論科技英語的閱讀障礙

姚慧潔

【摘要】伴隨著我國經濟社會的快速發展，英語學習的廣度和深度也在隨之加強。經調查研究顯示，大學生在科技英語閱讀方面普遍存在著一定問題，閱讀現狀并不樂觀，因此，探究大學生在科技英語閱讀中的障礙勢在必行。科技英語閱讀之難主要體現在背景知識、詞匯障礙、閱讀障礙、語法和語義障礙等幾個方面。本文旨在分析科技閱讀閱讀障礙的原因，并提出了相應的對策，以此提高大學生科技英語閱讀能力，進而全面提升其英語水平。

【關鍵詞】科技英語 特點 閱讀障礙 對策

科技英語是一種常見的英語語體，是一種科技類文體。由于科技英語既包括了自然科學方面的一些知識，同時也包括社會科學的各類知識，所以科技英語具備了嚴格的邏輯性、較強的專業性、客觀的語言以及精準的數據，這些決定了科技英語在閱讀的過程中存在一定障礙。

一、科技英語的特點

1、語法特點

科技英語表達的內容屬于科學技術范疇，它是客觀描述科學技術的載體。這就決定了科技英語文本具有嚴密的邏輯性，其根本任務是客觀公正地表達作者的觀點。因此，科技英語在語法的運用上和日常英語不同，例如頻繁使用被動語態、長句、復句、非限定動詞、非謂語從句等等。

2、詞匯特點

科技英語的詞匯主要分為三類：專業詞匯、次專業詞匯、非專業詞匯。由于科技英語表達內容的嚴謹性，其中有80%為日常使用詞匯，剩余的20%是專業詞匯。科技英語的詞匯組成十分廣泛，所謂的科技詞匯是指在各個學科或專業中應用的專業詞匯或行業術語，隨著科學技術的迅速發展，就必然有新詞匯為新現象下定義，于是就組成了大量的科技詞匯。科技文章主要是論述科技論點，或敘述某些自然規律科學原理現象等，而每門學科或專業都會有其特定的一套精確而含義狹窄的名詞和術語.如激光（laser）機迫人（robot）、熱管（heat pipe）等。科技英語中，有許多單詞意思和日常英語表達不同，例如：concrete pavement中的concrete在日常英語中是“具體的”，而在此是“混凝土”的意思。這樣的例子不勝枚舉。正確地理解句意不僅需要具有一定的英語知識，還要有一定的專業知識和掌握詞匯的科技含義。

二、科技英語閱讀的難點

科技英語作為一種重要且特殊的英語文體，其所表述的內容是專業知識，是科技信息的載體。因此，在科技英語的閱讀過程中，不免會存在一些閱讀障礙。本研究采用問卷調查以及訪談的方法來探究當代大學生面對科技英語的閱讀障礙，并分析造成這些閱讀障礙的原因。為了探究科技英語閱讀障礙，華北水利水電大學的近120名學生接受了科技閱讀障礙的向卷調查，調查的結果通過SPSS13.0進行分析。此外，本研究還對6名學生進行了訪談，訪談的結果將作為問卷調查的補充此次來構成分析閱讀障礙成因的依據。

經我的調查研究顯示，大學生在背景知識（background knowl-edge）詞匯和語法（vocabulary and grammar）、閱讀策略（readingstrategy）等方面存在著不同程度的閱讀障礙，造成閱讀障礙的主要原因是學習詞匯和語法的方法不當、英語課外閱讀量和英語文化背景輸入量較少、閱讀策略的認知和運用不當。

三、科技英語閱讀之難的原因及對策

首先，背景知識是閱讀科技文章過程中必不可缺的一部分，專業性文章閱讀有障礙讀的原因是背景知識的缺失。通過調查問卷分析可得，絕大多數的同學由于不了解背景知識導致對文章陌生認識。例如，如果老師布置了一篇閱讀名為“What can genetic test-ing really tell you？”的文章，如果不知道“genetic testing”，即“基因測試”具體是什么、有哪些變現、會對人們產生怎樣的影響，就不會順利完成文章的閱讀。因此，在閱讀之前，需要查詢文章相關的背景知識，只有理解了文章的背景，才能深入明白作者想傳達的意思。假設你正在閱讀一篇關于克隆羊的閱讀，如果不了解克隆的發展，腦海中沒有克隆的知識，就吸易造成文章中的相關專業術語不了解，影響閱讀。因此，了解文章的背景知識對于科技英語的閱讀有著不可忽視的作用。

其次，詞匯和語法是衡量一個學生英語學習基本功的重要標準，因此必須注重科技英語中專業性詞匯的積累。一些專業性較強的文章出現了專業性詞匯，例如：Heavy-duty genetic tests（正規的基因測試）、sickle cell anemia（鐮狀細胞性貧血）、cystic fibrosis（囊性纖維化）、telomeres（染色體終端），這些詞若是不明白它們的含義，那么在閱讀過程中就會出現障礙。因此，在閱讀科技文本時，需要學生日復一日多背單詞，閱讀大量文章，積累單詞以及語法。因此，了解掌握專業性術語可極大地對幫助科技英語閱讀。

掌握閱讀策略是學生在閱讀科技英語文章中必不可少的技能。科技英語文章所承載的內容都是客觀規律、科學發現、研究結果等。因此，在語言上具有概念明確，在詞義上具有術語精準，在句法結構上具有規范統一等特點。因此，在閱讀的過程中，應當剖析長難句，分析句子結構，從而深入理解文章內容。科技英語的過程中，應當增強閱讀能力.提高閱讀質量，掌握科技英語文章中詞匯特點，清楚科技英語文章閱讀目標，明白科學道理，掌握科學發展的動態導向，這樣才是閱讀科技英語的最終目的的歸宿。

結語：科技英語具有很強的專業性，在閱讀中需要細心關注每一個細節知識點，并且在業余時間多關注科學技術、應用能力各方面的信息，以此來擴大知識面，進而提升閱讀速度和效率，同時也要注重英語基本功的訓練，扎實基礎，這樣才更好掌握科技英語的閱讀精髓，從而更好地提升英語水平。

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