【摘要】黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。國(guó)企作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的中流砥柱,本質(zhì)上是全民所有制的具體實(shí)現(xiàn)形式,它的黨政建設(shè)也顯得尤為重要。本文從國(guó)企黨組織在工作實(shí)踐中積極響應(yīng)中共中央號(hào)召,用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展出發(fā),闡述了對(duì)國(guó)企實(shí)施理論創(chuàng)新的四點(diǎn)看法。
【關(guān)鍵詞】國(guó)企;黨政建設(shè);創(chuàng)新理論;創(chuàng)新發(fā)展
習(xí)近平總書(shū)記指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。黨的十九大鮮明提出把黨的政治建設(shè)擺在首位。2020年年初,中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》,從國(guó)有企業(yè)的地位作用和性質(zhì)特點(diǎn)出發(fā),對(duì)加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的政治建設(shè)作出明確規(guī)定,要求“堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部職工,突出政治教育和政治訓(xùn)練,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)頭腦,引領(lǐng)職工群眾聽(tīng)黨話、跟黨走”。筆者結(jié)合工作實(shí)踐,就國(guó)企黨組織在組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾中,用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展談四點(diǎn)看法。
一、要當(dāng)好觀點(diǎn)導(dǎo)讀的“領(lǐng)航員”,使創(chuàng)新理論“緊接地氣”
理論是行動(dòng)的指南。把新時(shí)代國(guó)有企業(yè)各項(xiàng)工作向前推進(jìn),一刻也離不開(kāi)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引,離不開(kāi)持之以恒加強(qiáng)理論武裝工作。但從當(dāng)前來(lái)看,在相當(dāng)一部分黨員干部職工頭腦中還存在著輕視和忽視創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的思想。有的抱著“無(wú)所謂”的態(tài)度,覺(jué)得自己是普遍民眾,不想在政治上追求進(jìn)步,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣,被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。有的抱著“軟指標(biāo)”的態(tài)度,雖然也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)不可或缺,但認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù),時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象。還有的抱著“夠用了”的態(tài)度,認(rèn)為自己平時(shí)報(bào)紙雜志看得也比較多,理論水平很高了,產(chǎn)生了自滿情緒,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。針對(duì)這些問(wèn)題,國(guó)企黨組織要當(dāng)好“領(lǐng)航員”,對(duì)重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署及重大方針政策等作出深入淺出的解讀,督促黨員干部職工保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。重點(diǎn)講好“三句話”:
一是講好“普通話”。與黨中央保持高度一致,廣泛宣傳黨的路線方針政策、黨中央的最新精神、習(xí)近平總書(shū)記的最新指示,引導(dǎo)廣大黨員干部職工帶著信仰學(xué)、學(xué)出信仰來(lái),帶著感情學(xué)、學(xué)出感情來(lái),使這些理論中所蘊(yùn)含的大道理、正道理,人人皆知、入腦入心,確?!按腥f(wàn)里不迷航”。
二是講好“大白話”。構(gòu)建干部與群眾、專家與大眾、說(shuō)者與聽(tīng)者的互動(dòng)交流機(jī)制,用黨員干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的“大白話”把深?yuàn)W的理論從“天邊”拉到“身邊”,把黨的創(chuàng)新理論講得通俗、講得精彩,轉(zhuǎn)化為人民大眾可以理解、接受和掌握的精神食糧,激發(fā)起廣大黨員干部職工的學(xué)習(xí)興趣,從而形成良性循環(huán)。
三是講好“網(wǎng)絡(luò)話”。“90后”“00后”逐步成為黨員隊(duì)伍的新生和后備力量、企業(yè)生產(chǎn)的中堅(jiān)力量,他們大多成長(zhǎng)于信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中,對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)思維有特殊的敏感度,這就需要黨組織適應(yīng)這種特點(diǎn),創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+理論”學(xué)習(xí)模式,開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)課程、慕課等,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“手機(jī)報(bào)”“時(shí)政速覽”“動(dòng)漫圖解”等APP, 通過(guò)積極向上的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)形式,引起黨員干部職工共鳴,進(jìn)而把其思想和行為引導(dǎo)到正確軌道上來(lái)。
