中國苗族體育研究成果的文獻計量探析

鄭印渝 肖慶群

在我國少數民族大家庭中，苗族是人口數量位居第四且極為古老的民族，主要分布在中國的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區。在我國苗族人們長期的生產生活中，孕育了豐富多彩富含民族特色的傳統體育文化，這些特殊的文化形式具有較高學術價值和現實意義重大，是我們了解苗族歷史和研究苗族文化的“重要窗口”，因而，苗族傳統體育備受國內學術界研究者們的關注。在中國知網以“苗族”并且包含“體育”為主題詞進行簡要檢索發現：時至今日，有關苗族體育研究學術論文數量已經達到了402篇，碩博士論文54篇，說明在苗族體育研究上，我國學術界取得了顯著的學術成就，積累的相關學術成果數量已初具規模。

我國著名科學家錢學森教授曾指出：“沒有一個對你這項工作在整個科學技術體系里面占據什么位置的認識，那么你的工作就有點盲目性。”由此可見，面對學術界在苗族傳統體育研究上所付出的努力及其獲得的研究成果，對其進行回溯性地梳理顯得尤為必要，因為這既是全面把握苗族傳統體育研究的發展脈絡及其學術動態的有效途徑，也是一項促使其可持續發展的基礎性“工程”。然而，目前為止，還未見有學者開展過有關苗族體育學術研究成果梳理和評析的研究或工作。

鑒于學術界在苗族傳統體育學術史探究上的缺失，擬以中國知網和中國社會科學引文索引數據庫中收錄的相關學術論文及碩博士論文為分析對象，借助文獻計量、內容分析、可視化分析等方法，從宏觀（計量層面）層面進行綜合性地分析，希望通過本研究，能直觀呈現苗族體育研究領域中的知識結構和基本學術動態，為后期苗族體育學術研究的開展提供一點學術參考。

一、數據來源與整理

首先，文獻數據的搜集。（1）以檢索詞“苗族”為主題進行檢索，將學科設定為體育，并不限定時間，這樣在中國知網獲得學術期刊399篇，碩博士論文54篇，在中國社會科學引文索引數據庫獲文64篇。（2）以檢索詞“苗族”并且包含“武術”或者“拳”為主題進行檢索，同樣不限定時間，通過該方式在中國知網獲得期刊論文55篇和碩博士論文30篇，在中國社會科學引文索引數據庫獲文4篇。（3）累計通過以上檢索方式文獻作為本章節研究分析的原始資料數據。

其次，文獻數據的整理。由于原始數據中存在一定數量的雜質信息和重復數據，如將它們直接導入軟件，勢必對分析結果造成負面影響，因此，在輸入軟件之前，必須對原始數據進行“清洗”和預處理。基于此，筆者利用CitespaceV對原始數據進行格式轉換的前提下，以年份為基線，對轉換后的文獻數據進行逐個篩選，去重并剔除廣告、期刊簡介、作者介紹等干擾數據，通過以上方式和步驟，最終在中國知網獲得408篇期刊論文和80篇碩博士論文、在中國社會科學引文索引數據庫獲文64篇，以此作為本章節分析所需的最終數據。

二、發文總量時序分布

為了揭示有關苗族傳統體育學術成果數量在時間維度層面上的分布特征，以從中國知網搜集和整理后的文獻數據主要依據，在利用excel統計歷年發文量的基礎上（見表1），運用spss23.0繪制年度發文曲線圖（見圖1）

首先，宏觀層面;通過表1和圖1可看出：20世紀80年代初期，苗族傳統體育就進入了國內學術界研究者們的視野。但是，此后直到20世紀末期， 有關苗族傳統體育研究的學術論文數量長期處于較低水平。自2000年以來，年發文量呈整體上升的態勢，說明在此期間，苗族傳統體育在學術界受關注的程度正處于逐漸升溫的態勢，這也使苗族體育成為了民族傳統體育學術領域比較重要的學術方向。其次，微觀層面;由圖1并結合表1可看出：在整個曲線圖中，2008年是發文量相對明顯的“拐點”。2008年以前，年均發文量篇不到5篇，且波動幅度較少，表明苗族傳統體育學術研究在這一階段正處于萌芽階段。但是2008年后，不但年均發文量超過了15篇，而且年發文量隨時間增長的態勢極為顯著，這表明2008年是苗族傳統體育由進入研究者們的視野向備受國內體育學術界關注的臨界點，該學術現象的出現，可能與我國舉辦的一系列重大體育賽事（如奧運會、少數民族傳統體育運動會）推動以及國務院先后出臺的有關民族傳統文化保護性文件（如《關于加強和保護文化遺產的通知》和《關于加強少數民族傳統體育工作的意見》）的支持有關。

