留守兒童體育教育邊緣化狀況調查的研究

仇磊

摘? 要：近年來，隨著我國城市發展水平的日益提高，鄉鎮地區成年人進城務工數量日益增多，留守兒童教育發展問題是現如今我國社會需要解決的重點問題。通過一系列的實踐調查可以發現，在如今我國留守兒童體育教學中存在著教育邊際化問題，不利于促進我國留守兒童在體育課堂中促進自身身體素養提升。因此在現如今我國實行新課程改革過程中，給予鄉鎮留守兒童體育教學一定的支持，在潛移默化中減少體育教學邊緣化狀況。

關鍵詞：留守兒童? 體育教育? 邊緣化現狀? 現狀分析? 促進措施

中圖分類號：G81? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）08（c）-0202-03

Abstract： In recent years， with the development level of cities in our country increasing day by day， the number of adults working in cities in villages and towns is increasing day by day. The education and development of left-behind children is the key problem that our society needs to solve now. Through a series of practical investigations， it can be found that there is a problem of educational marginalization in the physical education of the left-behind children in our country， which is not conducive to promoting the improvement of their physical quality in the physical education class. Therefore， in the process of implementing the new curriculum reform in our country today， we should give some support to the physical education teaching of the left-behind children in villages and towns， and reduce the marginalization of physical education teaching imperceptibly.

Key Words： Left-behind children; Physical education; Marginalization status quo; Analysis of the current situation; Promotion measures

在我國鄉鎮地區，由于經濟發展現狀較為緩慢，我國鄉鎮地區年輕人大多選擇外出打工，進而造成留守兒童數量日益增多，留守兒童教育問題則成為新時期我國需要思考解決的重要問題。由于對小學體育教學的重視程度不足、體育教學的資金和基礎設備不完善、小學體育教學缺乏教師資源，從而使得我國留守兒童體育教學并沒有得到順利發展，在一定程度上不利于現如今我國鄉鎮留守兒童體育教育得到正確的發展提升。因此，作為一名體育老師，應該從多個方面思考解決體育教學中存在的各個問題，從而促進體育教學在留守兒童成長發展中起到一定的積極性作用。

1? 留守兒童體育工作逐漸呈現邊緣化探究方法

1.1 問卷調查法

鄉鎮地區和城市發達地區相比，在學生體育教育發展過程中存在著不同之處，留守兒童小學體育教學在近年來存在著不足之處和有待解決的地方，因此選取留守兒童學校展開相關問卷調查，在一定程度上有利于促進研究人員更加細致、具體地了解到問題產生的原因和現狀，從而使得我國留守兒童小學體育邊緣化問題能夠得到有效解決。例如，在南京市六合區靈巖小學體育教學過程中，對于體育課中的任課老師和學生展開一定的問卷調查，在問卷調查中將小學生和體育老師對于現如今體育教學中存在的不足之處進行一定的闡述，并了解其對學校教學工作的建議，進而使得我國留守兒童體育教育能夠得到一定的發展和改善，促進小學生體育技能得到增強。

1.2 案例分析法

在近年來，在留守兒童小學體育教學中逐漸出現邊緣化問題，為促進小學體育教學邊緣化問題得到一定的解決，在此過程中需要開展一定的案例分析法，進而促進留守兒童體育教育得到正常的發展。例如，在南京市體育教學中，應該深入分析瓜埠、龍袍、橫梁等典型地區進行一定的定點分析調查，分析每個地區在體育教學過程中出現的具體問題，組織體育教學類專家進行一定的分析，得到一定的實踐經驗，從而促進留守兒童小學體育教師在接下來的工作中有一個良好的衡量標準。

2? 現如今留守兒童體育教學工作開展中存在的不利因素

2.1 留守兒童小學體育教學重視力度不足

小學生學習階段雖然學習課程相對簡單，但是小學生仍然要面臨不可避免的升學考試等，在學習過程中學生之間便產生了一定的比較思想，對于小學體育課程學習的重視力不足。由于在鄉鎮留守兒童地區兒童教育思想并未得到革新，大多數人認為小學體育課程不利于學生文化課程的學習，在一定程度上會造成學生貪玩習慣的養成，對小學體育課程的重視程度不足。而小學體育課教學過程中，學校對于體育課的基本教學設施建設不夠完善，在學生學習過程中并沒有完備的體育工具作為支持，小學體育課堂中體育老師開展多樣性教學模式缺乏一定的體育基礎設施，學校對于體育教學的資金投入力量相對較低，學校將大量的資金用于留守兒童基礎文化課程的學習，使得留守兒童小學體育教學工作得到一定的發展與提升。

