圖書館數字人文服務障礙與策略分析*

張曉梅

（四川外國語大學圖書館 重慶 400031）

進入數字時代，研究、工作、學習、生活都與數字環境產生了巨大的關聯。數字環境對人文研究的促進作用不僅體現在對工作方式、工作方法的改進，也體現在對研究思路、研究方式、交流方式的影響，這也是數字人文不斷發展的基礎。對圖書館而言，數字環境的發展帶動了圖書館知識服務與研究支持的不斷轉變，這也正是圖書館數字人文服務產生的基礎與發展的核心內容。正如約翰·安斯沃斯（John Unsworth）所述，圖書館必須在專業服務與跨學科溝通中尋求對人文學科服務的有效支撐，也就是將人文學科的研究方法與計算機技術的優勢相結合，實現對人文研究的突破性支持[1]，圖書館也因此成為數字人文服務的有效支撐。

1 數字人文及其與圖書館的關聯

數字人文（Digital Humanities），是人文計算（Humanities Computing）在數字環境下的延續與發展，其本質是一種方法論，其概念至今尚無統一的界定。從本質上看，羅伯托·布沙（Roberto Busa）指出，數字人文將計算機技術融入人文學科研究，是一種理念突破，這一理念的產生為人文學科領域研究中長期存在的問題提供了新的研究方法，使得人文研究方法從定性研究走向定量研究，研究模式從抽樣研究轉向大數據研究，其核心是提供了新的視角而不是提升研究效率[2]；馬費成認為，數字人文的本質是方法論和研究范式的革新，是通過改變人文學科的知識獲取、分析、解釋和表達形式，實現研究范式的升級和發展[3]。……