江瑞娣
(廣東省惠州市博羅縣羅陽城郊蓮湖小學 廣東惠州 516100)
隨著新媒體網絡科技的飛速發展,新媒體被廣泛地應用在小學階段的班主任班級管理工作中。新媒體的有效應用,是順應新時代教育發展潮流的趨勢,也是推動小學班主任班級管理模式的有效方式。因此,在新媒體環境下的班級管理工作中,班主任需要積極提升自身的專業素質,緊跟新時代步伐,積極發揮新媒體在班級管理工作中的作用,有效提升小學班級管理質量,完善小學班級管理體系。
新媒體環境下,小學班主任在開展班級管理工作時,需要積極順應新媒體時代的發展步伐,充分結合新媒體技術的便利條件,有效轉變自身的班級管理觀念,加強對學生的思想引導,有效提升小學班主任班級管理質量,讓小學生可以在新媒體環境下的班級管理中健康茁壯地成長和發展。比如,班主任在班級管理實踐中,可以充分利用信息技術手段對小學生進行價值觀引導,通過互聯網技術搜集多樣性的教育教學資源,結合相關實踐活動對學生展開教育活動,有針對性地對學生進行思想引導。
首先,班主任可以借助信息技術教學設備并結合搜集的相關教學資源,讓小學生進行學習和了解,這可以有效引發和促進學生的自主思考,繼而對小學生形成一定的熏陶和感染。接著,班主任可以根據新媒體教育教學要求,為學生引入一些時事熱點話題,針對小學生開展一系列的思想教育工作。……