傳統民間游戲在幼兒教育中的價值新探

孟醒

摘? 要：傳統民間游戲區別于幼兒一般的游戲探究行為。傳統民間游戲既能滿足幼兒的身心發展需要，又能滿足幼兒的社會性發展需要。傳統民間游戲在幼兒教育中的價值主要表現在：傳統民間游戲有助于幼兒身體的發展;傳統民間游戲能促進幼兒心理的發展;傳統民間游戲有助于幼兒智力的發展;傳統民間游戲有助于幼兒社會性的發展。為了能夠讓傳統民間游戲更好地運用到幼兒教育中去，傳統民間游戲應與現代教育理念相結合;傳統民間游戲應與西方現代游戲相結合;傳統民間游戲應與現代教育技術相結合。

關鍵詞：傳統民間游戲;幼兒教育;現代教育;創新應用

游戲是人類發展過程中的一種普遍現象和一種活動，對人類具有多方面的功能，影響人類文化的生產和發展，因而與人類文化、文明有著密切聯系。與幼兒的生活實際十分貼近，更加貼近于兒童的自然生活狀態，因而傳統民間游戲能更多地呈現出教育的原生態。傳統民間游戲體現了兒童最真誠的內心呼喚，更體現出兒童的內在需求。

一、傳統民間游戲的內涵及特點

（一）傳統民間游戲的內涵

對傳統民間游戲的概念理解有很多，參閱過相關資料之后從中整理出比較認同的觀點，一是烏丙安先生對其下的定義，即傳統民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動，游戲是游藝民俗中最常見、最普遍的娛樂活動之一。二是朱淑君先生對其下的定義，即傳統民間游戲是產生流傳于人民群眾，主要是青少年兒童日常生活中，具有一定形式、規則、內容也可因時因地發展變化的，以玩耍為目的的嬉戲娛樂活動。從中我們可以看出傳統民間游戲是一種代代相傳，源遠流長的游戲形式。

（二）傳統民間游戲的特點

1.傳統民間游戲的歷史性

傳統民間游戲植根于源遠流長的歷史文化長河中，經過幾千年歲月的洗禮和沉淀在不同歷史時期有其不同的發展背景，對當時的教育也有著一定的積極意義。

2.傳統民間游戲的民族性和地域性

傳統民間游戲具有鮮明的民族特點。我國地域遼闊，民族眾多，各地區各民族的生活習俗有所不同，傳統民間游戲的形式也不盡相同。

3.傳統民間游戲的趣味性和娛樂性

趣味性是傳統民間游戲的生命，而興趣是孩子們創造的源泉。傳統民間游戲源于生活，之所以能夠流傳至今，就是因為它具有濃厚的趣味性，符合孩子好動、好奇的年齡特點。

4.傳統民間游戲的隨機性

傳統民間游戲不同于一般游戲，它往往不受年齡、人數。時間和地點的局限。無論何時何地，只要孩子想做游戲，愿意去玩耍，就可以在走廊上或者是活動室的一角，小花園或是家里，利用閑散的時間自由的進行游戲，豐富游戲體驗。

二、傳統民間游戲在幼兒教育中的價值

（一）傳統民間游戲有助于幼兒身體的發展

1.傳統民間游戲可增加幼兒的活動時間

我國的傳統民間游戲種類繁多，幼兒在參與的過程當中有很大的選擇空間，不會因為游戲的局限而減少活動量。幼兒在不斷適應環境的過程中不斷增加活動時間，從而更好的參與到傳統民間游戲中去。

2.傳統民間游戲能促進幼兒身體的均衡發展

幼兒期是身體生長發育的關鍵時期。幼兒身心發育尚未完善，對各種自然環境和社會環境的適應能力差，對疾病的抵抗力較弱，而傳統民間游戲可以讓孩子在游戲的過程中強健體魄，促進身體均衡發展。

（二）傳統民間游戲能促進幼兒心理的發展

傳統民間游戲有利于幼兒良好品質和性格的培養。傳統民間游戲能否順利的進行，取決于幼兒對游戲規則的掌握，以及幼兒的自我評價及別人的監督。幼兒在游戲中相互交往讓他們逐漸懂得了什么是正確的，什么是錯誤的，什么是丑惡的，這就發展了幼兒辨別是非，正確評價自我及他人的能力。

（三）傳統民間游戲有助于幼兒智力的發展

1.有助于培養幼兒的注意力和觀察力

幼兒注意力和觀察力的發展，對其獲取知識、認識世界、發展智力及良好的心理品質有著極其重要的作用。傳統民間游戲有助于培養幼兒的注意力和觀察力。

2.有助于培養幼兒的想象力和創造力

傳統民間游戲是符合幼兒年齡特點的一種獨特的游戲活動形式。在這種寬松自由的氣氛中，幼兒的活動興趣被充分的調動起來。他們對游戲有了更高的要求，產生了創造的欲望。

三、傳統民間游戲在幼兒教育中的創新應用

（一）傳統民間游戲應以現代教育理念相結合

1.傳統民間游戲應與幼兒園課程目標相結合

在整個幼兒教育的體系中，確定課程目標具有舉足輕重的作用，因為課程目標是幼兒教育的靈魂，它不僅有助于為幼兒教育活動指明方向，有助于幼兒教育活動內容的選擇和組織，而且是進行幼兒教育活動的依據和評價的一個重要準則。

2.傳統民間游戲應與幼兒園課程內容相結合

主題活動已成為目前幼兒園課程的主要呈現形式，因此傳統民間游戲的內容要與主題活動有機滲透，幼兒教師可以盡量選擇一些開放性的主題，也可以預設或生成主題。從而為傳統民間游戲與主題融合提供較大的空間。

（二）傳統民間游戲應與西方現代游戲相結合

中國的傳統民間游戲不應困在自己狹小的空間里求發展，應走出去與西方先進的現代游戲相結合。汲取西方現代游戲的優點與精華，不斷地創新。只有這樣，傳統民間游戲才不會被社會所淘汰。才能長久地在幼兒教育中發揮自己的作用。

（三）傳統民間游戲應與現代教育技術相結合

1.可根據傳統民間游戲的內容選擇相應的多媒體技術

多媒體教育在什么情況下可以運用，如何正確運用。主要取決于活動目標的需要及其所要達到的教育效果。制作和選擇課件時盡量做到圖像逼真，色彩鮮明，動靜結合，使整個活動變得有趣，從而更好地激發幼兒的學習積極性和主動性。

2.傳統民間游戲和多媒體教學相結合

在幼兒教育中運用多媒體教學，具有很多傳統教學無可比擬的優點。將多媒體技術與傳統民間游戲相結合，可以使多媒體教學以其獨有的優勢優化課程結構，為幼兒創設生動、形象、富有感染力的氛圍，充分刺激幼兒的多種感官，全面提高幼兒素質。

總之傳統民間游戲是幼兒園中必不可少的教學方式，它以其獨特的游戲形式促進幼兒的身體發展、心理發展、智力發展和社會性發展。必須讓它融入孩子的學習和生活，讓孩子真正體會到游戲的快樂。

參考文獻

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