二、要當(dāng)好解疑釋惑的“輔導(dǎo)員”,使創(chuàng)新理論“沁人心脾”
黨的創(chuàng)新理論是對(duì)實(shí)踐的規(guī)律性認(rèn)識(shí)和凝煉性總結(jié),部分黨員干部職工受思維層次、認(rèn)識(shí)水平等影響,可能存在理解不深不透、認(rèn)識(shí)片面偏頗的現(xiàn)象。有的“囫圇吞棗”,對(duì)所有理論來(lái)者不拒,只知接受,不會(huì)精選,只知記憶,不會(huì)總結(jié),不了解歷史規(guī)律、不結(jié)合實(shí)際背景,孤立片面地死記硬背、強(qiáng)加記憶,造成事倍功半。有的“學(xué)而不思”,只是機(jī)械地閱讀、被動(dòng)地接受、簡(jiǎn)單地瀏覽,沒(méi)有思考,人云亦云,不能從晦澀的理論學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),跳出書(shū)本看問(wèn)題。有的“淺嘗輒止”,習(xí)慣于“淺層次閱讀”,不喜歡學(xué)原理讀原著悟原理,止步于聽(tīng)聽(tīng)講座、翻翻輔導(dǎo)讀物,陷入“少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂”的困境。黨組織要利用“三會(huì)一課”“主題黨日”等形式,及時(shí)地進(jìn)行解疑釋惑,當(dāng)好“輔導(dǎo)員”,不斷提高黨員干部職工的政治理論水平。重點(diǎn)是解答好“三類題”:
一是幫帶答好難點(diǎn)問(wèn)題。在組織學(xué)習(xí)中,要突出重難點(diǎn)問(wèn)題的解讀輔導(dǎo),把難點(diǎn)問(wèn)題講解清楚、剖析透徹,既要講清楚“是什么”,更要講清楚“為什么”。對(duì)于傾向性的難點(diǎn)問(wèn)題,既要注意逐個(gè)問(wèn)題“解扣子”,更要教會(huì)黨員干部職工運(yùn)用好基本觀點(diǎn)、思維方法和哲學(xué)原理看待問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀,掌握科學(xué)的方法論,提高科學(xué)分析難點(diǎn)問(wèn)題的能力。
二是辨析答好疑點(diǎn)問(wèn)題。充分利用黨日活動(dòng)時(shí)間,對(duì)疑點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展討論辨析,班子成員帶頭發(fā)言引導(dǎo),啟發(fā)黨員干部職工深入思考、融會(huì)貫通,在面對(duì)面、心貼心的辨析交流中廓清思想迷霧,拉直心中問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)階段,就是要針對(duì)十九大報(bào)告擘畫(huà)的藍(lán)圖,以當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)生活為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),把握大眾對(duì)美好生活的新期待,積極回應(yīng)大眾現(xiàn)實(shí)生活中的困惑與迷茫,指導(dǎo)大眾的現(xiàn)實(shí)生活,實(shí)現(xiàn)思想解惑與現(xiàn)實(shí)解難的共同推進(jìn)。
三是討論答好熱點(diǎn)問(wèn)題。敏感熱點(diǎn)往往也是黨員干部職工關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)這些敏感熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行通俗化解讀后,再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),往往可以使理論學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。
三、要當(dāng)好深學(xué)細(xì)悟的“助力員”,使創(chuàng)新理論“落地生根”
信念的堅(jiān)定、思想的轉(zhuǎn)變是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,靠的是大量理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、消化和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,而當(dāng)前最缺乏的恰恰就是這種學(xué)習(xí)的艱苦性和持久性。有的不真學(xué),每次理論學(xué)習(xí)都積極參與,筆記記了很多,其實(shí)是課停人走,筆記本一合,萬(wàn)事大吉。有的不常學(xué),三天打漁兩天曬網(wǎng),上級(jí)檢查時(shí)拿出來(lái)學(xué)一學(xué),需要用到時(shí)拿出來(lái)學(xué)一學(xué),缺乏終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。有的不深學(xué),對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,導(dǎo)致理論基礎(chǔ)薄弱,進(jìn)而引發(fā)實(shí)際工作中政策水平較低。國(guó)企黨組織要主動(dòng)當(dāng)好“助力員”,引導(dǎo)黨員干部職工結(jié)合實(shí)際學(xué)思踐悟,加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的體系把握。黨組織當(dāng)好助力員,要做好“三結(jié)合”:
