關于中職學校開展人力資源管理創新的有效探討

◎陳蓉暉

關鍵字：中職院校 人力資源 管理

隨著我國社會經濟水平的不斷提升，國家對于中職院校的職業教育給予了很高的重視度，中職院校作為我國人才培養的重要根據地之一，需要對其自身的人力資源進行科學的管理和合理的規劃，才能從根本上提升中職院校的綜合水平，擁有更強的競爭能力。

一、中職院校中加強人力資源管理的重要意義

中職院校展現自身綜合實力的一個重要標準就是其人力資源管理的水平，不僅如此，人力資源管理的水平還會對中職院校的競爭力產生影響，決定著學校的持續發展能力。近些年來，隨著國家對于職業教育的重視度不斷提升，中職院校的數量在不斷地增加，在這樣的時代背景之下，更需要中職院校努力地提升自身的人力資源管理能力，才能更好地吸納優質的生源，全面提升自身的競爭力。

二、目前階段中職院校的人力資源管理中存在的不足之處

有一部分中職院校的領導人員對人力資源的管理選擇性地進行了忽視，只是一味地看重招生以及學生的就業等，在人力資源管理方面的工作十分匱乏，或不顧時代環境的變遷，不考慮自身的實際需求，依舊采用著非常傳統的人力資源管理模式，導致整個中職院校中對人力資源管理缺乏一個系統的認知，很容易出現人力資源配置的偏差。學校之中缺少專門的人力資源管理部門，這是一個中職院校管理體制上的重大漏洞，容易導致學校中人力資源分工不明確、工作關系模糊、教職工工作態度不端正，缺乏明確的人力資源考核和獎懲制度，教職工的工作積極性不高，沒有建立起良好的學術研究的風氣，嚴重影響到中職院校的整體教學水平和教學質量。

三、推動中職院校人力資源管理模式創新的途徑

（一）提升對人力資源管理的重視度

首先，中職院校的領導人員要全面提升對人力資源管理的重視度，強調人力資源管理的重要意義，從上至下地培養起良好的人力資源管理的觀念，鼓勵廣大工作人員提出對人力資源管理模式創新的建議，廣泛地了解中職院校中各個部門對于人力資源管理的不同需求，進行整合和匯總，有針對性地制定出適合本校的人力資源管理模式，并將這些政策嚴格執行，落到實處，做好監督和管理工作，督促每個工作人員完成好自己所在崗位的職責，使各個部門的優勢都能夠得到充分地發揮，不僅能夠使中職院校的教學水平得到進一步的提升，更能真正體現出人力資源管理的作用。

（二）加強對職工的管理，樹立良好的教學風氣

中職院校在引入教學人才時，需要考慮到所選用的人才是否能夠滿足自身的實際需求，將其安排到合適的崗位上。還要強調公平公正，合理競爭，在職工內部營造出積極向上的工作氛圍，這樣才能夠保障中職院校的教學水平不斷提升，同時也能夠有效地提升本校的綜合競爭力，從而吸引更多的優質生源，形成良性的循環。同時要注重教師團隊的建設和能力提升，樹立起良好的教學風氣，鼓勵教職工積極地開展學術研究，保持良好的教師形象，堅決杜絕私自收取學生禮物、對學生進行差別待遇等現象，為學生創造出一個良好的學習環境，才能夠更好地為國家、為社會培養出優秀的職業人才。

（三）建立起一套完整的人力資源考核機制

中職院校中的相關工作人員需要根據本校的實際情況，有針對性地設計出一套有關人力資源考核的機制，對人力資源進行定期的考察和評價。考核需要涉及到每個工作人員在日常工作之中的方方面面，包括教學成果、工作積極性以及學生評價等，重要的是對教職工綜合素質的考察，切忌單一地依靠教職工的學歷、資歷等來進行分級評價。通過不同的等級，來決定教職工所享受的福利待遇以及薪資，從而激發教職工的工作積極性以及教學的熱情。根據教職工在多次考核中的等級變化，制定一定的獎懲機制，對于有進步或長期保持優秀評級的教職工給予獎勵，能夠激勵其更好地展開教學，同時也能增強教職工對中職院校的歸屬感，能夠更好地參與到學校的建設和發展之中，有利于學校綜合實力的提升。

四、結語

通過近些年來中職院校中人力資源管理的成果不難看出，擁有健全的人力資源管理模式和考核制度，對于中職院校的整體發展有著重要的推動作用。人力資源管理的創新改革是一項艱巨的任務，需要具體的分析自身的實際需求，經過反復的嘗試與打磨，最終制定出一套適合本校發展的完善的制度，為增強本校的教學水平以及綜合競爭力而不斷努力。