2.2 留守兒童小學體育教學缺乏完整的師資力量

隨著現如今我國新課程改革的日益推進，在現如今我國小學體育教學過程中應該促進學校擁有較為豐富的師資力量，體育老師在掌握一定體育專業技能時更加有利于在體育老師在課堂中講解體育知識點。但在現如今由于城市和鄉鎮地區經濟發展能力相差較大，城市發達地區擁有較為豐富的體育教學師資力量，而在我國鄉鎮地區小學體育師資力量匱乏，在一定程度上不利于促進我國小學體育教學工作的順利開展。例如，在小學體育課堂學習過程中，如果體育老師不具備一定的教學技能，則在教學過程時缺乏明確的目標性，不利于促進留守兒童提高在小學體育課堂中提高學習興趣。而當體育老師掌握了一定的專業知識技能后，體育老師在教學的過程中更能夠做到循序漸進的教學，引導學生在體育課堂中形成思考能力，在強身健體的同時發展學生綜合思維。

3? 改善留守兒童體育教育邊緣化教學的有效措施

3.1 增強家長對小學生體育課程的關心

鄉鎮地區留守兒童和父母之間的交流機會較少，留守兒童在小學體育學習中渴望父母能夠參與到自身學習中。由于文化課程是判定學生學習狀況的重要標準，因此家長對于學生基礎文化課程的關心力度較大，對于學生體育課堂的真是程度不足，家長這種教育思想在一定程度上對于小學生學習發展有一定的影響，不利于促進小學生在小學階段加強對于體育課的重視程度，在一定程度上造成留守兒童體育教育邊緣化教學。因此在現如今我國留守兒童體育教育過程中，應該轉變家長傳統教育思維，使得家長對于小學體育課程的重視程度增強，促進家長認識到小學體育課程的學習有利于促進小學生基礎文化課程的知識學習，是小學生文化知識學習的重要基礎。家長對于學生體育課程的重視程度增強，在一定程度上有利于促進小學生在體育課程中加強自身認識，促進留守兒童自身對于體育學習的熱愛程度提升。

3.2 改變傳統體育老師教學方法

在留守兒童小學體育教學中，體育老師在教學的過程中采用傳統教學思維，在學生學習的過程中只是注重于對于體育專業知識的講述，小學生缺乏一定的實踐學習基礎。同時，在小學體育教學的過程中小學體育老師教學方法較為保守，只是采取傳統跑步和做廣播體操的方式，在一定程度上難以吸引學生的注意力，不利于促進小學生綜合體育學習技能得到一定的發展與改善。因此，在現如今留守兒童小學體育課教學過程中，教師應該轉變傳統教學方式。例如，在留守兒童小學體育課教學過程中，可以在體育課上課開展拔河、踩氣球等體育游戲活動，促進小學生在體育課堂中課堂參與感的增強，使得小學生在鍛煉身體的同時，更能明確集體合作學習的重要性意義，增強學生體育課學習參與能力。

3.3 加強學校管理力度

在現如今我國留守兒童小學體育教學過程中，學校對其重視程度不足，在小學體育課教學過程中，學校通常安排較少的課程，對于學生體育學習狀況也缺乏一套完整的考核制度，在一定程度上不利于促進小學生體育學習意識得到增強與提高，小學生對于體育課程缺乏一定的熱愛程度，體育課學習興趣不足，甚至經常會出現一部分學生在體育課上逃課，逃避上體育課的現狀，使得我國留守兒童小學體育教學工作沒有得到完整的發展，小學體育教學存在一定的邊緣化。因此，在現如今我國留守兒童小學體育課學習中，應該制定一套相對合理的管理政策，管理制度更加具備明確性，使得留守兒童小學體育課在相對有序的環境中展開，促進學生學習能力的提升。

4? 結語

總而言之，隨著我國城市和鄉鎮發展差距的逐漸拉大，留守兒童教育問題逐漸成為不容忽視的一個重要問題，其中留守兒童小學體育教學是一個重要方面。因此，在現如今我國留守兒童教育發展過程中應該更加側重于改善體育教學邊緣化問題，使得農村小學體育教學迎來新的發展機遇，在一定程度上有利于促進留守兒童自身身體健康得到提升。

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