你的興趣愛好，可以用來選專業嗎？

左釗

感官興趣VS職業興趣

興趣與人們的生涯發展密切相關，許多成功者正是在其興趣的引領下創造出輝煌的事業，因此在選擇專業時個人的興趣愛好很重要。但很多人并不能分清什么樣的興趣才更合適作為我們選擇專業和進行職業規劃的依據。涉世不深的高中生尤其如此。

為此，我們先對興趣進行分類說明。大體上，興趣可以分為如下三類。

第一類是感官興趣，即由直接的感官刺激產生的興趣。比方說有的人癡迷于刷短視頻，早上起床第一件事就是摸手機，晚上睡覺前最后一件事也是摸手機。類似的還有買買買、打游戲等。這些由大量外部刺激產生的興趣就是感官興趣。

第二類是自覺興趣，即在感官興趣基礎上加入思考的興趣。還以刷短視頻為例，當你看到李子柒的短視頻拍得不錯，會開始琢磨她是如何構思、如何拍攝以及做后期處理，并堅持自己做短視頻，發布短視頻。這樣的興趣即自覺興趣。

第三類是志趣，是感官刺激、認知以及價值取向的融合，它是人們認為有意義且值得投入、去追求和實現的東西。

三類興趣的特征如圖所示。

職業興趣是興趣在職業方面的表現，是指人們對某種職業活動比較穩定而持久的心理傾向，它使人對某種職業給予優先注意，并向往之。由此可見，人們常說的興趣愛好并不等于職業興趣。興趣至少要發展到自覺興趣這個層級及以上才有可能成為我們的職業興趣，才應該成為我們選擇專業，進行職業規劃的依據。

霍蘭德職業興趣理論

那么問題又來了，怎樣能找到自己的自覺興趣或者說職業興趣呢？

職業測評是一個科學的工具，自20世紀30年代在美國興起后，經過長期發展實踐修正，現已經成為非常成熟的技術。借助職業測評來分析自己在某些領域上具有優勢特征的可能性，可以發現自己的職業興趣所在。

目前比較通用的職業測評主要有MBTI職業性格測試、霍蘭德職業興趣測試、Gatb職業能力傾向測試等。以下主要介紹霍蘭德職業興趣測試背后的霍蘭德職業興趣理論。

霍蘭德職業興趣理論有以下幾個主要觀點：

第一，根據實驗研究結果，可按職業需求將人格分成了六種，即現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型。個體可能同時具備多方面的興趣特征，不過會有一種人格占優勢，其他相對弱勢。

六種人格類型的特點

類型 職業興趣和職業性格特點

現實型 1.動手能力較強，偏好具體任務，喜歡擺弄和操作工具

2.比較不善言辭，缺乏社交能力，追求安定、舒適的生活

3.做事喜歡遵循一定的規則，愿意從事有明確、具體分工并有一定程序要求的技術型、技能型工作

研究型 1.對自然現象和自然規律很感興趣，對周圍的人卻并不感興趣，不喜歡社會活動

2.思維邏輯性較強，擅長對各種現象進行觀察、分析和推理，而對采取行動實施具體操作的興趣沒那么高

3.比較適合從事那些需要創造力的工作，不適合那些必須遵循許多程序的任務。一般的研究對象側重于自然科學

藝術型 1.偏好模糊、自由和非系統化的活動，并在這些活動中創造藝術作品;厭惡明確、有秩序和系統化的活動

2.想象力豐富，創造力強，有較強的自我表現欲

3.不喜歡一成不變，在新穎的、富有創意的活動或工作環境中感到更為愉悅

社會型 1.善于與人交往，樂于幫助別人解決難題，不喜歡與材料、工具、機械等實物打交道

2.偏好對他人進行傳授、培訓、教導等方面的社會活動，對別人的反應有較強的判斷力，且善于影響他人

3.較適合從事多與人打交道的教育培訓、銷售推廣、公關以及服務行業的相關工作

企業型 1.對領導角色和冒險活動感興趣，喜歡從事領導他人實現組織目標或獲取經濟效益的活動

2.不愿從事過于精細的具體事務工作，喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動，不愿被人支配

3.在獨立的和負有職責的工作環境中感到愉快，喜歡對將要發生的事情做決定，充滿自信，愿意冒風險和承擔責任

常規型 1.樂于執行上級分派的任務，不愿自己獨立作出決策，講求精確，不愿冒險

2.喜歡有秩序的、安穩的生活，做事有計劃，注重細節，不怕重復枯燥，想象力和創造力較差

3.適合從事嚴格按照固定的規則和方法進行的工作，對能夠按部就班地工作并較快地見到自己的勞動成果更容易有成就感

第二，現實社會也可以分為對應的六種環境類型。人們傾向于尋找和選擇那種有利于他們能力發揮，實現自身價值的環境。

第三，六種人格類型構成了一個環形結構模型。相鄰類型間關系最緊密，相對最遠，相隔居中。通常相鄰的三組人格類型會有相似的職業選擇。

舉例來說，研究型的人會兼具藝術型和現實型的特點，他可以首選研究型的職業，也可以很好地從事藝術型和現實型的工作，但與對角的企業型往往是最不相容的。如果讓他從事企業型人格所適合的工作，他很可能會郁郁不得志。

