高校，請放慢清退的腳步

趙英男

2020年7月，全國研究生教育會議召開，提升研究生教育質(zhì)量成為各個高校的重要工作。諸多高校紛紛發(fā)布通知公告，對在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)未完成學業(yè)的研究生作退學處理。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至今年11月，全國已有近30多所高校清退超過1300名碩博研究生，原因涉及超出最長學習年限、未按時報到和申請退學等方面。可以說，現(xiàn)在高校中這一“清退運動”是如火如荼、力度空前，與之相關的新聞也是連篇累牘，讓人應接不暇。可是漫天報道中，除了高校的聲音，遭到清退的學生的聲音則付之闕如。這難免會讓我們擔心：這種雷厲風行的政策當然對現(xiàn)在研究生教育的“水”“散”“懶”等頑癥的根除有一定積極意義，但在牽涉如此眾多學生利益的政策鋪開施行前后，如果缺乏對學生本人利益的反饋，是否會有“一刀切”的嫌疑？

這種擔憂并非空穴來風，也是我國研究生教育的特點決定的。我國研究生教育，最根本任務是為國家與社會培養(yǎng)各行各業(yè)的專業(yè)人才；其中碩士培養(yǎng)側(cè)重于應用型人才，博士培養(yǎng)側(cè)重于科學技術(shù)和人文社科領域的學術(shù)研究力量儲備。但它事實上還肩負著一個重要任務就是暫緩大批應屆畢業(yè)生進入工作崗位以此緩解社會就業(yè)壓力。今年2月28日教育部舉辦的聯(lián)防聯(lián)控新聞發(fā)布會指出，今年僅碩士研究生相比去年就要擴招18.9萬人，再加上博士研究生擴招的數(shù)字，這是非常驚人的。

雖然具體到每個高校，招生考核的流程未必有大的改變，每個學生對考試難易程度的感知也沒有質(zhì)的變化，但擴招必然意味著：從宏觀來看，高校準入門檻的寬松和下降。……