加強農機人才培養助推港城鄉村振興

張家港市農業農村局

近年來，張家港市牢固樹立“人才為先”的發展理念，堅持政策扶持，突出精準發力，全面實施“人才興機”戰略，農機人才隊伍建設取得豐碩成果。一是農機管理網絡健全。全市共有33名市級農機技術人員、27名鎮級農機管護人員、166名村級農機協管人員，打造了完整的市、鎮、村三級農機管理網絡。二是農機公共服務網絡齊全。構建以市農機推廣站為龍頭、鎮級農機維修中心為主體、農機專業合作社（維修點）為補充的農機公共服務網絡，擁有47名中、高級維修人員，年維修量達2500余臺次。三是農機技能人才培養成效顯著。在全國農業行業職業技能大賽農機修理工技能競賽中，三年兩獲個人第一名，其中蔡亮同志還榮獲“江蘇省農機使用一線土專家”“江蘇省有突出貢獻中青年專家”“江蘇省五一創新能手”等榮譽稱號。

主要做法總結為“三堅持、三強化”：

1 堅持人才為先，強化政策保障

1）政策扶持到位。市政府辦公室印發關于做好新型職業農民認定管理工作的通知，明確將農機服務人員列入新型職業農民認定范圍，對經認定符合條件的農機技能人才，給予5年的社保補貼，激發更多農村有志青年投身農業生產和農機化建設。

2）資金保障到位。在1000萬元的市級農機化建設資金中，明確每年安排100萬元的農機人才專項資金，用于支持鎮級農機維修中心建設和農機人才培訓工作。其中，85萬元根據年度考評結果直接獎勵，15萬元用于開展農機人才實用技能培訓。

3）考核評價到位。將農機人才培養納入張家港市率先基本實現農業農村現代化先進鎮（區）考核,細化考核標準,建立人才培養長效機制。對鎮級農機維修中心、農機機務管理開展單項考核，評出一、二、三等獎，給予相應獎勵，并全市通報。

2 堅持精準施教，強化技能培訓

1）培訓前認真調研，解決學什么的問題。結合“農機120”等活動開展實地調研，與奮戰在農業生產第一線的廣大農機手溝通交流,取得第一手培訓需求。根據需求進行分類分級，有針對性地開設培訓班、設置培訓課程、調整教學內容,實現精準培訓。

2）培訓時深入基層，解決怎么學的問題。根據調研情況，采用“送教下鄉”“技術巡講”等農機手喜聞樂見的培訓方式，將稻麥、蔬菜、林果生產機械化技術，機務管理規范等送到田間地頭，3年來共培訓28期，共計1422人次。在疫情期間，根據防控需要，率先開設“農機E培”網課，將農機培訓搬上互聯網，實現遠程培訓。

3）培訓后及時回訪，解決學得怎么樣的問題。組織培訓教師進社入戶,跟蹤走訪585名通過農機行業職業技能鑒定的農機手，了解農機手對于農機技能的掌握、運用情況。對每一位參加農機培訓的學員，開展滿意度調查，并及時與培訓教師進行溝通，教學滿意度達100%。

3 堅持多措并舉，強化能力提升

1）對內發掘潛力。一是教學相長，以農機三新大講壇為平臺，開展優秀講師評比等活動，臺上當老師、臺下當學生，以教促學、以學促教，提升教學質量。二是以老帶新，發揮農機維修大師工作室傳幫帶作用，缺什么補什么，促進青年農機講師成長成才。2019年、2020年，張家港市推薦的《拖拉機液壓懸掛系統》和《高速插秧機載秧臺送秧機構故障分析與保養》兩份課件均獲評江蘇省農機職業技能培訓課件一等獎、全國農機實用技能培訓優秀課件。

2）對外加強合作。一是請進來。根據教學需要，3年來邀請農業農村部南京農業機械化研究所、南京農業大學等業內專家教授79人次走進張家港市農機課堂講授農機化轉型升級、智能農業裝備新技術發展及應用等農機化知識，共授課10期，培訓373人次。二是走出去。赴南農大工學院等相關高校開展農機知識更新培訓4期、176余人次，到河南洛陽一拖集團等有關農機企業開展專項技能培訓5期、122余人次。

3）堅持以賽促訓。一是舉辦農機修理工大比武，轉變農機修理工重實踐輕理論的思想，提升農機維修人員規范化操作水平，并組建競賽班，以競爭調動農機維修人員學習的積極性。二是舉辦農機操作技能競賽，將趣味體育元素融入比賽，在比試中掀起全市農機從業人員比學趕超熱潮，推動農機人才隊伍發展的良性循環。