對高職院校 “四史”課開設(shè)的幾點(diǎn)思考

諶雷元

(武漢交通職業(yè)學(xué)院，湖北 武漢 430065)

《尊史》道：“出乎史，入乎道，欲知大道，必先為史。”[1]加強(qiáng)歷史教育，學(xué)習(xí)黨史、國史，“是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”[2]。黨中央高度重視對歷史的學(xué)習(xí)與教育，特別是中國革命和建設(shè)的歷史，要求高等院校在保持思政課必修課程設(shè)置相對穩(wěn)定基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊”[3]，開設(shè)系列選擇性必修課程。通過創(chuàng)新完善思政課課程體系，加強(qiáng)中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，以推動“理想信念教育常態(tài)化制度化”[4]。當(dāng)前，包括高職院校在內(nèi)的高等院校加強(qiáng)“四史”課程建設(shè)、促進(jìn)“四史”教育入腦入心是一項十分緊迫的政治任務(wù)，是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的重要舉措。

一、高職院校開設(shè)“四史”課的重要意義

(一)開設(shè)“四史”課是高職院校落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措

“歷史是最好的教科書。”[5]“四史”教育是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的內(nèi)在要求。高職院校通過開設(shè)“四史”課程，可以教育引導(dǎo)高職學(xué)生深入了解一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民探索救國救民道路、建設(shè)社會主義和推進(jìn)中國特色社會主義不斷向前發(fā)展的光輝歷程，深切感懷近代以來中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大實踐，深……