初中語文學教評一體化改革推廣專輯（一）
2021-03-02 11:53:01
廣東教學報·初中語文 2021年3期
【編者按】為了提高我省初中語文課程實施水平，廣東省教育研究院教學教材研究室初中語文學科近年來致力于學教評一體化改革。本期特刊發一組近期廣東省教研員能力提升研修活動及各地開展相關活動的綜述及參與研修的部分老師撰寫的論文。其中論文中所用《大自然的語言》教學設計的相關內容來源于各研修小組的集體成果，不便一一列出，特此聲明。
期待廣大語文老師一起來踐行學教評一體化理念！
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