高職院校高層次人才的管理策略研究

滕 達 李 雪

(江蘇醫藥職業學院 江蘇鹽城 224005）

人才資源是第一資源，為開拓高質量發展陣地，各高職院校均開展高層次人才引進工作。但多數高職院把人才入職作為人才工作的重點，忽略了對引進人才的后續管理，導致被引進人才無法發揮應有的作用。因此，探討高職院校如何有效完善對引進人才的管理工作，具有重要的理論價值和現實意義。

一、高職院校引進人才管理現狀

近年來，國家大力發展職業教育，出臺《國家職業教育改革實施方案》等文件，鼓勵高職院校大幅提升新時代職業教育現代化水平。為了實現高質量發展，高職院校紛紛采取多種舉措吸引高層次人才加盟。但多數高職院校缺乏對引進人才后續管理工作的重視，造成人才利用率不高，甚至是人才流失。人才引進只是人才工作的第一步，后續管理才是整個工作中最重要的環節。只有通過科學管理，充分發揮引進人才在教學、科研方面的優勢和作用，才是人才引進工作的真正意義。

二、高職院校引進人才管理中存在的問題

（一）忽略對引進人才的培訓

部分高職院校片面認為高層次人才在各方面均有超出普通教職工的能力和水平，希望他們一進入工作就立刻發揮用。人才進校后往往只對其進行簡單的入職培訓，就對他們委以重任。至于如何讓他們快速適應新的工作環境，如何充分調動他們的積極性、創造性，則考慮不多。

（二）評價機制不健全

科學的考核評價機制，可以強化引進高層次人才的責任意識，能科學評價人才的工作效果和工作業績[1]。但是，目前大部分高職院校的人才引進評價機制缺失甚至是不健全，沒有制定科學的考核指標，對高層次人才的考核和評價指標集中在論文、課題、課時量等方面，不能科學、合理地評價引進人才的貢獻，不能激勵引進人才更好地創造價值。

（三）輕視人才穩定性

一方面，高職院校在引進人才后，沒有后續工作、生活等配套政策，導致高層次人才認為自己的理想與價值實現不了，逐漸喪失了進取心。另一方面，高層次人才在流動過程中享受了離職帶來的優厚待遇和政策，很有可能再次流動。

（四）激勵方式單一

想要調動高層次人才的工作積極性、最大發揮他們的工作激情和動力，良好的激勵方式將起到重要的作用。目前，大部分高職院校對高層次人才的激勵均集中在物質層面，幾乎只談優惠待遇，卻忽視了職務晉升、獎勵等層面的激勵作用。所以，在人才進校后，原有物質激勵措施的效果將逐漸下降。

三、高職院校引進人才的管理策略

（一）增加新進人才的培訓

在高職院校引進的人才中，多數缺乏相關的教學、科研經驗，很難直接上崗、立即出成果。因此，有必要通過一系列培訓，讓他們適應新的工作環境，掌握新方法、新技能。首先，要加強思想道德方面的培訓[2]，幫助引進人才樹立良好師德師風，強化樂于貢獻的思想教育。其次，可以邀請高層次人才參加學校專業建設、教學改革、發展規劃等學習和研討，使他們快速了解學校、進入角色。

（二）完善人才評價與考核機制

高職院校應根據引進人才的工作能力和工作經驗，結合學校發展的實際需求，探索建立包括師德師風、教學能力、科研能力、組織協調能力、打造團隊能力等諸多元素，構成一個綜合的人才評價指標體系。另一方面，高職院?？梢栽诔浞衷u估的基礎上，建立有效的獎懲或淘汰機制?？己艘Y合單項考核與綜合考核、個人考核與團隊考核，對其工作績效進行科學的評估?？己藘炐愕娜藛T優先考慮續聘、職務晉升等；對于考核不合格者，實行末位淘汰制，這樣才能確保高層次人才的使用質量和開發潛力[3]。

（三）營造良好的工作和發展環境

高職院校要想留得住人才、用得好人才，為人才提供良好的環境、營造寬松的氛圍至關重要[4]。首先，要提供完備的工作條件?？蒲袟l件、儀器設備、圖書資料等往往是人才到校后最關心的問題。高職院校要為引進人才提供完備的工作條件，確保高層次人才工作的順利開展。其次，為高層次人才營造一個良好的氛圍，包括學團隊合作程度及人際關系等，日常工作中對高層次人才保持關心和關愛，提高人才的歸屬感。

（四）增強對引進人才的服務意識

人才引進后能否順利開展工作，學校服務職能的履行起到不可或缺的作用。高層次人才進校后的工作、生活，離不開學校黨委、行政的統一領導，各職能部門、所在教學單位的通力合作。另外，學校相關部門要積極與地方政府聯系，協助解決人才配偶安置、子女入學、購房優惠、生活補貼等問題，以解除人才后顧之憂，減輕生活壓力。

（五）科學制定人才引進規劃

高職院校要合理制定人才引進計劃，只有引進了適合學校發展的高層次人才，引進人才才能有用武之地，高職院校也不會造成資源浪費[5]。高職院校要認真研究國家、地方人才工作相關的政策和法規，分析社會發展方向，在學校辦學宗旨和目標的基礎上，科學制定人才引進計劃。要引進適合學校辦學水平和發展要求的人才，同時在引進過程中要重點考核政治素質、職業道德和專業素養等綜合方面，盡量引進與學科契合度高、自身素質優秀的人才，確保引進最合適的人才。

四、結束語

高等學校引進高層次人才的后續管理，是實現引進人才發揮重要作用的保證。高職院校應該在提供良好待遇的基礎上，在增加新進人才的培訓、完善人才評價與考核機制、營造良好的工作和發展環境、增強對引進人才的服務意識、科學制定人才引進規劃等方面，加強對引進人才的服務和管理，這樣才能做到人盡其才、才盡其用、用當其時、各展所長，真正發揮和實現引進人才的價值。