由此可見，如果提早發現自己的職業興趣所在，順勢而為，則有可能更加容易獲得職業上的成功和成就。

測測你的專業style

以下這套簡單的測試題可以幫助考生初步了解自己更偏向于哪種人格類型。請根據自己的第一印象作答。

1.我對自己平時的花銷都記得很清楚。（是 否）

2.課余時間我喜歡閱讀通俗小說、詩歌。（是 否）

3.在老師提出問題后，即使知道答案，我通常也不會主動回答。（是 否）

4.我很羨慕從事戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等行業工作的人。（是 否）

5.寫作文時，我經常是一揮而就，不需要反復思考。（是 否）

6.我經常不停地思考某一問題， 直到想出正確的答案。（是 否）

7.對同學借給我的東西和我借給同學的東西，我都能記得很清楚。（是 否）

8.雖然復習很緊張，但我仍喜歡參加學校的各種活動。（是 否）

9.我喜歡成為老師和同學們關注的焦點。（是 否）

10.家里的電器如果出了小毛病，我喜歡自己動手維修。（是 否）

11.我希望有機會參加探險活動。（是 否）

12.我曾渴望當一名汽車司機或飛機駕駛員。（是 否）

13.我總是保持我的房間和書桌的整潔。（是 否）

14.看情感影片時，我經常禁不住眼睛濕潤。（是 否）

15.我喜歡做一名教師。（是 否）

16.我小時候經常把玩具拆開，把里面看個究竟。（是 否）

17.音樂能使我陶醉。（是 否）

18.我喜歡閱讀自然科學方面的書籍和雜志。（是 否）

19.在我的職業選擇中，校長這份工作是我的目標之一。（是 否）

20.我喜歡需要運用智力的游戲。（是 否）

21.有時，我感到自己有文藝方面的天賦。（是 否）

22.我喜歡親自動手制作一些東西，如賀年卡等。（是 否）

23.如果同學們有困難，我很樂意幫助他們。（是 否）

24.和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。（是 否）

25.和同學交談時，我對政治問題較感興趣。（是 否）

26.我喜歡需要動手的工作，不喜歡抽象的工作。（是 否）

27.大家公認我是一個勤勞踏實、愿為大家服務的人。（是 否）

28.我有能力說服別的同學同意我的觀點。（是 否）

29.我是一個沉靜而不易動感情的人。（是 否）

30.當我學習時，我喜歡避免干擾。（是 否）

31.我的理想是當一名科學家。（是 否）

32.與推理小說相比，我更喜歡言情小說。（是 否）

33.我喜歡按部就班地完成要做的事。（是 否）

34.我有很強的動手能力。（是 否）

35.我總是主動地向別人提出自己的建議。（是 否）

36.我喜歡使用錘子、榔頭一類的工具。（是 否）

37.與同學相比，我有較強的策劃能力。（是 否）

38.我能堅持寫日記。（是 否）

39.看電影是我的興趣之一。（是 否）

40.我喜歡利用邏輯原理解決問題。（是 否）

41.有時我也關注飛行器方面的知識。（是 否）

42.我喜歡關注青少年犯罪問題。（是 否）

43.有條件的話，我愿意去聽聽歌劇。（是 否）

44.對我來說，會計是一個不錯的職業。 （是 否）

45.我很羨慕那些優秀的企業家。（是 否）

46.我能想到用法律來保護自己的合法權益。（是 否）

47.我對偵破題材的節目很感興趣。（是 否）

48.我能隨口講出一些世界名車的品牌。（是 否）

以上答“是”計一分，答“否”不得分。請將六種不同人格特征的得分從大到小進行排列，排在最前面的就是你的職業人格類型。如遇相同的得分，表明你同時具備兩種人格類型。如社會型和管理型的得分相同，表明你具有社會型和企業型的職業人格特征。（測試結果僅供參考）

A藝術型（2、4、14、17、21、32、39、43）

C常規型（1、3、7、13、29、33、38、44）

E企業型（5、9、11、25、28、35、37、45）

I研究型（6、16、18、20、30、31、40、47）

R現實型（10、12、22、26、34、36、41、48）

S社會型（8、15、19、23、24、27、42、46）

考生也可以在網絡上進行完整版的霍蘭德職業興趣測試。整套測試是一系列簡單也比較有趣的題目，完成這些題目，你就可以參考自己的職業性格和職業興趣進行自己的職業規劃。

怎樣看待職業興趣測試？

需要特別說明的是，霍蘭德職業興趣測試對經歷豐富的人來說有效性更高。這是因為經歷豐富的人會有更為明顯的傾向判斷，哪些喜歡，哪些不喜歡，一目了然，所以單一類型的得分通常會在30分以上。而經歷貧乏的人，在具體測試時，不同的選項之間分數會比較接近，或者整體都比較低，被測試者很難據此發現真正的興趣點在哪里。

這反過來告訴我們，對于可塑性極強的考生來說，職業興趣和職業性格并非一成不變的，你可以通過各種測試了解自己，但不能對一套試題抱有過高的期望，更不要給自己貼標簽。

我們需要做的是不斷地進行嘗試和自我探索，在多樣化的經歷中發現能夠帶給自己興趣的刺激點。同時，還要擅于回顧，通過追溯自己以前的經歷，找到那些真正讓你全心投入其中的工作。

考慮到興趣具有易變性，而且短時間做自己喜歡的事情會覺得很有趣，也許天天做、年年做就會感到很厭煩，特別是在碰到困難的時候（這是從事任何工作都必然會碰到的），空有熱情是很難支撐下去的。因此，在條件允許的情況下，我們建議考生要盡可能對職業環境做更多的了解，最好能實際考察真實職業的客觀環境，體驗具體職業一天真實的工作情況，感受其工作氛圍，了解其需要的技能和知識。在此基礎之上，再來判斷一個職業是否真的是自己心中所愛，是否真的適合自己。