城市美容師

秦華

在一次“夸夸我的好媽媽”活動中，小玲說：“我媽媽是一名環(huán)衛(wèi)工人，每天很早就開始工作了?！边€沒等小玲說完，調(diào)皮的晨晨說了句：“她媽媽是掃垃圾的，臭死了?！标栮柦又f：“我媽媽說沒出息的人才去掃大街。”這時，小玲“哇”地一聲哭了起來。

這一瞬間，我有點震驚。我知道小玲的媽媽是外地人，也知道她是一名環(huán)衛(wèi)工人，但我沒想到孩子們對環(huán)衛(wèi)工人有這樣的認知。小年齡的孩子對身邊的人和事的評價還處于人云亦云的階段，無法理解職業(yè)只有分工不同、沒有高低貴賤之分，所有的勞動者都應(yīng)該受到大家尊重的道理。

為了改變孩子們的認識，我決定讓他們置身于真實的情境中，親身去認識、感受、體驗。

第二天中午，我讓孩子們觀看了一段視頻，內(nèi)容是我市去年在創(chuàng)建文明城市時街道環(huán)境的前后變化，以及環(huán)衛(wèi)工人當時的工作情景。觀看中，孩子們感嘆我們的城市越來越整潔、漂亮了。我趁機問孩子們：“這么整潔的環(huán)境是怎么來的呢？”孩子們嘰嘰喳喳地說開了，有的說“是由帶著紅袖套的管理員管出來的”，有的說“是城管叔叔們監(jiān)督出來的”，有的說“是很多環(huán)衛(wèi)工人打掃出來的”……我對孩子們說：“你們說的都對，一個城市的文明需要各行各業(yè)的人共同努力、共同維護。如果日常生活中沒有那些環(huán)衛(wèi)工人的勞動，我們優(yōu)美的環(huán)境從哪里來？”接著，我播放了一段環(huán)衛(wèi)工人得到周邊群眾關(guān)愛的視頻：有邀請他們進商城休息的，有送水、送饅頭給他們的，有幫他們推車的。