何小山,黃金花,方麗明,詹捷玲,孫愛農
(南方醫科大學口腔醫院(海珠廣場院區),廣東 廣州 510280)
在現代生活中,隨著生活質量的提高,人們對美有更高的要求。牙體的缺損或者牙齒的缺失,會影響面部美觀。為了解決因為牙齒因素引起的面部不美觀問題,可以采用種植牙技術對患者進行治療。隨著種植牙技術的發展和成熟,即刻種植不僅可以減少患者痛苦,還可以提高牙齒的美觀性,由此在臨床中的應用愈加廣泛。但是即刻種植的方法,相比傳統種植方法,對護理要求更高,才能獲得更好的臨床效果。6S管理源于日本的5S管理,由整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu) 素養(Shitsuke)的日語羅馬拼音均以“S”開頭,故最早簡稱“5S”。我國企業引進這一管理模式時加上英文的安全(Safety),因而稱“6S”現場管理法。6S管理模式現在逐步推廣用于護理模式中,而且主要應用于外科臨床術后護理、手術室護理管理等護理中,該種護理管理能夠有效提高護理質量,以此來獲得患者滿意度。因此,為了解決種植牙護理問題,可以在即刻種植技術中引入6S管理模式,獲得更好的臨床效果。
將我院收治的即刻種植牙患者作為觀察對象,觀察時間段為2019年1月到2019年12月,并且根據使用的護理管理方法不同將患者分成兩組。對照組隨機編入患者47例,患者平均年齡在43.25±4.72歲,男20例,女27例。治療組隨機編入患者47例,患者平均年齡42.19±4.81歲,男19例,女28例。(P>0.05),兩組資料無差異。
1.2.1 對照組
對照組采用常規的護理管理,該種管理中有對患者治療介紹,觀察護理等,采用的常規護理管理需要根據醫院的護理規定開展。
1.2.2 治療組
治療組采用6S管理護理模式,該種護理方法主要有以下方面的內容:
(1)采用6S管理模式中,首先需要保證護理人員有較高的護理技術,因此,在開展6S管理模式以前,需對護理人員開展培訓工作,使用培訓的方法來提高護理人員的專業技術。比如開展培訓時需要培訓護理人員消毒、清潔、飲食、活動、營養、安全等方面的護理內容,一以便理人員能夠完成種植牙護理工作。護理人員完成培訓后,還需對護理人員開展考評工作,只有護理人員考評合格者,才可以參與到護理工作中來[1]。
(2)提高護理人員的工作積極性:護理人員開展護理工作時,護理質量和護理人員的工作責任心有直接關系。對護理人員責任心提高可以采用以下方面的措施:一是對護理人員職業道德教育,職業道德教育可以要求護理人員學習法律知識,使用法律內容來培養護理人員的職業道德。護理人員職業道德提高后,在工作中責任感會更強。二是風險護理教育:護理過程中會有許多不確定因素,這些不確定因素容易形成護理不良事件,影響護理安全。因此,在培養護理人員責任心時,還需對護理人員安全護理教育,提高護理安全,保證患者治療效果[2]。
(3)提高護理人員工作積極性:護理人員的工作積極性也影響護理質量,為了提高護理人員的工作積極性,可以建立績效考評機制,使用考評的方法來建立獎懲制度。在日常護理工作中表現優良的護理人員,可以對其獎勵,以此來提高護理人員的工作積極性[3]。
(1)患者身體評分:護理人員使用身體健康量表對患者量化,總分100分。
(2)護理效果評價:對患者護理后患者痊愈,評定為有效;患者采用護理方法后病癥有改善評定為有效;患者護理后病癥沒有改善,或者病情加重,評定為無效。總有效率為顯效加有效。
采用SPSS20.0統計軟件進行分析,計量資料以均數標準差表示,兩比較采用t檢驗,計數資料比較采用x檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
兩組身體狀況評分中,治療組為91.47±2.78,對照組為70.45±2.92,(P<0.05),結果有顯著差異。
兩組護理效果中,治療組總有效率為93.61%,對照組為76.59%,(P<0.05),結果有顯著差異。
在種植牙圍手術期護理過程中采用6S管理模式,為了獲得6S管理模式運用在種植牙護理管理中的效果,采用兩組對照分析。兩組護理效果中,治療組總有效率為93.61%,對照組為76.59%,(P<0.05),結果有顯著差異。從上述分析中說明6S護理模式能有效提高護理質量,分析其原因,主要有三點:1.該種管理模式中有培訓方法,使用培訓來提高護理人員的專業技術,保證護理質量。2.在6S管理模式中,還采用的道德培訓,護理人員提高職業道德,使護理人員護理過程中的責任心更強。3.6S管理采用了激勵機制,對護理人員激勵,提高工作積極性,也可以有效提高護理質量。
從上述的分析可以得出結論:種植牙圍手術期采用6S管理模式效果明顯,該種護理管理方法值得在臨床上推薦使用。