墻頭草

墻頭草是凡指生長在農村莊廓墻上的各種小草，因為生長在較高的地方，形不成枝繁葉茂，長不成參天大樹，永遠只是小草一顆，同時由于扎根不深、根底不牢，頭重腳輕，左搖右擺，隨波逐流，隨風而倒，終究成不了氣候。

民間有俗語曰“墻頭草，隨風倒”。

其含義就是指見風使舵、左右逢迎，立場不堅定，意志不堅強，四面賣乖，八面玲瓏的人。

生活中，“墻頭草，隨風倒”的人和事比比皆是；隨俗浮沉，人云亦云的現象和實例亦層出不窮。

小時候，還是生產隊的那會兒。生產大隊有個會計，背著個賬本天天走東家串西家，吃得油頭滑腦，喝得迷迷糊糊。在生產隊干部很吃香，社員都得敬讓三分，家家戶戶發生糾紛什么的，都靠大隊干部處理。大隊長較忙，隊里的雞毛蒜皮就靠會計解決，這恰好是好喝兩盅酒的他求之不得的好事。但是這個會計好吃懶做，吃里扒外，毫無主見，見風使舵。

一次，巷道里的兩個鄰家發生矛盾，進而發展成為動武之事。其實，事情很小，小得無足掛齒。這天張家的母雞串到祁家家里一整天才回來，后張家的媳婦跑到祁家里索要她母雞下的蛋，她說她家的雞每天都下蛋，今天的蛋肯定下到祁家了。然而祁家人說，見了你家的雞到我家串門，但沒見你家的雞在我家下蛋。為此，兩家的女人先大動干戈，互不相讓，隨后演變成為兩個家庭的口舌大戰。貧困落后的過去，鄉村的矛盾就這樣簡單，農家的生活也就這樣復雜。看著兩家要動武了，鄰居們迅速勸架，這時候大隊會計閃亮登場了，張家人一看會計來了，仗著人多勢眾惡人告狀，會計一聽，就罵了祁家方面兩句說，明明人家的雞在你家一天，雞回來了，雞蛋哪去了，就是你們的不對。這簡直是無稽之談，滑稽之舉。令張家人嗓門更大，卻使祁家人羞愧難當，氣憤之極。可是鑒于害怕大隊干部的威力，祁家人息事寧人，忍氣吞聲，在鄰居的勸說下只好偃旗息鼓，大事化小。

可是，一波未平又起一波。第二天的清早，家家正忙著挑水做飯，兩家又吵開了。張家的人由于大隊會計做了后盾，自以為有理，出言不遜，破口大罵；祁家的人心中不服，怒火中燒，雙雙拿起了鐵锨木棍開始動真格。吵罵聲驚醒了所有的鳥雀，也喚起了所有的社員，大家爭相涌到這里，自然會計也出現在這里。眼看雙雙將大打出手，這時候隊里的一個老人挺身而出，他問明情況，狠狠地罵了張家幾句，說為這樣的屁事兩家鬧得沸沸揚揚，爭得不可開交，值得嗎。俗話說：“好鄰居插花飲酒”，你們咋做出這樣的事哩。你家的雞跑到對方家里吃喝了一天，好好地回來了，這還不好，非要雞蛋，你見你的雞下蛋了嗎，下在哪兒了，你為什么不管好你的雞呢，真是豈有此理！老人德高望重，說話入情入理，一下子鎮住了怒目的雙雙，張家的人更是無地自容，羞愧難當。站在后面的會計卻陰陽怪氣地耍威風說，就是，你管不了自己的雞，還鬧出這樣的事情，生產隊要扣你們的工分的！

