如何有效遏制未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)?近日,國(guó)家新聞出版署發(fā)布通知,提出6 個(gè)方面舉措防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》明確:一是針對(duì)不少未成年人使用家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)、微信號(hào)注冊(cè)游戲賬號(hào),導(dǎo)致針對(duì)未成年人的管理制度難以真正落地的實(shí)際,所有網(wǎng)絡(luò)游戲用戶均需使用有效身份信息方可進(jìn)行游戲賬號(hào)注冊(cè)。二是嚴(yán)格控制未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)段時(shí)長(zhǎng)。規(guī)定每日22 時(shí)到次日8 時(shí)不得為未成年人提供游戲服務(wù),法定節(jié)假日每日不得超過3 小時(shí),其他時(shí)間每日不得超過1.5 小時(shí)。三是規(guī)范向未成年人提供付費(fèi)服務(wù)。同一網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)所提供的游戲付費(fèi)服務(wù),8 周歲以上未滿16 周歲的未成年人用戶,單次充值金額不得超過50 元人民幣,每月充值金額累計(jì)不得超過200 元人民幣。16 周歲以上的未成年人用戶,單次充值金額不得超過100 元人民幣,每月充值金額累計(jì)不得超過400 元人民幣。四是切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。要求對(duì)未落實(shí)本通知要求的網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè),各地出版管理部門應(yīng)責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法依規(guī)予以處理,直至吊銷相關(guān)許可。五是針對(duì)網(wǎng)游可能存在不適宜未成年人體驗(yàn)的情況,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)要從多維度綜合衡量,探索對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲予以適合不同年齡段用戶的提示,幫助未成年人、家長(zhǎng)和老師等更好區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲,引導(dǎo)未成年人更好使用網(wǎng)絡(luò)游戲。六是積極引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)校等社會(huì)各界力量履行未成年人監(jiān)護(hù)守護(hù)責(zé)任,幫助未成年人樹立正確的網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)觀念和行為習(xí)慣。
河北省應(yīng)急管理廳、教育廳聯(lián)合發(fā)文,決定對(duì)省內(nèi)國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女教育實(shí)施優(yōu)待政策。其中明確提出,消防救援人員子女入公辦幼兒園、公辦小學(xué)、初級(jí)中學(xué),免交國(guó)家和地方規(guī)定以外的任何費(fèi)用。
河北明確,烈士、英雄模范和因公犧牲、一至四級(jí)因公傷殘消防救援人員子女和在職消防救援人員子女,可以在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍所在地,就近就便進(jìn)入公辦幼兒園就讀。烈士、英雄模范和因公犧牲、一至四級(jí)因公傷殘消防救援人員子女和在職消防救援人員子女,可以在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍所在地,就近優(yōu)先安排到小學(xué)、初中就讀。消防救援人員子女,報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校時(shí)降分錄取。消防救援人員及其子女參加普通高考、報(bào)考碩士研究生時(shí),參照教育部關(guān)于軍人相關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。烈士、英雄模范和因公犧牲、一至四級(jí)因公傷殘消防救援人員子女,志愿獻(xiàn)身消防救援事業(yè)的,可免普通高考,保送至消防救援院校學(xué)習(xí)。選送優(yōu)秀消防員到消防救援院校定向培養(yǎng)。消防救援人員子女入公辦幼兒園、公辦小學(xué)及初級(jí)中學(xué),免交國(guó)家和地方規(guī)定以外的任何費(fèi)用。
青島市教育局發(fā)布《中小學(xué)生涯教育的指導(dǎo)意見(試行)》。《意見》規(guī)定,全市中小學(xué)要開齊開好生涯教育課,九年級(jí)“人生規(guī)劃”每周一課時(shí);高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)課程1 學(xué)分、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)3 學(xué)分,重點(diǎn)在高一、二年級(jí)實(shí)施,每周安排1 課時(shí)或統(tǒng)籌使用;中職在一年級(jí)第一、第二學(xué)期分別開設(shè)32—36 學(xué)時(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律必修課。
《意見》的總體目標(biāo)是基本形成中小學(xué)有機(jī)銜接、適應(yīng)學(xué)生終身發(fā)展需要的生涯教育內(nèi)容體系,構(gòu)建形式多樣、具有青島特色的生涯教育服務(wù)體系,建立系統(tǒng)、多元的生涯教育保障體系,增強(qiáng)中小學(xué)生生涯規(guī)劃的意識(shí)和能力;小學(xué)側(cè)重生涯啟蒙,初中側(cè)重生涯探索,普通高中側(cè)重生涯規(guī)劃,中等職業(yè)教育側(cè)重職業(yè)規(guī)劃;生涯教育將貫穿學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過程,融入課程教學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、校企合作、校園文化活動(dòng)和學(xué)生日常管理中,融入校外教育和家庭教育全過程。
該市要求中小學(xué)要與行業(yè)、協(xié)會(huì)、高校、科研機(jī)構(gòu)等合作,建立學(xué)生生涯教育實(shí)踐基地和高校專業(yè)認(rèn)知基地,為實(shí)施生涯教育提供豐富的實(shí)踐平臺(tái)。
日前,浙江省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委等14 個(gè)部門聯(lián)合起草了《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案(征求意見稿)》,從教育教學(xué)、招生、考試等7 個(gè)方面出臺(tái)減負(fù)舉措33 條。
該方案要求嚴(yán)控家庭作業(yè)總量和作業(yè)時(shí)間,關(guān)注學(xué)生差異,保障睡眠時(shí)間。小學(xué)生到晚上9 點(diǎn)、初中生到晚上10 點(diǎn)還未能完成家庭作業(yè)的,經(jīng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)后,可以拒絕完成剩余的作業(yè)。推行小學(xué)學(xué)科分項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià),完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)施普通高中分類辦學(xué)試點(diǎn),改變普通高中“千校一面”格局,逐步培育一批人文、科技、體藝、綜合等不同類型的普通高中,促進(jìn)普通高中多樣化特色發(fā)展。同時(shí),為提升家長(zhǎng)素養(yǎng),浙江將在5 年內(nèi)使70%以上的中小學(xué)建立數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)推送家庭教育資源,鼓勵(lì)各地開設(shè)家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院,實(shí)施星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照工程等。
據(jù)悉,浙江將研制區(qū)域基礎(chǔ)教育生態(tài)評(píng)價(jià)體系,通過區(qū)域基礎(chǔ)教育生態(tài)指數(shù),檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)全省及區(qū)域中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況和減負(fù)成效。中小學(xué)生減負(fù)工作納入對(duì)地方人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)指標(biāo),強(qiáng)化屬地政府及部門減負(fù)治理責(zé)任。