新課改下中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育探究

摘 要：情感教育是一種非常重要的教學(xué)理念，其中包括對(duì)學(xué)生情緒、情感、思想態(tài)度價(jià)值觀、思想品質(zhì)、人文情懷等方面的教育和培養(yǎng)。情感教育活動(dòng)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施開(kāi)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想意識(shí)、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、提升學(xué)生的情感認(rèn)知能力以及促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升非常有利。中學(xué)階段這一教學(xué)時(shí)期非常特殊，因?yàn)檫@一階段的學(xué)生正處于青春期，很容易出現(xiàn)叛逆心理，其思想意識(shí)的發(fā)展也容易因?yàn)橥饨缧畔⒌母蓴_而出現(xiàn)偏差，如果語(yǔ)文教師在教學(xué)中滲透的情感教學(xué)少之又少，不重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想指導(dǎo)，他們就很容易誤入歧途，其人生觀和價(jià)值觀也難以得到正確建立。因此，中學(xué)語(yǔ)文教師情感教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展非常重要，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生正確思想觀念的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：中學(xué)語(yǔ)文;情感教育;教學(xué)階段;探究

一、簡(jiǎn)述中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的含義

情感教育與認(rèn)知教育不同，情感教育既是一種教學(xué)模式，又是一種教學(xué)策略。情感教育是要求把情感作為學(xué)生發(fā)展的重要領(lǐng)域之一，教師要妥善處理好教學(xué)過(guò)程中情感與認(rèn)知的關(guān)系，充分發(fā)揮情感因素的積極作用，使學(xué)生的情感得以發(fā)展和升華，激發(fā)他們的求知欲和探索精神，擁有健全的人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展。在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，情感教育尤其是在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中必須開(kāi)展實(shí)施，主要是語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)與每一個(gè)過(guò)程，都有著濃郁的情感因素。……