展多樣化、現代化的社會實踐教育活動，努力提高社會實踐教育的科學性和實效度，培養具有中國特色社會主義的接班人。

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