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公寓文化視域下的高職學生公寓管理研究

2020-10-21 18:56:19周峰
大眾科學·中旬 2020年4期
關鍵詞:高職學生

周峰

摘 要:要想在公寓文化的背景下,加強對高職學生公寓的管理,就要充分的了解公寓文化的內涵。公寓文化包含的內容多種多樣,其中涵蓋了物質、制度、行為和精神四方面的內容。其中,物質文化是基礎,主要是公寓內部的設施以及學生居住的環境;行為文化表現出的則是學生在公寓中的生活,例如,和別人溝通交流以及為人處世的方式;制度文化,顧名思義,就是管理公寓的規章制度;精神文化是公寓文化的核心,是高職學生價值觀以及精神取向的體現。所以,為了更好的加強對高職學生公寓的管理,前提就要給學生開展思想政治教育,提高學生的文化修養。因此,本文就公寓文化視域下的高職學生工作管理做出細致的研究和分析,希望有所借鑒。

關鍵詞:公寓文化;高職學生;公寓管理

引言:

文化是一種精神力量,好的文化會對人產生積極的影響,公寓文化亦是如此。試想,如果高職學生的生活環境比較差,并且每個人都不遵守公寓內的規章制度,就會給整個公寓帶來消極的影響。所以,加強對高職學生的公寓管理,積極開展對高職學生的思想政治教育和心理健康教育,也是學校需要關注的問題。通過公寓文化的指導,為高職學生營造好的生活環境,這樣才能促進高職學生身心健康發展。

一、高職公寓可能存在的問題

1.不合理的生活方式和態度

有些高職學生可能是第一次在學校公寓內居住,有很多事情不習慣。例如,自己難以適應新環境,和同宿舍的人相處不好等等,這都是高職公寓學生普遍存在的問題。如果學生不重視自己的文化修養和精神建設,不利于公寓良好氛圍的形成。公寓文化在高職公寓中十分重要,如果高職公寓內的學生不能很好的理解公寓文化的要求,就會帶來很多負面影響。比如,學生都有盲目跟風的不良習慣,看到別人怎么做,自己可能也會產生相似的想法,這種氛圍就會以一傳十十傳百的速度在公寓中蔓延,進而不利于對高職學生的管理。所以,由此看來,加強對學生的思政教育和心理指導是非常必要的。

2.學生的自我生活能力弱

當下,高職學生面臨的最大的的問題就是懶惰,一些高職學生的依賴心理很嚴重,在家靠父母,在學校中過分的依靠老師,自己不動手去嘗試新的內容,這就導致學生難以適應新的公寓環境,也就不利于良好公寓環境的構建。此外,有些高職學生可能自己的思維方式和別人不同,容易和別人產生沖突和矛盾,自己又不能妥善處理,這就會造成嚴重的后果,更加不利于學校老師以及相關人員對學生公寓生活的管理。因此,老師就要加強和學生的溝通,給學生提供一些心理健康教育,提高學生的生活能力。

3.公寓管理人員不合格

由于國家的教育政策的改革,近年來各個高職院校的規模不斷擴大,發展前景較好,收納的學生增加,公寓的規模也不斷變大,招聘的公寓管理者也隨之增加。大家都明白物以稀為貴的道理,這就會放寬了對公寓管理人員能力的限制,一些沒有公寓管理經驗的人可能就會入選,不能很好的實施公寓的管理制度。此外,還有一些學校聘用的公寓管理人員缺少工作經驗,不能深入了解學生的心理,也就不懂得怎么和學生融洽的相處,公寓中出現了問題也不能采取正確合理的方法來應對,甚至采用極端的手段和方法處理公寓中出現的問題,這勢必會造成嚴重的后果,不利于公寓文化的建設,也就不利于高職公寓的管理。因此,要注重學生的高品位文化培養,提高學生的思想道德修養。

