主持人語

本期專題共包括四篇文章，皆為關于人才培養戰略定位論證及專業結構優化調整論證的理論探討（以下簡稱“雙論證”）。“雙論證”是從戰略高度和長遠角度出發，校準人才培養供給側的定位點，促進供需兩側深度對接，推動專業結構優化和集群化發展，構建學科與專業一體化發展體系，提升人才培養整體競爭力和核心競爭力，形成優勢互補、各具特色的人才培養體系。

為了更好地服務黑龍江省“五大安全”戰略和“六個強省”建設需要，著力構建符合學校特點的學科與專業一體化發展體系，提升人才培養質量，黑龍江大學現已在全校范圍內開展“雙論證”工作。本期專題的四篇文章較有代表性地體現了黑龍江大學在“雙論證”工作中的總體思路發展。

林菲，蔣紅雨的文章《立足學科專業一體化 促進專業人才培養——黑龍江大學哲學學院人才培養實踐的回顧與展望》提出了在“新文科”建設背景下，黑龍江大學哲學學院以學生、學科和專業整體建設為根本，回應“新文科宣言”的建設任務，探索具有新時代特征的哲學人才創新培養模式。

張龍，穆丹陽， 路璐的文章《學科專業一體化視域下的省屬高校研究生教育發展探究》在分析省屬高校學科專業一體化建設中存在的主要問題及產生原因的基礎上，提出了學科專業一體化視域下的研究生教育改革發展思路，并從研究生招生、培養、學位、導師等各核心環節出發，給出了省屬高校研究生教育改革發展的具體舉措，為進一步構建本碩博一體化、貫通式的人才培養模式，為提升省屬高校學科專業一體化建設水平提供了有益參考。

劉宇的文章《中國語言文學類專業學科專業一體化路徑研究——以黑龍江大學文學院為例》主要研究了黑龍江大學文學院在學科專業一體化實踐中，提出本科教學體現“基礎與前沿并重”理念，探索本科管理隊伍“學科化”的模式，并突出強調了各類平臺對本科生參與科研工作的巨大作用。

李春源的文章《地方綜合性大學學科專業一體化建設的問題與對策研究》主要探討了地方綜合性大學學科專業一體化建設的重要意義和存在的主要問題，從戰略規劃層面和具體措施層面提出了相應的解決對策。

除了上述探討的內容以外，還有關于如何完善科教協同、產教融合協同育人機制;如何開展校企聯合培養，確保人才培養緊密圍繞服務領域需求;如何加強質量文化建設，建立健全專業內部和外部教學質量保障制度等內容的探討，本刊將會陸續刊發。

——高 ? 偉