新時期搭建青少年藝術比賽網絡平臺的作用和意義

李榮華

◆摘 ?要：隨著互聯網技術的不斷成熟和發展，互聯網的使用人數也在不斷地增加，而互聯網的健康穩定發展也是青少年藝術比賽網絡平臺建立的重要前提，藝術比賽網絡平臺的建立不僅可以對青少年參加比賽的過程公開，也可以在網絡上及時的公布比賽信息，還可以為青少年展現自己的才藝提供強有力的支持。本文主要對青少年藝術比賽網絡的搭建進行討論，希望能夠有所幫助。

◆關鍵詞：新時期;青少年藝術比賽網絡平臺;搭建

近幾年來，隨著計算機技術以及通信技術以及建立在兩者之上的網絡技術迅速發展，網絡也慢慢占據人們的生活，正在成為人們生活不可或缺的一部分。而現如今，隨著新時期下的教育觀念不斷更新，學校、社會乃至家庭對于青少年的藝術培養也越來越看重，青少年的藝術培養對于社會的綜合素質的提高、人們文化生活的豐富以及社會文化的建設都有很大的影響，現如今，隨著網絡的發展，從最開始的網絡信息傳遞到現在的藝術比賽網絡平臺，網絡對于青少年藝術比賽網絡平臺的發展具有重大影響。

一、目前青少年藝術比賽存在的問題

（一）比賽信息不公開

比賽最重要的就是比賽過程中的公平，往往有許多的比賽都被爆出存在不公平的問題，如，青少年參加比賽時，有一部分的比賽是需要收費的，且由于沒有嚴格的監管系統，所以，比賽的透明度相對較低，那么這也間接的造成了比賽公平性低，評委進行打分時有失公允。

（二）信息覆蓋范圍小

在網絡比賽平臺還未完全建立時，通常比賽前的宣傳工作是有比賽的主辦方以及相關工作人員在網站或者公眾號進行推廣，這樣，信息傳播范圍小，導致許多青少年未能及時報名參加比賽。

（三）比賽所需耗費精力大

在進行藝術比賽時，由于沒有計算機技術的加持，因此關于比賽的眾多數據都需要人工進行記錄、計算，如比賽青少年的報名、場地和出場順序以及最為重要的成績等，都需要人工進行文件的記錄，這對于比賽的主辦方來說，需要耗費大量的精力。而且，由于人工沒有機更加的精準，因此，也會出現一些小的誤差，這也可能會間接造成比賽的結果不公平。

（四）比賽數據實時化

對于參加比賽的青少年們來說，除去拿到獎的喜悅，更多的青少年還是希望能夠在比賽中看到自己在哪里的失誤，爭取在之后的訓練中不斷改變自己，不斷的提升自己。但比賽并不能長期保存，因此教師不能通過學生在比賽中的表現和數據分析給學生進行相關的輔導。

二、青少年藝術比賽網絡平臺搭建的必要性

（一）比賽信息公開化，透明度高

比賽信息的公開化，能夠將青少年的參賽流程視頻、信息等發布在網絡上，便于監管部門進行監管，同時能夠提高比賽的透明度，評委能夠更加公平公正的進行打分。

（二）比賽信息網絡化

比賽信息的網絡化，可以讓所有青少年在同一個網站上觀看到所有與藝術比賽有關的信息，以便青少年能夠更好的篩選適合自己的比賽，并且及時了解與比賽有關的詳細信息。當然，比賽信息的網絡化也避免了一些學生因沒有及時了解比賽信息而耽誤比賽的情況。

（三）比賽流程信息化

眾所周知，由于青少年人數較多，因此，青少年參加比賽的一些信息都是依靠人工進行的，這也耗費了大量的人力和物力。但如果比賽信息網絡化，那么主辦方就可以通過網絡平臺公布搜集參賽者的信息，通過計算機技術，在后臺直接進行文件匯總;主辦方也可以隨機安排場地以及學生出場順序等，節省了大量打人力、物力和財力。而且，通過計算機計算學生比賽成績，大大減少了人工計算的誤差，在一定程度上，也保證了比賽結果的公平。

（四）比賽數據實時化

在每一位評委打分后，系統可以自動的將該位學生的成績進行保存，主動計算得分名次，并將其公布在網絡之上，這也方便了教師在日常訓練中對學生的指導，也能夠讓學生看到其他學生的表現，發現其他學生的優點，也發現自己的不足。

三、青少年藝術比賽網絡平臺的搭建

該網絡平臺的使用可以分為四類，第一是比賽的主辦方，第二是青少年，也是參賽者，第三則是評委，而第四類是需要大數據信息的客戶，通常也是教師。

（一）對于主辦方而言，可以利用網絡平臺實現以下功能

其一，對于主辦方來說，就是發布關于本次比賽參賽的基本信息，如：比賽的流程、參賽者所要遵守的規定以及報名截止日期。第二，就是主辦方對于參賽者資料的收集，如在報名頁面設置以下需填寫的內容：組員姓名、年齡、小組負責人以及所要表演的藝術項目等。第三，在確定人員基本信息之后，采取組長抽簽方式，確定場地、時間等。第四，錄入參賽人員信息及成績，并導出參賽人員信息及成績文件，發布在平臺。

（二）對于參賽者來說，可以利用網絡平臺實現以下功能

第一，是提交報名信息，根據要求，錄入參賽者基本信息;并在平臺進行抽簽，獲取參賽時間、地點等，;第二，提交報名費，系統設置參賽者應繳費金額，通過微信、支付寶進行繳費;第三。查看成績以及打印成績表等。第四，可以根據時間、藝術種類不同，篩選比賽信息。

（三）對于評委來說，可以利用網絡平臺實現以下功能

第一，可以更方便的分配比賽食宿。第二，可以讓評委更好的了解參賽者，觀看學生在之前比賽過程中的表現。第三，可以實時的錄入個場次參賽者的成績。

（四）對于大數據用戶來說，可以利用網絡平臺實現以下功能

大數據用戶基本是教師，而網絡平臺的運用，第一，可以讓教師更方便查看各個院校學生的表演水平。第二，可以查看評委的公正性和評委的鑒賞和審美能力。第三，也可以查看參賽學生的能力匯總表。

四、結束語

青少年藝術比賽網絡平臺也可以采用微信小程序、微信公眾號、網站以及APP等方式進行，也實現了青少年藝術比賽的公開化、網絡化、實時化，網絡平臺的搭建，對于主辦方、參賽者以及評委等人都具有重大的影響，也為我國青少年的藝術培養指明了方面，以及為之后的藝術提升添加了助力。

參考文獻

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