二、加強對高職學生公寓管理的策略

1.構建特色的公寓文化,加強對學生的教育管理

在公寓文化的背景下,營造好的公寓環境,能夠更好的加強對學生的管理,能夠形成和諧、融洽的管理氛圍。高職學生不僅可以和相關的管理人員和平相處,還能和公寓中的其他同學做到團結友愛,這樣就會形成公寓內部的凝聚力,同時相關的公寓管理人員也能對學生更好的管理,因此,在公寓文化建設中,要十分突出文明、和諧、團結等文化意識的培養,培養學生的高品位文化,此外,還要加強學校的黨建建設,通過黨員的領導,學習一些黨建文化,形成良好的思想道德素養。由高職院校進行統一規劃和指導,鼓勵公寓內的每個宿舍整體參與,實現教育學生的目標。最后,還要讓學生深刻明白公寓文化的內涵,并且要以自己的實際行動踐行,共同創立好的公寓文化氛圍。

2.創新公寓管理模式,完善公寓管理體制

學校要重視對高職公寓的管理,才能給學生營造好的生活環境。據了解,高職院校的公寓管理存在著很多問題,普遍存在著“重服務,輕管理”的現象,這就暴露出公寓管理中的弱點。所以學校的領導要采取合理的方法來解決這類問題。首先,要突破傳統管理思想的束縛,改變傳統的公寓管理體制,創新管理思路,利用公寓文化,加強對高職公寓的有效管理,建立權責統一的公寓管理格局。其次,還要完善公寓的規章制度,在宏觀上把握,微觀上管理,明確高職學校各個部門的職業,形成共同管理的新型運行體制,促進學生公寓管理的完善。同時,公寓管理者還要吸取管理經驗和教訓,公寓的管理可能會出現很多問題,所以公寓的管理者要在失誤中找經驗,避免下次不再出現類似的錯誤,與此同時,也要提高自己的管理能力,依靠自己的經驗,更新管理方法和思路,找到更加適合學生的管理模式,構建有效的管理體制,增強公寓的安全力度。

3.思政教育和公寓文化相結合,提高管理效力

高職學生的思政教育的主要內容是對學生采取思想政治教育,通過一些活動和社會實踐來提高學生的個人品德和素質,進而能夠培育優秀的社會主義事業接班人。同樣,公寓的管理也需要思政教育的配合,要將思政教育和公寓文化結合起來,完善公寓管理模式。因此,學校要采取合理科學的方法,推進思政教育工作,提高學生的個人文化修養。例如,以人為本的教學理念就能很好的推進思政教育工作進行,這樣能夠讓學生意識到學生思想政治建設的重要性,進而能夠構建良好的學風和生活環境。此外,學校還可以開展一些有針對性的文化活動和比賽,比如以“公寓文化和思政教育”為主題,開展征文大賽,讓學生積極投稿,這樣不僅能讓學生潛移默化的受到優秀文化的影響,還能在學校中形成好的氛圍。同樣,思政工作的目標也是提升學生的個人修養,和公寓文化的內涵不謀而合。因此,要將二者有機的結合,既助力思政教育工作更好的開展,又能加強對學生的公寓生活管理。

4.老師以及公寓管理者加強和學生的互動交流

要想加強對學生公寓生活的管理,老師也不能松懈。在課余時間,老師可以多和學生進行交流,聽學生反映一下公寓生活中存在的問題,這樣能夠培養學生和老師的感情,同時還能讓老師細致的了解學生的生活情況,給學生進行心理疏導,促進學生心理健康發展,加強對學生公寓生活的管理。例如,班主任老師可以在每個宿舍中選擇一位比較細心的學生,讓這名學生留意公寓中發生的一些事情,然后和老師匯報情況。這樣就可以讓老師及時了解到學生的生活方式和狀態,更好的幫助、管理學生。此外,老師或者公寓管理者要充分了解高職學生的內心,采取合適的方法管理學生公寓。因此,老師或者公寓管理者要堅持以人為本的方法,根據學生生活狀態以及生活中存在的問題,設置符合學生的管理方案,更好的實現對學生的管理。在平時的公寓管理中,公寓管理工作者也要積極參與到高職學生的生活中,建立起良好的關系,給學生提供一些素質教育,傳授高品位文化,最終共同營造良好的公寓生活環境。