事態就這樣平息了，矛盾就這樣化解了。社員們背后竊竊私語指指點點地說，全是這個會計惹的禍。就是由于他，使這個村莊雞犬不寧。

墻頭草就這樣時時搖擺，處處添亂。風大了隨風，雨大了隨雨。

我親身經歷過一個典型的“墻頭草”。

二十年前，我在一個學校當老師。這所學校有30多個老師，管理層就有四五人。有一次，主管教學的副校長和教導主任到我辦公室安排五四青年節大型主題活動事宜，我是學校的團委書記，具體負責這項活動，就是現在所說的直接責任人。這個副校長工作很有前瞻性，思路明晰，條理清楚，安排活動流程井井有條，無懈可擊。當副校長把一切流程、內容、規模，以及安全措施講完后，我佩服得五體投地，高興得眉歡眼笑。只要按這個方案落實，萬事俱備，皆大歡喜，活動會取得很大的成功，使初出茅廬的我也會大展才華，有了英雄用武之地。跟在后面的主任自然是嘆為觀止，贊譽有加，他不停地點頭示意，不斷地拍手稱快，絲毫沒有半點的不同意見，我還清楚地記得他說了一句“校長真英明”的經典臺詞，使我有點肉麻。

第二天，校長從縣城辦事回來，叫我到他那兒匯報主題活動進展情況。到校長辦公室時，教導主任已坐在那里，校長說副校長到臨鄉的學區參加教研會去了，讓我們把進展情況講講。看著主任擠眉弄眼讓我說，加上昨天副校長安排得有條不紊，我記得也是清清楚楚，我便把內容流程、注意事項駕輕就熟地說了下去，等待著校長的贊同和表揚。令我意想不到的是，校長大人全盤否定，并且一味指責安排很不合理，隨后指出了他的觀點，因為校長一直沒有參與策劃過程，對此次活動心中無數，真是有點詞不達意，很不周全，完全是信口開河。而令我更意想不到的是，主任不但不做任何解釋和說明，卻全然稱贊校長高屋建瓴，站高望遠，似乎原前的方案與他沒有任何關系，說了一大堆屁話后，竟然又說了一句“還是校長英明”的話語，我頓時頭腦發昏，天旋地轉。

回去后，我百思不得其解，我害怕校長們之間會產生誤解，拿我做出氣筒，會受到連累，立即按照前面的方案起草了詳細的文字說明，然后去找校長，當他認真看完后，慢慢地點頭同意，不斷地言說很好，還說前面沒有弄情我們的意圖，批評了我們，不好意思，同時對我們的活動流程充分肯定。

我們的活動如期開展，我們的方案順利落實。一學期結束后這個主任被調到一個教學點去了。

松樹高大，迎風挺立，是不會兩頭倒的；小草雖小，落地生根，也是不屈不饒的。墻頭草或許是弱者的一張臨時通行證，有著人云亦云的表現，但是在道德規范的社會里，卻是趨炎附勢的代名詞，見風使舵的翻版船，投機取巧的活化石。實質上，也是典型的小人。《論語》里說：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是”“君子和而不同，小人同而不和”“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，這里的小人，就是典型的墻頭草。

如果我們的世界還很混沌，云霧迷蒙，我們的社會不再純真，世風日下，墻頭草就會有廣闊的空間，兩邊倒就能夠為所欲為。這時候曲意逢迎就會成為主流，八面駛風也就成了常態，偷懶耍滑也就是家常便飯。只是，今天我們的社會已進入文明時代，這個時代河清海晏，風清弊絕，墻頭草真相畢露，日暮途遠。實事求是，剛直不阿成了主旋律；不務空名，成仁取義成了新常態；立場堅定，旗幟鮮明成了大方向。是非曲直，孰對孰錯一目了然，混淆視聽，指鹿為馬遭人唾棄；渾水摸魚，八面玲瓏，絲毫沒有半點立足之地。

墻頭草，自認為聰明，總覺得高明，陰一陣，陽一陣，翻手為云，覆手為雨，其實在別人的前面，把自己丑惡的嘴臉暴露得昭然若揭，將個人自私的方面展示得綽綽有余。只是“聰明反被聰明誤”。

墻頭草，站在個人利益的高處，全然不顧道德的法則，在大庭廣眾之前忸怩作態，在眾目睽睽之下耍滑賣乖，其實違背的是原則，喪失的是良心，造成的是混亂，其結果是里外不是人。

墻頭草，太在乎小得小失，太看重患得患失，自然會慢慢狡猾了，狹隘了，自私了。攀龍附鳳常常不是為了贏，而是為了坑蒙拐騙，即使贏，也是贏得了一時，贏不了一世；隨波逐流常常不是為了得，而是為了蒙混過關，即便是得到了，也是此一時彼一時。