光明，黑暗

當我帶著地球上最后一批人，到達火星畢達哥拉斯峽谷的時候，是9點58分。

說是“最后一批人”，只是指計劃中的“最后一批”。

身后，那顆養育人類億萬年的藍色星球，此刻正擁抱光明熾熱的太陽，而迎接我們的只會是無垠而沉默的黑暗。

大家靜默無言。

“老師，如果地球停止自轉，那會怎么樣啊？”

“從此，面向太陽的一邊熱如火爐，背向太陽的一邊冷若寒窖，晨昏線將會成為最宜居的地方。”

“那大家豈不是要爭破頭去搶占晨昏線？”

教室里哄堂大笑。

眼前，峽谷滿目猩紅的荒蕪土地就像流血漂櫓的戰場，這讓我想起久遠的過去。誰能想到課堂上的笑談會成為殘酷的現實——這個時代，60多億人被生存的本能驅使，爭奪那短短的晨昏線，日夜血戰，再無秩序，再無國界，亂象叢生。

但真正讓人類絕望的不是無盡的“晨昏線”之戰，而是科學家們一個驚人的預測：“太陽引力越來越大，地球終有一天會被拉進火坑。”

這個亂成一鍋沸騰的粥的世界，瞬間冷卻下來。

公布時間的那一天，世界出奇地靜默。地面上的城市、太空城、地下城都是死亡般的沉寂。新歷7734年10月5日9點58分，地球，將毀滅……

還剩10年。

政府公布了應對計劃——人類將不會遷移到其他星球，大家一起奔赴世界末日，這最后的10年便是末日狂歡。

那些曾為搶占“晨昏線”而流血的人們，此刻卻平靜地接受了這個瘋狂的計劃，就像泄了氣的皮球。末日面前，似乎一切都失去了意義。

“大家一起”，多么美好的詞。

可是現在站在我身后的人們，似乎不在“大家”之列。

我不知道站在這里的人是怎樣拿到“諾亞方舟”船票的，只知道他們當中大部分是政府要員、世界富豪、科學家、哲學家……總之都是這個時代的精英。我甚至不知道我有什么資格站在他們前面，我只是一個粗俗的軍人。上帝開了個什么玩笑，要讓我這老古董來收拾這個爛攤子。

我開始羨慕地球上那些無知無畏的人了。誰知道呢？或許熾熱的太陽也是個不錯的歸宿，畢竟那是光明，而我們這群人的未來是冰冷黑暗的宇宙。

火星的畢達哥拉斯峽谷是我們宇宙流浪的第一站，這里有備用物資。10年前政府公布“末日狂歡”計劃的同時，就開始有計劃地向合適的星球運送物資。但火星并不是宜居之地，只是“驛站”。至于我們的“家”在哪里，我并不知道答案。

“上校！我們該出發了。”那是隊里唯一的孩子小夏。他蹦蹦跳跳來到我面前，裝模作樣地敬了個軍禮。他才十幾歲，他大概以為，這只是一場學校獎勵的太空旅行。我笑了，摸摸他的頭，讓他回到自己的座位上坐好。

“諾亞方舟”背對我們曾經的家鄉，面向我們未來的“歸宿”，即將啟動。

1分鐘倒計時。

“先生，你看上去興致不高。”康教授走過來。

“教授，這個時候我該很開心嗎？”我冰冷地嘲諷道，他的眼中閃過一絲尷尬。

“先生，宇宙不止太陽這一個恒星，地球這一個行星。雖然我們看不清它們微茫的光，但只要有光，就不會是純粹的黑暗……”

“抱歉，剛剛唐突了。”我心頭仍縈繞著糾結的愁緒。

“開心點，上校先生。我們要去新的家了。”他眨了眨眼，故作歡快地說。但我注意到他臉上未干的淚痕。

5秒倒計時。

5——

太陽張牙舞爪地放著光，宇宙依然靜謐。

4——

恐龍尚且會滅亡，人類憑什么有特權繁衍不絕？

3——

我想我永遠都不會明白。

2——

從今以后，我們不再是真正意義上的人類了，我們會一直流浪。或許運氣好，我們能找到宜居地……又或許……

1！

我堅定地放棄了背后吞噬一切的光明，選擇了無言的黑暗。

誰知道呢？這黑暗里會不會有光明？

我看著生物基因庫，看著上萬種植物種子，看著眼前天真的孩童、沉默的老者。

“只要有光，就不會是純粹的黑暗。”康教授的話在我腦海里徘徊，而我又想到那晨昏線上的人們……

點評

科幻題材小說層出不窮。作為一篇世界末日題材的小說，本文在立意上未見新穎獨特，在寫作手法上卻頗為老道，由此刻窺見過去和未來，由個體窺見人類，彰顯了作者駕馭短篇小說的高超能力。

作者以老練的寫作手法，截取了飛船離開的片刻，較多地運用對話的方式來推動情節的發展，時間跨度大卻不混亂，事由萬千卻不紛亂。尤其是倒計時與閃回的巧妙穿插，讓讀者仿佛在這五秒內與主人公一起感受了世界的重塑、人性的再現，而現實與理想、丑陋與崇高、桎梏與掙脫的沖突均濃縮在這片刻。

大賽評委、特級教師 曹茂昌