劉迎春,袁 莉
(1.桂林理工大學 馬克思主義學院,廣西 桂林 541006;2.桂林航天工業學院 黨委辦公室,廣西 桂林 541004)
中國自古以來就是農民群體占人口較大比重的國家。中國共產黨從成立起就把農民問題當成全黨的重點工作加以研究,無論是戰爭時期還是和平年代,都充分運用思想政治教育的特點和優勢,激發農民的熱情,使其積極地為中國偉大的革命、建設和改革開放事業同力協契。中國社會主義現代化建設進入新時代,思想政治教育工作仍然在農村具有舉足輕重的地位,整體而言,做好農民思想政治教育工作對全面實現鄉村振興戰略具有重要的意義。習近平總書記指出,“要發揮億萬農民的主體作用和首創精神,調動他們的積極性、主動性、創造性,并善于總結基層的實踐創造,不斷完善頂層設計”[1]261-262。梳理建黨以來農民思想政治教育的歷史演進過程及其經驗,對于新時代有效開展農業農村工作有重要的現實意義。
大革命時期,中國共產黨主要通過開設農民運動講習所、建立農民協會來宣傳動員農民參加革命。通過掃盲識字、破除封建迷信、改良社會風俗、引導農民反抗封建勢力壓迫等內容的宣傳教育,提升農民的思想意識和政治覺悟,為反帝反封建的革命斗爭爭取到了群眾力量。由中國共產黨領導創建的第一個農民協會——蕭山縣衙前農民協會,澎湃在家鄉海豐成立的海豐縣農民協會,毛澤東在湖南組織的農民運動都頗具代表性?!?br>