讓每一篇都精彩

本刊編輯部

“讓每一個生命都精彩”，是每個教育人的夢想。

“讓每一篇文章都精彩”，是每個編輯的夢想。

我們清楚，萬事萬物，完美是理想態，不完美才是常態。但我們希望，這種追求完美的熱情和能力，會一直貫串每個人的教育之路、研究之路、寫作之路。我們希望您在《中小學管理》上發表的文章，不管主題大小，不拘篇幅長短，無論理論還是實踐，都能成為您職業生涯的代表作。

即將開啟的2021年，我們將堅持不變的價值與信念，堅守恒久的責任與情懷，同時我們也希望通過欄目的局部調整，為您呈現另一種打開方式，讓您在不同欄目中都能夠感受到理想的高度、思想的深度、行動的力度、情感的溫度。

2021年本刊主要欄目的基本定位與稿件要求—

▲卷首

欄目定位：聚焦熱點話題，直言教育生態

稿件要求：呈現教育人的深度思考，匯聚管理者的真知灼見，可以是前沿理論，可以是熱點關注，可以直抒胸臆，也可娓娓道來，但都需立意鮮明、觀點獨到、思想深刻、文字典雅。稿件字數在1500字左右。

▲本刊視點

欄目定位：探析焦點問題，把脈教育前沿

稿件要求：呈現對中小學管理領域重點難點問題的深度剖析，體現對教育領域焦點熱點話題的深度關切，提供有效實用的前沿理論與操作策略。一組文章中，既有政策解讀，也有理論探討，同時有不同發展水平的區域或學校案例。

▲封面人物

欄目定位：薈萃教育精英，展現管理者風采

稿件要求：呈現以校長為主的卓越學校管理者的價值追求與實踐智慧。入選人物需具有一定教育思想、取得突出辦學業績、具備較廣泛的社會影響力，得到當地教育行政部門或相關機構推薦或認可，至少獲得過省級以上先進稱號。

▲區域

欄目定位：聚焦地方教育創新，關注區域整體變革

稿件要求：呈現地方教育政策創新和區域教育綜合改革的特色實踐，匯聚區域教育創新的理性思考和典型經驗，解讀區域內涵發展的管理智慧，提供區域教育可持續發展的實踐樣本。

▲校長

欄目定位：解讀辦學智慧，分享治校方略

稿件要求：呈現中小學校長專業發展的路徑探索，關注校長領導力提升的理論研究與實踐智慧，分享校長的辦學思考與管理案例，講述校長的辦學故事。

▲教師

欄目定位：發現教師管理規律，助推教師專業發展

稿件要求：關注教師專業發展的理論研究、區域推動教師專業發展的頂層設計、學校引領教師專業發展的優質經驗，展現優秀教師的教壇風采，講述為人師者的教育故事。

▲學生

欄目定位：破譯學生成長密碼，探索全面育人路徑

稿件要求：呈現學生管理及學生發展的國內外最新理論研究成果，關注學校德育、家校協作的實踐探索。

▲學與教

欄目定位：探討教學前沿理論，推廣課改典型經驗

稿件要求：聚焦課程教學的理論、政策和實踐問題，關注國家課程教學政策的理性解讀和評論，介紹國外課程教學改革經驗，總結和推廣國內先進課程教學改革典型經驗。

▲探索

欄目定位：探尋管理之道，求索教育本真

稿件要求：呈現教育管理領域的新經驗、新觀點。

▲法治

欄目定位：弘揚法治精神，創建平安校園

稿件要求：以依法治教為宗旨，針對校長、教師、家長關心和疑惑的相關法律問題進行解析，聚焦真實的案例研究。

▲評價

欄目定位：關注考試評價改革，聚焦教育測評成果

稿件要求：呈現基于教育發展趨勢、遵循教育基本規律的區域評價體系更新，學校自主評價創新以及國內外教育評測研究的最新成果。

2021年我們還有幸邀請到成尚榮老先生，每月為我們開筆寫作“隨想錄”；還將邀請相關校長，每季度一位主筆人，主講“校長會”；褚宏啟教授將繼續為我們奉獻“宏啟觀察”，只是更新的周期稍有調整。

此外，本刊還有“大家論道”“學校文化”“培訓”“讀書”“視界”“微言管理”等多個欄目，會不定期與大家見面。

期待您的代表作！