基于文化自信下的區域特色體育文化的傳承

楊影

（武昌理工學院 湖北 武漢 430223）

在黨的十九大報告中，習近平總書記強調文化自信是每一個國家、民族的靈魂，是國家富強、產業興旺的重要支撐，也是中華民族實現偉大復興的里程碑。習近平總書記還指出，中國要走特色社會主義道路就要堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持文化創新與轉化。這是因為我國疆域遼闊、民族文化多元，從而構成了現今豐富多彩的中華文化。然而，由于時代進程與變革加快，在技術與外來文化影響下，各地區民族文化普遍受到不同程度的沖擊，致使部分傳統文化面臨異化與消失的風險。作為區域文化的重要組成部分，區域特色體育文化不僅蘊含諸多哲學思想與歷史人文，其傳承與發展還有助于當地居民文化自信的提升。因此，本文立足文化自信視角，分析當前體育文化傳承發展中存在的問題，并提出應對策略，為區域特色體育文化發展與傳承提供有益參考。

1、文化自信與區域特色體育文化

1.1、文化自信

自十八大會議召開以來，習近平總書記曾多次提到中國傳統文化，表達自己對于中國優秀傳統文化與思想價值觀念的認同與尊崇。2015年4月，習近平總書記與北京大學學生座談，在會上多次強調中國傳統文化核心價值觀與文化自信的內容。在國內外眾多重要場合中，習近平總書記的講話也多次表現出了中國傳統文化特有的民族文化自信與精神志氣。文化自信是不同國家、民族對于國內文化價值的認同與身體力行，并對其文化生命力一直保持堅定的信心。對于文化自信內容，習近平總書記指出，我們始終要堅持道路自信、制度自信、理論自信，其中最重要的當屬于文化自信。我國之所以倡導文化自信，是其具備深厚傳統文化根基，是真正可以讓更多人所踐行。這些傳統文化不僅增強中國人民的骨氣和底氣，也是國家最為深厚的文化軟實力。除來自于傳統文化的積淀、傳承外，我國文化自信還來自于現階段中國特色社會主義的超強生命力，更來自于用于實現中國夢的光明前景。但事實不同忽視的是，當前我國仍是一個文化大國，并未上升到文化強國行列。該種情況也導致中國的文化軟實力難以匹配物質硬實力的日趨強大。如何提高文化軟實力，只有腳踏實地踐行文化執行，讓中國更多優秀傳統文化走出國門、走向世界，讓世界了解中國文化。例如，孔子學院就是中國倡導文化走向世界的良好實踐，也是展現中國文化自信的重要因素。據統計，截止2020年12月，全球將近有162個國家（地區）設立孔子學院與1170個孔子課堂。因此，踐行文化自信，提升中國文化軟實力，刻不容緩。

1.2、區域特色體育文化

體育文化是指大眾通過相關體育活動在調節自身情感、改造客觀世界方面所體現出來的時代特征、民族特色與區域風格。從廣義上講，體育文化需要大眾以身體為媒介，以豐富大眾生活與保證其生存需求，從而在滿足大眾身體活動條件下形成社會承認、具有意義的文化。這些文化主要可分為行為文化與精神文化兩個部分。從狹義上講，體育文化是將生活中的體育作為有價值活動加以認同，接著賦予其對應的文化內涵，以讓體育從自然活動向文化活動轉變。狹義體育文化主要涉及文化娛樂、藝術、學術等有關體育活動與作品。例如，體育舞蹈、攝影、建筑、研究等內容。除上述定義外，部分學者認為體育文化包括物質文化、精神文化與制度文化。站在物質文化角度，其屬于體育文化的載體，能夠保證大眾在探索主客觀世界時將認識物化于各實質產品當中，例如，器材、運動項目、書籍等幾個部分。體育制度文化是指有關體院管理制度與政策方面的內容，以對大眾行為具有約束力。體育精神文化主要涵蓋文化心理、民族意識、宗教信仰等幾個層面，已通過體育活動的方式改造大眾的主客觀世界。其中，區域特色體育文化就是在特定區域內，能夠為不同大眾提供所共享、共有的，且擁有獨特魅力與精神的上述各種體育文化的總和。

2、區域特色體育文化發展存在問題

2.1、認同感低

文化自信最直觀的體現是大眾要對自身文化的高度肯定與認同。其中，高度肯定又可以表現為大眾對于自身文化內容的了解程度。但就現實情況而言，多數地區普遍便存在大眾對于當地體育文化內容了解甚少的情況。這種情況將極大影響體育文化的傳播與本地區文化自信的建立。以某一地區大眾對于非物質文化遺產中體育文化了解情況進行分析。研究發現，當地居民對于五禽戲的了解程度最高，將近有50%以上的被調查者比較熟悉五禽戲，不熟悉的僅占比6.9%，其中受調查者中不了解五禽戲的占少數。針對六合八法拳、趕黑驢、晰揚掌等與體育相關的非物質文化遺產，有超50%以上的大眾表示不了解或是不熟悉該項體育文化。甚至對一些較為拗口的體育文化內容不熟悉的比例高達65%以上。由此發現，此地區對于當地特色體育文化的認同度普遍較低，這也可以反映出當前中國各個區域普遍存在區域體育文化認同不高的情況。

