全民閱讀背景下公共圖書館閱讀推廣創(chuàng)新探究

龔建明

摘?要：公共圖書館在推進(jìn)全民閱讀工作高效化開展當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用，承擔(dān)著重要的責(zé)任。本文通過探討全民閱讀背景下公共圖書館閱讀推廣創(chuàng)新的手段和方式，希望對現(xiàn)代圖書館創(chuàng)新發(fā)展和全民閱讀活動的開展有所幫助。

關(guān)鍵詞：全民閱讀?公共圖書館?閱讀推廣?創(chuàng)新

中圖分類號：G258.2?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1003-9082（2020）10-00-01

在推進(jìn)現(xiàn)代公共圖書館發(fā)展與完善的過程當(dāng)中，需要結(jié)合當(dāng)前社會讀者群眾的喜好、需求等，實(shí)現(xiàn)多元化的創(chuàng)新。通過創(chuàng)新其閱讀推廣模式，在為廣大讀者群眾提供更加豐富的圖書資源的同時，提高讀者服務(wù)的水平，拓寬讀者閱讀的渠道。通過一系列的創(chuàng)新舉措，如搭建全民閱讀平臺，推廣精品，開展相關(guān)的活動等，促使公共圖書館引領(lǐng)并帶動全民閱讀的開展。

一、完善公共圖書館建設(shè)，提供更優(yōu)質(zhì)的圖書館公共閱讀服務(wù)

1.不斷優(yōu)化其閱讀服務(wù)

在不斷發(fā)展的過程當(dāng)中，廣大群眾的閱讀需求更加多樣化、個性化，對于公共圖書館所提供的閱讀服務(wù)的要求更高。因此，公共圖書館需要為廣大讀者群眾提供免費(fèi)開放閱讀，在提供傳統(tǒng)的收集、整理、保存、查詢、借閱等一系列的閱讀相關(guān)服務(wù)的同時，還要需要從讀者的角度出發(fā)，要綜合考慮和分析讀者的興趣和讀者的需求，進(jìn)而提供全方位、一體化圖書館閱讀服務(wù)，為廣大讀者群眾提供更加精準(zhǔn)的閱讀服務(wù)，從而提高全民閱讀的興趣和熱情。例如，蘇州圖書館在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的過程當(dāng)中，根據(jù)兒童的生理和心理特性，將兒童閱覽室的借閱機(jī)設(shè)計成小熊形象，并根據(jù)兒童的身高進(jìn)行設(shè)計。在推進(jìn)其發(fā)展和完善的過程當(dāng)中，針對幼兒的閱讀推廣，通過開展寶貝計劃項目，為0— 3歲幼兒提供更加專業(yè)化的閱讀指導(dǎo)服務(wù)。此外，為幼兒提供更適合他們的閱讀繪本，并附贈閱讀護(hù)照，方便幼兒小時候由家長陪同閱讀，長大后可憑借閱讀護(hù)照自行進(jìn)行閱讀。

2.不斷強(qiáng)化自身的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

公共圖書館在推進(jìn)閱讀推廣工作開展的過程當(dāng)中，需要強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從而更好地服務(wù)于閱讀工作的開展。例如，根據(jù)廣大讀者群眾的閱讀需要，配備盲人閱覽室、少兒閱覽室、期刊閱覽室、電子閱覽室、創(chuàng)意活動區(qū)域等，不斷地擴(kuò)展閱讀空間，從而更好服務(wù)群眾。還需要不斷地豐富館藏資源，要能夠?yàn)閺V大的讀者群眾提供豐富的閱讀內(nèi)容，滿足不同層次的廣大讀者群眾的多樣化需求。

3.加強(qiáng)與廣大讀者群眾之間的聯(lián)系

為更有效地進(jìn)行閱讀推廣，公共圖書館需要加強(qiáng)與廣大讀者群眾之間的聯(lián)系，引導(dǎo)廣大讀者群眾積極地參與到閱讀活動當(dāng)中。這需要公共圖書館積極地組織和開展一些有意義的閱讀活動，有趣的閱讀活動。例如，組織和開展全民閱讀活動月、各種類型的讀書節(jié)、各種主題的讀書活動，通過組織開展一系列的征文大賽、讀書會、圖書評選活動、文化創(chuàng)意活動、少兒益智類活動等，促使更多的人參與到閱讀活動當(dāng)中，提高廣大讀者群眾的閱讀興趣和閱讀的積極性。而且這類活動的開展還有助于讀者之間的互動交流，加強(qiáng)對這類活動的宣傳和推廣，引發(fā)更多人的討論，在一定程度上有助于推進(jìn)讀書推廣活動的開展。

二、積極地開展多元合作，共同推進(jìn)全民閱讀圖書推廣

1.加強(qiáng)與政府間的合作

政府要做好全民閱讀相關(guān)的宣傳工作，支持公共圖書館各類閱讀活動的開展，并協(xié)助做好相關(guān)的宣傳工作，鼓勵廣大的市民參與到各種形式的閱讀活動當(dāng)中。

