多媒體技術在幼兒教育中的應用

羅葦

摘 ?要：隨著社會發展進程的加快，對教育行業提出了更高的要求，要重視教育行業的發展，幼兒教育作為啟蒙教育，自然要受到足夠的重視。良好的幼兒教育能夠培養幼兒形成良好的學習習慣，還能夠培養幼兒的創新能力，并且能夠為幼兒的全面發展奠定良好的基礎。多媒體技術在幼兒教育中的應用是教育事業發展的必然趨勢，能夠激發幼兒學習的興趣，有效提高教學過程中的視聽效果，從而能夠促進幼兒的全面發展。

關鍵詞：多媒體技術;幼兒教育;應用

多媒體技術在幼兒教育的中的應用是時代的發展，多媒體技術能夠根據教學內容，以視頻或圖片等形式將教學內容更為直觀地呈現在學生的面前，教學會變得更加生動形象，與傳統教學方式相比，優勢也更加突顯。多媒體技術的運用，能夠促進幼兒思維的活躍，還能夠豐富教學內容，從而能夠取得良好的幼兒教育效果。

一、多媒體技術在幼兒教育中運用的優勢

1.能夠活躍幼兒的思維，提高幼兒的學習興致

多媒體教學模式與傳統教學模式相比，更容易得到幼兒的接受，通過利用多媒體技術向幼兒展示直觀地教學內容，不但能夠吸引幼兒的注意力，還能夠有效活躍幼兒的思維，主要是因為兩方面原因：一是多媒體教學方式更加先進，更加科學，而幼兒又正處于活潑好動的時期，有趣的課堂教學形式自然能夠吸引幼兒的注意力，因此能夠促進幼兒思維的發展;二是幼兒正處于大腦發育的關鍵時期，大腦皮層對圖像和聲音會更加敏感，為了促使幼兒學習并掌握更多的知識，課堂教學更要充滿新鮮感，幼兒的學習興趣也會得到一定的提升。比如教師可以引導幼兒利用多媒體進行人體五官的描繪，幼兒可以發揮想象力隨意進行繪畫，這樣不但能夠滿足幼兒對多媒體的好奇心，還能夠從中體驗到繪畫的樂趣，進而能夠提高幼兒的學習興致。

2.多媒體技術能夠促進幼兒教育質量的提高

幼兒的各項能力都處于發展階段，抽象的知識并不利于幼兒的掌握，教育質量的提升也受到了一定的阻礙，多媒體技術的運用，能夠將幼兒教學內容更加生動直觀地呈現在幼兒的面前，便于幼兒的理解。不僅如此，幼兒教師在利用多媒體技術進行教學時，能夠擺脫傳統教學方式的束縛，教師的教學水平也會因此得到一定的提升，教學質量自然也會隨之提升。當教師豐富教學形式以后，幼兒也能打破單一思維的束縛，從而實現思維的發展。

3.多媒體技術運用過程中能夠突出幼兒的主體地位

在新課改實施的背景下，幼兒教育中越來越注重幼兒主體價值的發揮，幼兒教師在教學中要充分突出幼兒的主體地位，這樣能夠為幼兒身心發展奠定了良好的基礎。多媒體技術在幼兒教育中的融入，可以為幼兒教育提供豐富的教學資源，從而實現幼兒教育的多樣化，這樣也有助于突出幼兒的主體地位，既能滿足新課改的要求，也有助于構建和諧的師生關系。

二、多媒體技術在幼兒教育中的應用措施

1.利用多媒體技術構建資源共享平臺

隨著教育行業的發展，信息技術在教育行業中的滲透已經成為必然趨勢，為了提高幼兒教育的質量和效果，可以利用多媒體技術構建資源共享平臺，這樣不但能夠形成完整的教學框架，建立信息資源庫，幼兒教師也可以將自己的想法和所開設的多媒體活動課程融入資源庫中，這樣能夠為其他幼師開展教學提供可靠的參考。在多媒體技術的支持下，可以實現對幼兒教學活動的記錄和保存，在此基礎上能夠實現對幼兒教育環境的優化。隨著幼兒教育的發展，多媒體技術必將發揮支撐作用，促進教學內容和多媒體的深度融合，最終能夠取得良好的幼兒教育效果。資源共享平臺的構建能夠為幼兒園教學活動的順利開展提供良好的保障，也能夠促使多媒體技術在幼兒教育中持續發揮出作用。

2.借助多媒體技術培養幼兒的創新精神

近些年來，我國開始提倡素質教育，創新精神是素質教育的重要組成部分，所以在開展幼兒教育的過程中，要注重將創新精神培養作為幼兒教育的重要教學目標。多媒體教學方式與其他教學方式相比，生動性和直觀性更強，幼兒教師在利用多媒體教學時，要充分掌握幼兒的認知能力和興趣愛好，從幼兒實際情況出發，結合教學內容創設適合的情境，這樣不僅能夠實現對幼兒創新精神的培養，還能夠使幼兒主動進行教學內容的分析，能夠實現注意力的集中，并且能夠與教師進行積極地互動交流。創新精神的培養并非短期就能夠實現，而是一個需要長期堅持的過程，幼兒教師不但要付出更多的時間和精力，還要協調好理論教學和實踐教學的比重，這樣能夠有效激發幼兒的創新意識，在此基礎上能夠實現高效課堂的構建。

3.借助多媒體進行直觀演示，突破教學重難點

在新課改實施的背景下，任何階段教學都要以學生為主體，當幼兒在學習理論知識時，重難點知識的突破便成了教學目標，并且要注重學生的個性化發展。幼兒教師在實際教學中，要加強各知識點之間的聯系，并且要充分發揮出多媒體技術的優勢和價值，有效擺脫時間和空間的限制，進而能夠營造出形象生動的課堂教學情境，這樣不但能夠有效彌補幼兒思維想象能力的不足，還能夠在教師直觀地教學引導下加深對所學知識的理解和的掌握，最終能夠達到學以致用的效果，這樣能夠更好地實現教學目標。

結語

綜上所述，幼兒園教育對幼兒的成長起到重要的作用，為了能夠提高幼兒教育的質量，幼兒教師可以將多媒體技術引入到幼兒教育中，這樣不僅能夠使教學內容更為直觀地呈現在學生面前，降低學生學習的難度，還能夠豐富幼兒教學的資源，為幼兒的全面發展提供良好的保障。

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