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論如何提高博物館宣傳教育成效

2020-12-06 16:04:51陳晨
魅力中國 2020年43期

陳晨

(南陽市漢畫館,河南 南陽 473000)

在社會主義現代化發展進程中,精神文明建設工作始終都占據著重要地位,同時在實現中國夢過程中肩負著重大使命。十八大以來,黨中央對社會主義精神文明建設工作愈加重視,也相繼做出了諸多戰略部署。博物館因為能以物質作為載體去彰顯人類精神文明發展歷程,因此可以有力豐富民眾物質生活、精神文化生活,換言之,博物館是集精神文明和物質文明于一身的文化單位,其務必要在社會主義精神文明建設中發揮出該有的作用。

一、博物館宣傳教育工作現存問題分析

(一)宣傳教育理念陳舊

處在新時代背景下,博物館宣傳工作理應做到與時俱進,滿足時代和社會的發展需求,反之則會喪失宣傳教育職能。現在很多博物館在進行宣傳教育時,普遍存在著理念落后的情況,和時代發展背道而馳,造成宣傳教育工作只是流于形式,卻不注重實效,這樣就會拉大和民眾間的距離,降低民眾參觀熱情,日后勢必會嚴重影響博物館教育職能的良好發揮。

(二)宣傳手段單一

現在部分博物館在進行宣傳教育時仍舊以課堂、講座以及展覽等方式去操作,亦或是通過宣傳海報制作、邀請新聞媒體報道的形式去做宣傳。但處在信息化時代,此類單一宣傳教育模式顯然不能滿足大眾需求,也就難以吸引大家注意,特別是一些青少年受眾。所以怎樣創新宣傳教育方式便成為了時下各地區博物館遭遇的主要問題。

(三)人員素養良莠不齊

有些博物館中的宣傳教育工作者一般都沒有受到過良好的媒體技術教育培訓,這些人對新媒體技術和未來發展缺少一個宏觀把握,造成在進行博物館宣傳教育時難以有效引入多媒體技術,不能借助先進科技去助力宣傳教育,這便會造成博物館宣傳教育水平、質量的雙向下滑。

二、如何提高博物館宣傳教育成效

(一)創新宣傳教育理念

當代博物館若想透徹發揮本體宣傳教育和質量,首當其沖便是要創新宣傳教育理念。

博物館要對自身宣傳教育職能予以準確認知。在傳統觀念影響下,以及在多類因素的交織制約下,作為文化事業單位的地區博物館,其宣傳教育這一主要職能的發揮還不是很突出。若想徹底改變這一情況,就一定要從思想角度入手,對宣傳教育工作高度重視,不斷的更新宣傳教育理念,將宣傳教育工作視為博物館工作的重點。

博物館需要適當的改善當前的行政作風,對外樹立起一個良好的形象。因為博物館是事業單位,事業單位中的問題也會出現在博物館中,譬如行政作風不先進、服務意識低下等。新時期背景下,博物館若想發揮好自身的宣傳教育職能,務必要仔細找尋風氣、作風等方面存在的問題,形成“為民服務”的宣傳教育理念,樹立起一個良好的公眾形象,繼而發揮好社會教育職能,有力滿足廣大人民群眾的多項訴求。

以人為本。應樹立起以人為本的服務理念,端正博物館工作態度,因為受眾才是博物館宣傳教育工作面對的主體,所以在進行宣傳教育時一定要對受眾興趣愛好、個人需求等進行全方位的分析,基于此去進行宣傳教育方可從根本上激發民眾來館興趣,讓宣傳教育工作真正發揮出作用。

(二)創新宣傳教育形式

博物館需要不斷的創新宣傳教育模式,以信息化技術去強化宣傳教育成效,加強和受眾之間的溝通與交流,融洽彼此關系,之后在此基礎上大幅度提升博物館宣傳教育水平。

可以聯系信息技術企業去開發博物館專用收集軟件,在微信和微博等新媒體平臺上開通賬號,讓民眾通過瀏覽手機軟件和公眾號、官方賬號的形式去查詢博物館詳細館藏內容,在交流討論區發表自身的意見和看法。博物館要負責整理和收集公眾意見,依據可行性建議去制定科學有效的宣傳教育方案,讓更多人來參觀博物館,之后全面發揮好博物館自身的宣傳教育職能。博物館還可通過網絡漫畫、網絡直播等建立多元化的宣傳教育體系,特別是網絡直播這一塊,可以在快手、抖音這類時下最流行的軟件中進行宣傳教育,這也十分符合當代人的價值取向與興趣偏好,不單單可以賦予宣傳教育工作感染力,還可以大幅度的強化博物館宣傳教育成效。

(三)團隊建設

第一,思想教育。要以思想教育讓博物館宣傳教育工作者具備良好的奉獻精神和責任意識,同時要讓館員了解到博物館宣傳工作的實際價值和意義,引導他們主動自覺的去學習和宣傳教育工作有關的知識、技能等,不斷提升本體綜合素養,甘愿為博物館的發展獻計獻策,為廣大人民群眾提供精細化的宣傳教育服務。

第二,人員培訓。在對博物館宣傳教育工作者進行培訓時,一定要遵循“請出來,走出去”的基本原則,可以組織相關主題培訓活動,可以是“博物館文化保護和管理”,也可以是“博物館陳列展覽和設計”,以專題性教育培訓讓工作人員不斷的拓寬眼界、增長知識。亦或是派遣優秀人員去其他友館交流和學習,借鑒外界優秀辦館經驗和優秀案例,有效強化宣傳教育工作者的業務水準。

第三,活動優化。因為博物館參觀人員存在年齡和認知水平以及參觀目的不同等差異,因此工作人員要結合受眾需求制定出極具針對性的宣傳教育計劃。就館內講解員來說,若宣傳目標是學生,那么盡可能的以故事性的講解方式去表達,這樣才能讓整合講解過程變得愈加生動和有意義,也會提升整個講解活動的宣傳教育效果。

結束語

綜上所述,社會主義市場經濟快速發展的今天,大眾視野日漸開闊起來,他們追求物質富足的同時也開始注重精神享受。新時期的博物館要在社會主義精神文明建設中發揮出作用,履行好社會教育職能,要準確認識到宣傳教育工作開展中存在的一系列問題,而后通過創新理念、創新形式、團隊建設的手段去不斷提升宣傳教育工作成效,惠及民眾的同時,為社會主義精神文明事業貢獻力量。

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