2.加強(qiáng)與企業(yè)間的合作

共同組織和開展一些積極的、有趣的讀書活動，共同的開展一些閱讀推廣項目，從而擴(kuò)大閱讀推廣的范圍。例如，太倉市圖書館開展“左手咖啡右手書”項目，通過與咖啡館之間的合作的方式，進(jìn)行閱讀推廣，并開展了一系列與圖書閱讀相關(guān)的宣傳活動。在該項目開展的過程當(dāng)中，共建立了12家咖啡館閱讀基地，可供藏書12800冊。通過這樣的方式，還實(shí)現(xiàn)了圖書館與咖啡館的互利共贏，既進(jìn)行了閱讀推廣工作，也增加了咖啡館的特色，吸引了更多的消費(fèi)。

3.加強(qiáng)與社區(qū)間的合作

通過與社區(qū)進(jìn)行合作，建立社區(qū)小型閱覽室、小型圖書室，定期地向社區(qū)群眾推薦閱讀書目。通過建立流動圖書展和圖書服務(wù)點(diǎn)的方式，不斷地拓寬閱讀推廣的范圍和覆蓋。例如，深圳市福田區(qū)圖書館在不斷的發(fā)展中，在95個社區(qū)都建立了108個該圖書館的分館，通過這樣的方式擴(kuò)寬圖書館的覆蓋范圍和覆蓋面，以便更好地服務(wù)于市民和公眾。常熟市圖書館在推進(jìn)圖書推廣工作開展的過程當(dāng)中，共建立了49處圖書流通點(diǎn)，積極地推進(jìn)和開展常熟市“圖書館+”服務(wù)模式。

4.加強(qiáng)與各組織和機(jī)構(gòu)的合作

各公共圖書館之間、公共圖書館與各高校之間也需要加強(qiáng)合作，通過這樣的方式，實(shí)現(xiàn)館藏資源的有效整合和充分的利用，從而為廣大讀者群眾提供更加豐富的讀書內(nèi)容。通過加強(qiáng)與相關(guān)的協(xié)會、社團(tuán)等組織之間的合作，面向全社會進(jìn)行閱讀推廣。通過加強(qiáng)與出版社之間的合作，聯(lián)合舉辦圖書推薦活動、書評活動、圖書展覽等一系列的相關(guān)活動，實(shí)現(xiàn)雙方資源的整合，強(qiáng)化閱讀推廣的實(shí)際效果。

三、創(chuàng)新推廣閱讀推廣的路徑和模式，滿足當(dāng)前的閱讀需求

1.積極推進(jìn)數(shù)字化閱讀

強(qiáng)化公共圖書館的數(shù)字化平臺建設(shè)與完善，構(gòu)建更加系統(tǒng)化的、更具特色的文獻(xiàn)資料資源數(shù)據(jù)庫，方便廣大讀者群眾獲取自身所需要的各類文獻(xiàn)信息和資料信息，滿足廣大讀者群眾的多樣化閱讀需求。通過建立共享閱讀資源庫，還能為廣大讀者群眾提供更具有針對性的信息推送和信息服務(wù)，滿足讀者群中的個性化需求。

2.創(chuàng)新閱讀方式

借助新媒體傳播技術(shù)和傳播方式，如微信、微博及各類APP軟件進(jìn)行圖書推廣。在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺及APP系統(tǒng)內(nèi)，可以更快速、更方便地獲取各類閱讀信息，檢索查閱所需要的閱讀內(nèi)容和信息資料，進(jìn)行圖書推薦，實(shí)現(xiàn)個人信息建檔、了解閱讀的具體情況和閱讀的成果，還有助于讀者團(tuán)體的實(shí)時互動。而且還可以通過音頻、視頻等方式，促使閱讀的形式更加多樣，從而符合不同閱讀習(xí)慣、不同喜好的讀者群眾的需求。

結(jié)語

綜上所述，在積極的推進(jìn)全民閱讀背景下，公共圖書館承擔(dān)著重要的職責(zé)，公共圖書館需要認(rèn)真地做好圖書推廣工作。為確保圖書推廣工作的開展取得良好的效果，公共圖書館需要強(qiáng)化自身建設(shè)，積極開展多元合作，創(chuàng)新閱讀推廣的模式，拓寬閱讀覆蓋范圍和覆蓋面，為廣大讀者群眾提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，滿足讀者的多樣化、個性化閱讀需求，吸引更多的讀者參與到全民閱讀活動當(dāng)中。

參考文獻(xiàn)

[1]吳兆文.全民閱讀立法背景下公共圖書館推進(jìn)閱讀推廣工作策略研究[J].圖書館研究與工作，2020（05）：53-57.