項目教學法在中職電子技術課程中的應用

張凌英

【摘? 要】隨著素質教育的發展以及教育的改革，項目教學法以項目出發來教學，中職電子技術課程是一門對實踐能力要求較高的課程，開展項目教學滿足了該課程的教學需要，教師將項目教學的方式引進到電子技術課程中，圍繞教學課程內容出發設計課程，學生參與項目，實現了分析問題、解決問題的過程，運用到了在課本上所學習的知識。本文首先介紹了項目教學法的定義與內涵，然后就如何將其應用在中職電子技術課程中提出了建議和策略。

【關鍵詞】中職電子技術;項目教學;應用

前言：

中職學校對培養我國一線人才具有重要的作用，中職院校培養的人才要符合社會生產的要求，電子技術課程為我國電子行業的發展提供了人才的基礎。在電子技術課程教學中，引進項目教學的方法，有利于增強教學的實效性，鍛煉學生的實操能力。

1.項目教學法的定義

項目教學法指的是圍繞教學的內容，設定一個特定的項目活動，圍繞項目活動展開教學。傳統的教學主要是在課堂上教學，理論教學與實踐教學是分開的，學生在參與項目活動的過程中思考問題、研究問題、解決問題，在這個過程中可以形成良好的習慣。項目教學法在中職課程中的應用，能夠增強學生學習的主動性，一般情況下，項目設定要圍繞所講授的教材，另一方面要結合當前社會生產的需要進行設定，因此參與項目本身對學生來說是一個參與實習的過程。通常參與一個項目需要運用到的知識是綜合性的，不僅僅只用到某一方面的知識，需要調動學生的知識庫來解決問題，而參與項目活動不光只對學生的項目能力進行考察，而且還對學生的人際交往能力、溝通能力等能力進行考察，項目活動教學法對中職生來說具有多方面的優勢。為了提高中職課程教學的質量，中職電子技術的教師要注意科學設定項目活動，使項目活動滿足學生學習的需要。

2.項目教學法在中職電子技術課程中的應用

項目的選擇對提高教學質量非常關鍵，教師應從項目選擇、控制項目實施過程、加強項目評估的角度來開展教學工作。

2.1合理設定項目活動

為了發揮項目教學在指導學生增強實踐技能方面的作用，教師需要科學的選擇項目內容，并做好項目計劃，首先在選擇項目時，項目的內容要圍繞教學的內容出發，要滿足教學的需求點，其次，在選擇教學項目時，應充分了解學生學習的實際，合理設置項目的難度。比如在學習遙控報警系統的制作方法時，教師可以設計一個生活中常見的報警體系，如房屋報警系統，讓引導學生選擇適合的材料，再講述報警系統的原理，引導學生們進行制作和創新。有的學生理解能力比較強，在教師講解過制作原理以后，則能夠動手操作，有的學生動手能力偏弱，教師可以對班級進行分組，以幾個人的小組為單位來進行教學，小組成員之間相互合作、相互幫助，共同探討項目解決的方法。根據教學內容，教師要設計不同難度的項目，引領學生參與到項目活動中，并且根據教學內容來改變項目，由易到難的設定教學項目，不斷提高教學項目的質量和水平，以實現提高學生綜合能力的目標。

2.2控制項目計劃的實施過程

項目互動以及項目目標計劃在制定好了以后，則需要對項目計劃的實施過程進行控制，學生在制定項目計劃時，要到實驗室或者深入電子市場，準備相關的項目互動的實驗材料，并充分了解不同電子材料的特點，根據項目活動的需求來選擇項目材料。學生在調查和選擇材料的過程中會加深對材料的認識和了解，同時也能夠更加明確不同材料的區別和運用方法，通過對電子材料進行價格分析。比如教師在教學“安裝電子元件”時，通常電路都有兩極，兩極也容易產生反面安裝的現象，如果反面安裝那么電路短路的情況容易出現，并且通電以后會產生大量的煙霧，帶來較大的危害。在項目教學的過程，教師可以針對這些問題讓學生加以注意，并利用多媒體技術展示操作不當所帶來的危害，以給學生提醒。學生在參與項目的過程中可以利用好知識，并提升知識的應用水平。

2.3加強對項目的評估

為了檢驗項目教學法在實施以后最終的教學成效，則需要對整個過程進行評估，以驗證項目教學法的教學效果。教師要引領學生共同完成項目的評估，對項目參與過程中出現的問題、自我的表現等方面進行評估，學生通過評估可以了解自身還存在哪些方面的能力有待提升，通過對參與項目互動的經驗進行反思與總結，可以及時發現項目活動參與過程中出現的問題，從而增強項目教學的質量，發揮項目評估的作用，不斷提升學生的技能水平。

結語

教師要合理利用好項目教學法，注意項目的創設以及對學生的引導，發揮項目教學在促進學生學習方面的優勢。中職電子專業技術對學生的實踐能力、動手能力的要求比較高，開展項目教學法，將學生放在項目中學習知識，這個過程對鍛煉學生的知識運用能力、獨立思考能力和解決問題的能力都具有幫助。

參考文獻：

[1]秦月華.項目化課堂小制作提高中職電子專業技能水平的實踐研究[J].電子元器件與信息技術.2020，（10）.156～157.

[2]何金祥.以項目教學法提升電工電子教學實效性之探索[J].神州.2018，（12）.75，77.