培養孩子的好習慣要趁早

本刊編輯部

許多家長認可“習慣決定性格，性格決定命運”這句話，因而對培養孩子的好習慣格外重視。但是有些家長發現，培養好習慣不是一件容易的事，哪怕堅持21天也不行。為什么呢？家長老秦透露了一個秘訣：培養習慣要趁早。

老秦和妻子十分重視家庭教育，發現兒子小秦有不好的苗頭，總會想出辦法來應對。

比如，小秦上幼兒園時對金錢沒概念，花錢大手大腳，老秦就模仿存折，用硬紙片做了幾張“大秦銀行銀票”，以豐厚的利息為誘餌，動員小秦把手里的壓歲錢都存進去。同時，老秦承諾，小秦做家務賺的錢也可以存在“大秦銀行”里，只要用途合理，小秦有權自主消費。這一招兒果然管用，小秦漸漸體會到了金錢的珍貴，養成了勤勞節儉的好習慣。

老秦說，引導小秦學習理財，當然不只是為了管理金錢，更是培養孩子的自律能力和家庭責任感，這兩種素質是孩子將來成為學霸的基礎。

上學后，小秦上課不注意聽講，還偷偷吃東西。這還得了！老秦的妻子出馬，與老師聯手，采取一系列措施幫助小秦改掉壞習慣。其中最絕的一招兒，是請老師找借口把小秦叫到講臺上，讓他以老師的角度俯視全班同學，進而打消其做小動作不被老師發現的僥幸心理。

小秦做家庭作業不認真，老秦的妻子就把作業撕掉，命令小秦重新寫，直到小秦寫合格為止，逼迫小秦養成做事認真的好習慣。

上小學二年級時，小秦迷上了網游，居然偷配爸爸書房的鑰匙，趁爸媽不在家的時候打開電腦過游戲癮。老秦發現后，不惜動用家法，軟硬兼施地引導小秦領會自律、誠實的重要性。這件事之后，小秦的自律意識大大增強。他一個人在家時，要打游戲或看電視，都會先打電話向老秦請示。

多年的習慣培養就像種樹，終于在小秦上初中以后開花結果。他學習起來非常自律，每周訂學習計劃，每天寫日記，每次考試后都要寫總結，從不間斷。有這樣的好習慣，學習成績自不待言，從初中到高中，他的成績穩居年級前五名。此外，他還是集體活動的積極分子，長年擔任班干部、課代表，獲得過科技創新大賽“最佳答辯手”稱號……中考，他以總分全縣第9名的成績考入心儀的高中;高考，他如愿以償地考入武漢大學;考研，他成功被重慶大學錄取。

說到家庭教育經驗，老秦透露，“種瓜得瓜，種豆得豆”，家庭教育也是這樣，在孩子小的時候注重培養他的好習慣，等到孩子需要在學習上發力的時候，自然能看到效果。他和妻子的共識是，應試能力是綜合素質的一部分，綜合素質提高了，應試能力自然水漲船高。

讀者朋友，您在培養孩子的好習慣方面有哪些妙招兒？歡迎通過本刊微信公眾號“現代家長微平臺”與家長們分享。

【編輯：陳彤】