校企合作下高職院校雙創人才培養策略

耿永利

【摘? 要】在“雙創”加速推進的新形勢下，對于高職教育來說，應當更加高度重視培養學生的創新、創業能力，使雙創人才的培養更具有針對性、全面性和系統性，因而應當更加高度重視校企合作模式創新。論文對此進行研究和探討，在分析校企合作對培養雙創人才重要作用的基礎上，重點分析了校企合作下雙創人才培養現狀，最后就如何更有效地發揮校企合作功能、推動高職院校雙創人才培養工作向縱深發展提出優化對策。

【Abstract】Under the new situation of "innovation and entrepreneurship" accelerating， higher vocational education should pay more attention to the cultivation of students' innovation and entrepreneurship ability， so as to make the cultivation of innovation and entrepreneurship talents more targeted， comprehensive and systematic， so as to attach more importance to the mode innovation of school-enterprise cooperation. Based on the analysis of the important role of school-enterprise cooperation in the cultivation of innovation and entrepreneurship talents， this paper focuses on the analysis of the current situation of the cultivation of innovation and entrepreneurship talents under the school-enterprise cooperation， and finally puts forward optimization countermeasures on how to play the role of school-enterprise cooperation more effectively and promote the development of innovation and entrepreneurship talents cultivating in higher vocational colleges.

【關鍵詞】校企合作;高職院校;雙創人才;培養策略

【Keywords】school-enterprise cooperation; higher vocational colleges; innovation and entrepreneurship talents; training strategy

【中圖分類號】G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2020）10-0122-02

1 引言

作為一種創新性的人才培養模式，校企合作越來越受到重視，特別是對于高職院校來說，通過不斷深化校企合作模式，能夠在人才培養體系建設方面取得更大突破。隨著“雙創”越來越受到高職院校重視，如何有效培養雙創人才，應當采取更加多元化的措施，努力使雙創人才培養模式更具有創新性。因而，應當深刻認識到校企合作對培養雙創人才的重要作用，堅持問題導向和系統思維，著眼于解決校企合作模式存在的突出問題，采取科學的方法和策略，努力使校企合作在培養雙創人才方面發揮更加積極、更加有效、更加全面的功能與作用，推動高職院校人才培養工作取得更大成效。

2 校企合作對培養雙創人才的重要作用

將校企合作與高職院校雙創人才培養工作進行有效結合具有十分重要的價值，特別是能夠更有效地發揮企業資源、企業人才的重要作用，大力推動雙創人才培養模式創新強大的支撐作用。由于校企合作是高職院校與企業進行有效融合，因而可以在資源利用方面取得更好的成效，如通過建立相對完善的校企合作體系，可以使高職學生到企業進行實踐和鍛煉，進而提升他們的綜合素質，這對于優化和完善高職院校雙創人才培養體系具有重要作用。由于校企合作具有很強的互動性、融合性和滲透性，高職院校通過進一步改革和創新校企合作模式，可以使雙創人才培養工作取得更大的突破，如通過與企業建立戰略合作關系，學生可以更多地學習、了解和掌握工匠精神的實踐內涵，進而在學習的過程中樹立良好的職業品質、職業能力和職業道德，形成更具有科學性的職業價值取向，進而促進學生未來更好地創新、創業。總之，通過將校企合作與雙創人才培養工作進行有效結合，能夠更有效地發揮企業資源、企業人才的積極作用，進而在培養雙創人才方面取得更大突破。

3 校企合作下雙創人才培養存在的問題

從當前高職院校雙創人才培養工作的整體情況來看，盡管很多高職院校在落實“雙創”方面給予了一定的重視，而且也有很多高職院校作出了一系列規劃，并且在教育改革、教學改革等方面進行了優化和完善，但從校企合作的角度來看，個別高職院校還沒有將校企合作與雙創人才培養工作進行深度融合、系統融合和全面融合，校企合作的整體功能尚未得到有效發揮，特別是企業的積極作用還比較薄弱。有的高職院校不注重校企合作理念創新，在與企業合作的過程中，只是將企業作為學生實習的基地，并沒有對企業資源進行深入的挖掘，在引導企業人才培養學生創新、創業意識和能力方面不夠到位，如不注重發揮企業人才的引領作用，在培養學生“工匠精神”、創業意識、創新能力方面還缺乏針對性、系統性和效能性;有的高職院校不注重校企合作體系建設，企業在培養雙創人才方面的整體功能不夠健全，如不注重發揮企業人才的積極作用培養學生專業技能、職業素養、綜合素質和創業創新能力，而且現代學徒制、“訂單式”教育等也沒有納入校企合作當中，企業資源開發利用不夠到位等;有的高職院校則不注重優化校企合作載體，在發揮企業積極作用方面還沒有進行科學設計和系統安排，企業“生產式實訓基地”建設、“互聯網+校企合作”模式等還沒有得到有效應用，如不注重利用“遠程教育”平臺發揮企業人才作用，創新創業教育、思想政治教育、職業道德教育等相對薄弱。