一是“全面講”與“重點(diǎn)幫”結(jié)合。要充分考慮黨員干部群眾在職業(yè)特點(diǎn)、理論基礎(chǔ)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、興趣個(gè)性、生活狀況等方面的多樣性、差異性,針對(duì)不同對(duì)象進(jìn)行不同的要求定位、組織安排,以針對(duì)性保證實(shí)效性,對(duì)于個(gè)別接受能力弱的黨員干部職工,黨組織要積極和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,通過(guò)小班輔導(dǎo)、微信互動(dòng)等活動(dòng),為他們定“食譜”、開(kāi)“小灶”,在互幫互學(xué)中共同進(jìn)步。
二是“課堂講”與“課外導(dǎo)”結(jié)合。既要充分利用“三會(huì)一課”時(shí)間搞好授課宣講,又要開(kāi)動(dòng)腦筋,利用好課外時(shí)間做好課外輔導(dǎo)。黨組織和班子成員可以深入工廠一線,利用休息間隙與黨員群眾暢談學(xué)習(xí)體會(huì),也可以開(kāi)展經(jīng)常性的聯(lián)誼活動(dòng)、群團(tuán)活動(dòng)、報(bào)告會(huì),通過(guò)“三五分鐘上堂課、三五句話傳真理”的形式,進(jìn)一步延伸教育課堂。
三是“經(jīng)常講”與“定期查”結(jié)合。既要組織經(jīng)常性宣講學(xué)習(xí),也要不定期檢查督導(dǎo),看學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)沒(méi)有、規(guī)定書(shū)目讀了沒(méi)有、讀書(shū)筆記記了沒(méi)有,通過(guò)座談、提問(wèn)、考試等方式,檢查學(xué)習(xí)的內(nèi)容理解得怎么樣,運(yùn)用得怎么樣,努力把黨員干部職工培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范、安全生產(chǎn)標(biāo)兵。
四、要當(dāng)好實(shí)踐運(yùn)用的“示范員”,使創(chuàng)新理論“開(kāi)花結(jié)果”
理論只有轉(zhuǎn)化應(yīng)用到實(shí)踐,才具有強(qiáng)大生命力。就當(dāng)前來(lái)看,理論通向?qū)嵺`的橋梁很多單位還沒(méi)有完全打通。有的缺乏自我革命精神,不敢直面矛盾、糾錯(cuò)糾偏、動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難、革故鼎新。有的缺乏實(shí)踐轉(zhuǎn)化能力,學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做,沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)成果貫徹到具體工作中,學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題比較突出。國(guó)企黨組織不同于政府黨組織,政府黨組織是組織領(lǐng)導(dǎo)核心,而國(guó)企黨組織是政治領(lǐng)導(dǎo)核心,要提高向心力凝聚力戰(zhàn)斗力,就要在當(dāng)標(biāo)桿當(dāng)示范上下功夫。就理論學(xué)習(xí)而言,當(dāng)好實(shí)踐運(yùn)用“示范員”,要做到“三主動(dòng)”:
一是主動(dòng)抓好自身建設(shè)。班子組成上,合理編配班子成員和黨務(wù)人員,把政治覺(jué)悟高、黨性觀念強(qiáng)、思想道德純、自身形象好的干部調(diào)配到黨務(wù)部門工作。隊(duì)伍建設(shè)上,設(shè)立“黨員先鋒崗”“青年文明號(hào)”“青年崗位能手”“巾幗建功示范崗”等崗位,發(fā)揮黨員模范帶頭作用?;顒?dòng)開(kāi)展上,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),做到活動(dòng)有場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)有保障,組織經(jīng)常化、形式多樣化,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和歸屬感。
二是主動(dòng)抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。處理好黨組織與董事會(huì)的關(guān)系,發(fā)揮重大問(wèn)題決策的“參與者”職能,處理好黨組織與經(jīng)理層的關(guān)系,發(fā)揮決策執(zhí)行的“監(jiān)督者”職能,處理好企業(yè)內(nèi)部各種利益群體的相互關(guān)系,發(fā)揮黨群部門的“協(xié)調(diào)者”職能,處理好黨組織與群眾團(tuán)體的關(guān)系,發(fā)揮政治核心的“領(lǐng)導(dǎo)者”職能,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織的工作成效和戰(zhàn)斗力。
三是主動(dòng)抓好暖心關(guān)愛(ài)。把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。關(guān)心黨員干部職工所思所想、所憂所盼,把思想政治工作做深做細(xì),把扶貧幫困工作落到實(shí)處,做到精神上給予慰籍、感情上給予關(guān)懷、生活上給予照顧,讓每一名黨員干部職工擁有越來(lái)越多的獲得感、越來(lái)越強(qiáng)的歸屬感和越來(lái)越好的愉悅感。
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(作者單位:南京遠(yuǎn)能電力工程有限公司)