5.以人為本,構建科學合理的公寓管理體制

文化具有潛移默化的影響,公寓文化也是如此,對學生的綜合素質有影響作用。所以,通過開展對學生公寓文化的教育,有利于促進高職學生各方面的發展,形成完善的人格。此外,在公寓管理方面要更加合理細致,加強硬件和軟環境的協調建設,首先要保證學生的個人安全,加強對高職學生的安全教育,例如防火災、防偷盜等等,提高學生個人的安全意識,加強公寓設施的建設,打造好的高職公寓形象。在軟環境的建設上,公寓管理者就要開展一些活動,比如舉辦“公寓文化大賽”等活動,讓學生在比賽中更加深入的了解公寓文化,然后在自己的潛意識中就形成了對公寓生活的熱愛,這樣不僅可以提高學生的自我意識,還有利于公寓管理者對公寓的管理。還可以將公寓管理規章制度復印下來,給每個宿舍都分發一份,這樣就能讓學生深入細致的了解公寓的制度,遵守公寓的制度,提高公寓內部生活的安全性。

6.依靠現代化方式,建立學生公寓管理平臺

當下,科學技術發展的如火如荼,現代化方式在各個方面的運用都比較廣泛,在教育領域更是層出不窮。公寓文化和網絡文化也不能分開,二者有著緊密的聯系。例如,學生可以充分的挖掘網絡優勢,在網上查詢公寓文化的具體內涵。公寓管理者也可以建立一個培養公寓文化,加強公寓管理的網絡新平臺,通過讓學生在網上發布一些帖子來展示學生的公寓生活。同時還要建立賞罰制度,對于一些優秀的宿舍要加以表揚,這樣可以激勵他們做得更好,同時也可以給別的宿舍樹立榜樣。學校公寓管理中心還要在網絡上發表一些言論和管理措施,同時也要征集建議和策略,鼓勵每個人都為建設良好的公寓環境建言獻策。除此之外,也可以利用網絡,讓學生登錄一些網站聽專家授課,比如,有關建立好的公寓文化,怎樣營造良好的公寓生活氛圍等等,讓學生受到專業知識的熏陶,構建好的公寓生活環境,同時,也更加有利于公寓管理者對學生公寓的管理。通過這些有效的方法,能夠加強學生個人品德的培養,構建好的公寓文化生活。

7.加強對公寓管理人員的職業培訓

在公寓文化的背景下,加強對學生公寓生活情況的管理,前提是公寓管理人員有正確的管理方法以及工作態度。試想,如果學校招聘的公寓管理者不負責任,也不對學生的生活進行有效的管理,那么整個學生公寓都會變的不好,同時公寓的環境也會受到影響。所以,學校要選擇真正具有能力的公寓管理者。例如,在選擇公寓管理者時,學校要出一些有針對性的問題,讓這些應聘者作答,考驗他們的能力,進而選出最適合這項工作的人。此外,學校還要定期給公寓管理者做一些有針對性的培訓,更新公寓管理者的觀念,加強管理經驗的總結,還要鼓勵公寓管理者自己開發創新,找到更加高效合理的公寓管理方法,既有效,又能迎合學生的心理,讓學生心服口服的接受學校公寓管理人員的管理和教育,最終能夠更好的實現管理學生公寓的目標。

結束語

在公寓文化的熏陶下,建立科學合理的公寓管理體制,不僅能夠科學合理的管理學生的生活,還能營造和諧、融洽的公寓環境,能夠讓學生意識到加強自身文化修養的重要性,進而培養個人的品德,進而能夠助力高職公寓環境的建設。因此,學校要將公寓文化和對公寓的管理結合,共同助力好的公寓環境的建設,為學生打造好的生活環境,進而促進學生個人的身心健康發展,也推動學校的發展和進步。

參考文獻:

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