2.2、發展較為滯后

近幾年，伴隨新生事物的多元，傳統文化受到現代文化價值觀與西方文化思想的嚴重沖擊。當然，體育文化也不例外。在此基礎上，群眾逐漸開始忽視中國優秀傳統體育文化，并對這些文化中涉及各種文化內涵與精神的認知極度匱乏，這也嚴重反映出當前大眾缺少文化自信。相較跆拳道、拳擊等現代體育項目，區域特色體育文化發展呈現出嚴重滯后情況。這是因為：中國傳統體育文化內容缺乏創新、傳播力度不足、活動區域受限、傳播形式單一。加之區域特色體育文化通常情況下受眾較小，可帶來利潤較少，導致當前多數地區不愿意大力宣傳此類文化內容。受此影響，各區域特色體育文化難以向前推進與發展。除此之外，由于發展不均衡，一些優質的體育文化發展較好，而其它不受關注的區域文化則呈現出發展滯后的情況。

2.3、認識偏差、傳承方式單一

一方面，在認識偏差層面。體育文化如中國優秀傳統文化一樣，能夠在歷史長河中得到傳承與發展，離不開自身多元文化內涵與價值。然后，多數地區在發展當地特色體育文化時，未從民族性、功效性、地域性等方面進行綜合考量，導致這些體育文化難以發揮出自身的精髓，從而無法并大眾所認可與肯定；另一方面，當前多數地區在宣傳特色體育文化時，多通過靜態廣告進行宣傳，故文化傳承方式較為單一。但由于信息化時代導致大眾普遍被網上多樣化內容所吸引，大眾沒有更多閑暇時間關注靜態廣告。加之，宣傳力度較弱，特色體育文化更是無法被大眾所熟知。

3、文化自信下區域特色體育文化發展路徑

3.1、堅持內涵式發展途徑

中國傳統文化博大精深，不同文化內容擁有不同文化形式。這些形式從不同角度揭示了人與人之間，人與自然、社會的關系，揭示大眾對于整個世界的認識與對人類生存與發展的思考，且都蘊含著非常豐富多元的文化內涵。內涵式發展途徑有助于不同地區深挖與加大傳承本地去特色體育文化內涵，從而創新建設具有區域特色、內涵、風格的優秀文化體系。例如，通過深挖某一傳統體育文化內容的功能，打造出具有當地特色的養生類文化體系。接著將這些文化體系中的體育內涵融入城市管理、鄉村治理與義務教育當中，加深體育文化在不通領域中的印象，讓更多大眾了解本地區優質特色文化。進一步通過學習與了解區域特色體育文化，大眾不僅可以提升自身身體素質，還可以利用口口相傳的方式讓更多當地群眾了解這一文化內容，從而更好發揮出這些體育文化的價值與作用。

3.2、拓寬文化認同渠道

任何有些傳統文化都不可能是一層不變的，需要在與時俱進中不斷實現可持續發展。從文化傳承視角上看，體育文化傳承者要不斷順應時代發展要求，打破傳統文化傳承方式，并借助互聯網、手機等新興傳播手段，讓當地群眾了解區域特色體育文化。而且，在學校、社區、政府要定期舉辦特色體育文化活動，傳播特色體育文化知識，讓更多人提高自身文化認同。與此同時，打造區域特色體育文化專屬名片，積極指引大眾做好特色體育文化的宣傳，提高本地區文化自信與文化認同，從而讓文化在不同區域進行交流與吸收，最終共同促進中華傳統文化的傳承與發揚。

3.3、創新特色體育文化發展模式

體育產業作為當前國家發展過程中的朝陽產業，具有非常廣闊的發展前景。基于此，一方面，不同地區要結合本地特色體育文化與產業優勢，推出適合本地大宗消費需求的體育文化產品，讓更多人了解當地體育文化內容，打造本地區特色體育文化產業。例如，一些針對養生類的體育文化可與中醫藥產業展開合作，搭建特色體育文化養生小鎮，積極探索“體育+養生”的發展模式；也可以與服裝行業展開合作，努力打造優質體育文化產品，如主題玩具。另一方面，將特色體育文化融入國家發展戰略，通過政策制度的出臺激勵傳統體育文化實現有效傳承。近年來，國家針對體育文化的發展與傳承作出明確要求，指出要將特色體育文化融入全民體育健身全過程。在挖掘與傳承特色體育文化的過程中，不斷將本地區特色體育文化內涵發揮出來，并大力發展適合群眾的運動項目。故此，相關政府部門要適當開發多元體育文化項目，滿足更多群眾的需求。此外，《體育強國建設綱要》中指出，各地區要不斷傳承中國傳統體育文化，加強對民族、民間與民俗體育的保護、宣傳與創新，并推進該類體育項目的挖掘與傳承。通過數據上述內容可知，政府、社會要積極參與到區域特色體育文化的建設宣傳與傳承當中，通過自身的力量讓更多大眾了解體育文化，增強其自身文化自信與文化認同。