中國鋼琴音樂的民族化音色探析

【摘要】鋼琴屬于鍵盤樂器蘊藏著濃厚的古典美被稱之為“樂器之王”，基于鋼琴較廣的音域范圍常被用來獨奏、伴奏和重奏，由此不難看出鋼琴在樂器領域中的重要性和價值性。本文以中國鋼琴音樂的民族化音色為研究對象，深刻分析了我國民族樂器、民族聲樂和民族美學在鋼琴音樂中的應用，希望能夠為中西方音樂融合發展提供些許幫助。

【關鍵詞】鋼琴音樂;民族色彩;音色;應用

引言：正所謂“藝術無國界”，優秀的藝術必然會傳播到世界各地，并獲得各國人民的推崇與喜愛，并在不同的國家得到發揚、融合與創新。現階段，隨著經濟、文化的全球化發展，我國對西方音樂秉持著兼容與學習的態度，其中就包括了“樂器之王”——鋼琴，經過音樂大家的不懈努力和潛心鉆研，鋼琴已然融入我國音樂領域之中，并在長久的創新過程中實現了民族化，這對于我國音樂領域發展具有重要意義，同時也為弘揚我國優秀的傳統文化開創了新的道路。

一、民族樂器音色在鋼琴音樂中的應用

樂器就是能夠通過各種方法演奏出一定節奏或者音律的工具，在我國音樂領域中通常將樂器分為“民族樂器”和“西洋樂器”，就相關資料表明現代樂器種類十分豐富，主要包括了體鳴樂器、氣鳴樂器、木管樂器、銅管樂器、鍵盤樂器、打擊樂器等。其中，鋼琴就屬于鍵盤樂器的一種，憑借著獨特的音色和寬泛的音域成為現代樂器的代表。近年來，我國在鋼琴樂器方面的研究已經從引進和學習轉變為融合與創新，尤其是在民族樂器音色的應用方面，音樂大家致力于創新獨具我國傳統文化色彩的鋼琴音樂。比如，我國知名作曲家——王建中先生，其能夠使用鋼琴成功還原出民族化樂器的音色，這足以體現出中西方音樂的融匯與兼容。眾所周知，《百鳥朝鳳》是一部極其經典的音樂作品，由我國經典的民族傳統樂器——嗩吶演奏而來，而王建中先生曾用鋼琴完美還原了嗩吶的音色，并形象模仿了各種鳥鳴的聲音，這不僅顯現出了王建中高超的彈奏技術，還體現出了鋼琴與民族化音色的契合性。此外，民族樂器音色在鋼琴音樂中的應用，還可以體現在以下音樂作品上，像是《春江花月夜》、《夕陽簫鼓》、《笙舞》分別模仿了我國木魚、鼓和笙等傳統樂器的音色。由此可見，不論是西方樂器還是我國的傳統樂器，兩者之間并沒有明顯的界限，更沒有高低貴賤尊卑顯貴之分，相反兩者之間能夠完美的融合與并存。

二、民族聲樂特點在鋼琴音樂中的應用

我國是一個多民族組成的國家，并且每個民族具有不同的文化、語言和思想，這也成就了我國豐富的傳統文化底蘊，而我國音樂發展也深受民族文化的影響和感染，呈現出了百花齊放百家爭鳴的利好景象。基于此，民族聲樂特點在鋼琴音樂中的應用，將會為鋼琴演奏帶來更為獨特的感受，勢必會推動鋼琴樂器在我國音樂領域的發展。例如，唐璧光先生創作的《瀏陽河》是一首含有湖南民歌風味的歌曲，經王建中先生改編成了同名的鋼琴曲，并獲得了一致好評與推崇。尤其是在旋律上不僅完美契合了原創歌曲，還成功展現出了鋼琴獨具一格的音色，以“引子”和“變奏”部分來講，經鋼琴樂器演奏好像春水般溫暖流暢，給欣賞者一種寬廣大氣、一氣呵成的感覺，在原創歌曲的基礎上更加突出了流動感。又如，云南民歌《小河淌水》由朱踐耳改編為鋼琴曲《流水》，此曲目可以彰顯出民族聲樂特點在鋼琴音樂中的“粘合力”音色表現，尤其是在主題變奏中“音型”和“奏法”不論如何變化，都能夠始終貫穿民歌演唱所獨具的線性旋律感。亦如，鋼琴曲《藍花花》由汪立三于1952年經同名陜北民歌改編而成，鋼琴演奏中不僅彰顯了音色多變的特點，還深化了鋼琴曲目所包含的情感。總而言之，我國民族聲樂特點在鋼琴音樂中的應用，不但為中西方音樂融合發展創造了條件，還為我國民族傳統文化的發揚支起跳板。

三、民族傳統美學在鋼琴音樂中的應用

我國民族傳統美學具有內斂、古樸、靜雅、幽遠、深邃、空靈和孤高等特點，其與西方審美熱烈、奔放、張揚等特點有著本質的區別，所以將我國民族傳統美學與鋼琴音樂融合貫通，自然會形成更為獨特的音樂風格，代表作品主要包括了黎英海的《陽關三疊》、王建中的《梅花三弄》與謝耿的《霓裳羽衣曲》等。上述音樂作品雖然是由鋼琴樂器演奏，但是旋律、音色中無不滲透著我國民族傳統美學——輕、靜、遠、淡，并且在演奏的過程中演奏者通過靈動、多層次的運用踏板還增添了音色的飄逸之美，最終使中國鋼琴音樂的民族美學傾向得以體現。此外，我國民族傳統文化博大精深，其所具有的民族美學更是源遠流長，鋼琴家只有不斷的汲取優秀的傳統文化，并不斷的提升自身的鋼琴彈奏技術，才能創作出膾炙人口的音樂作品，才能為中西方音樂的融合發展提供推力。

結語：

中國鋼琴音樂不能一味的走西方國家道路，而是要探索和找尋具有我國特色的音樂創作之路，以此才能對西方國家的音樂藝術實現超越。上文分別從民族樂器音色在鋼琴音樂中的應用、民族聲樂特點在鋼琴音樂中的應用、民族傳統美學在鋼琴音樂中的應用三個方向，分析了中西方音樂的交融匯通，并列舉了一系列音樂作品加以說明，希望能夠為我國鋼琴音樂發展提供幫助。

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作者簡介：

張盾（1991.7—），女，美國中西部大學國際藝術與音樂學院USA Midwest University International Institute of Arts & Music，在讀博士