三、文獻增長規律探析

著名文獻計量學學者邱均平教授在他出版的學術著作（《文獻計量學》）一書指出：“累計數據是開展有關科技文獻增長規律研究的主要依據。”為了揭示苗族傳統體育研究文獻的增長規律，將累計年發文量設置為因變量，時間為自變量，利用spss22.0進行指數模型的曲線擬合分析，具體結果見表1和圖3。由統計結果表2可看出：R方值為0.936，且檢驗值（P值）少于0.01，并且由圖2顯示，擬合的曲線與實際數據的具體分布極為接近。這樣的統計結果既表明本研究所設置的自變量解釋了因變量93.6%的信息量，通過指數模型擬合的曲線較為理想，也說明國內學術界有關苗族傳統體育研究文獻目前正以指數模型的方式增長，其增長方式與著名學者普萊斯教授提出的文獻增長規律基本相符。

四、學術階段的確立

美國著名的科學學專家普賴斯（D.S.Price）是促使當代文獻計量學形成的奠定人之一，其綜合運用多種方法對不同科學指標進行系統性地統計分析發現：科學文獻的增長遵循指數曲線和邏輯斯蒂曲線規律，基于這一發現，普賴斯（D.S.Price）提出了舉世聞名的科學文獻增長四階段理論。（見邱均平《文獻計量學》）具體闡述如下：第一階段，學科誕生階段。在這一階段，出產的絕對科學文獻數量較少，且增長也不穩定，很難通過統計方式求得相應的數學表達式。第二階段，發展階段。在此期間，科學文獻數量增長極為迅速，且嚴格服從指數增長模型。第三階段，為成熟階段。在這一時期，出產的科學文獻數量增長速率逐漸減緩，僅維持相對固定的文獻增長量，增長軌跡逐漸演變成一條直線。第四階段，完善階段。在這一階段，出產的科學文獻日趨減少，發文曲線逐漸平行于橫坐標或出現不規則的各類震蕩。

以普賴斯（D.S.Price）提出的四階段理論作為分析的理論依據，并結合前文擬合的發文曲線，可推測我國苗族傳統體育研究領域當前正處于學術發展的第二階段，即快速發展階段。具體學術階段的劃分如下所示：第一階段：2000年以前為起步階段。在這一階段，每年出產的文獻數量均處于極低水平，累計發文總量的增長幅度也較弱，文獻增長軌跡幾乎與橫軸“重合”。第二階段：快速發展階段（2001年至今）。在這一階段，所發學術論文猶如“雨后春筍”， 增長幅度得以大幅度提升，文獻數量的增長嚴格遵循指數模型。近年來，年累計發文量的增長幅度有所下降，發文軌跡也顯現出平行于橫軸的走勢，這是我國苗族體育學術研究逐漸進入成熟階段的重要標志之一，但是其是否已經完全進入這一階段（成熟穩定階段），則還需后期數年的數據作為支撐才可做最終的定論。

參考文獻：

[1]托馬斯.庫恩（美），科學革命的結構（第四版）[M]，北京：北京大學出版社，2012（10）：12.

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[3]郭玉蓮、陳鋼、王悅：《基于莫里斯符號學理論的滿族傳統體育文化解讀》，《體育學刊》，2016 年第 1 期。

[4]陳立華：《滿族傳統體育文化及其當代價值研究》，《黑龍江民族叢刊》，2016 年第 5 期。

作者簡介：

第一作者信息：鄭印渝，男，貴州貴陽人，本科，副教授，貴州師范學院體育學院，研究方向：民族傳統體育。

第二作者信息：肖慶群，男，湖南婁底人，研究生，副教授，研究方向：體育文獻計量學。

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