革命文化融入高校立德樹人實踐的三個維度

陳超

（福建教育學院文科研修部，福建福州 350025）

黨的十九大報告指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。”［1］淬煉于血與火洗禮的戰爭年代的革命文化，承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的時代訴求，具有不畏犧牲、樂于奉獻的革命精神，堅忍不拔、勇往直前的奮斗精神和自力更生、艱苦奮斗的創業精神的重要特質，是中國革命、建設和改革不斷戰勝各種艱難險阻，從勝利走向勝利的強大精神法寶。高校是對大學生進行思想政治教育的場所，是落實立德樹人根本任務的重要陣地。革命文化所蘊含的精神內涵、價值理念和育人方式是涵育立德樹人最好的營養劑，將革命文化融入立德樹人的實踐，既是高校教育工作的本質要求，也是不斷提升立德樹人實踐成效的必然選擇。

一、革命文化的理論內涵

革命文化是中國共產黨人在長期革命斗爭實踐過程中孕育而成的物質文化、精神文明和制度文化的有機統一體。［2］它根植于中華優秀傳統文化，起源于“五四”新文化運動和中國共產黨成立，形成于新民主主義革命時期，豐富發展于社會主義革命與建設以及改革開放時期。革命文化是推進中華民族偉大復興的文化引擎和精神動力，也是滋養立德樹人實踐的力量源泉。

（一）革命文化繼承了中國傳統文化的優秀基因

優秀傳統文化是中華民族在漫長歷史長河中積淀而成的智慧結晶，是中華民族的根基命脈。……