4 校企合作下雙創人才培養的優化策略

4.1 創新校企合作理念

創新是進步的靈魂，理念是行動的先導。要想更有效地發揮校企合作在高職雙創人才培養工作中的重要作用，特別是能夠使企業的作用和功能取得更大突破，一定要在創新校企合作理念方面狠下功夫，重中之重的就是要堅持“以人為本”，著眼于更有效地發揮企業多元化、系統性、綜合化功能，使企業在培養雙創人才方面更具有針對性。在具體的實施過程中，要更加高度重視校企合作機制的拓展性，例如，應當將“訂單式”教育與校企合作進行有效結合，著眼于推動雙創人才培養工作向縱深發展，特別是著眼于提升學生創新意識和創業能力，使企業成為學生創新、創業的重要載體。要將培養學生“工匠精神”納入校企合作當中，進一步強化企業人才在培養學生“工匠精神”方面的積極作用，既要通過校企合作提升學生的專業能力，也要在促進學生綜合素質提升方面下功夫，真正使學生在企業實習、實踐的過程中具備全面發展能力。

4.2 優化校企合作體系

對于更有效發揮企業資源、企業人才在雙創人才培養中的積極作用，應當進一步優化校企合作體系，努力提升校企合作的效能化水平，努力在整合企業資源、用好企業人才方面實現新的更大的突破。企業應當牢固樹立責任意識、大局意識和融合意識，在培養雙創人才的過程中，既要滿足自身企業發展的需要，也要在為國家、為社會培養優秀人才方面發揮積極作用，因而應當在校企合作中進行積極探索和實踐，如企業可以將校企合作納入“以創業促就業”當中，與高職院校共同研究和探索創新性的校企合作模式，進一步強化企業在校企合作中的積極作用，對企業資源進行深入挖掘，特別是要強化企業在培養雙創人才方面的導向作用，如企業可以建立多元化的合作機制，既要強化實訓功能，也要強化人才培養功能，通過運用“現代學徒制”的科學應用，采取“一對一”和“一對多”等方式進行，能夠使雙創人才培養更具有針對性和特色化。

4.3 改進校企合作載體

通過深化校企合作培養雙創人才，不僅要進一步改進校企合作載體，特別要著眼于發揮企業在校企合作中的積極作用，傾力打造具有綜合功能的校企合作載體。要大力推動“生產性實訓基地”建設，發揮企業人才的作用，最大限度培養學生適應行業科學發展能力、良好科學素養、優良團隊協作能力、較好自主學習能力、優秀職業素養以及較強實踐動手能力。改進校企合作載體，還要在大力推動“混合教學模式”方面狠下功夫，強化“第一課堂”與“第二課堂”的有機融合，高職院校專業教師承擔“第一課堂”，企業人才承擔“第二課堂”，并且相互之間要進行互動、交流、融合與滲透，使學生能夠得到全方位鍛煉。要將信息技術廣泛應用于校企合作當中，大力推動“互聯網+校企合作”模式，構建“線上”與“線下”相結合的校企合作載體，例如，可以通過“遠程教育”的方式，引導企業人才通過互聯網平臺開展“雙創”教育、職業道德教育以及工匠精神教育，這對于更好地發揮企業人才的積極作用、促進高職院校雙創人才培養工作不斷取得新成效具有很強的支撐作用。

5 結語

綜上所述，在我國大力實施“雙創”的新時代，對高職教育提出了新的更高的要求，培養雙創人才應當納入高職教育當中，而且要運用多元化的方法和策略，努力使雙創人才培養工作更具有系統性。因而，應當深刻認識到校企合作在高職院校培養雙創人才方面的積極作用，堅持問題導向和系統思維，著眼于解決校企合作下高職院校雙創人才培養存在的問題，大力推動校企合作向縱深發展，重點在創新校企合作理念、優化校企合作體系、改進校企合作載體等諸多方面努力，使企業資源、企業人才以及企業管理等諸多方面能夠發揮積極作用，推動高職院校雙創人才培養工作取得實實在在的成效。

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