以生為本多措并舉培養農村幼兒良好的行為習慣

高俊霞

摘 要幼兒時期的成長發育是人最為關鍵的階段，同樣也是良好生活習慣養成的最佳時期，幼兒要想更加健康地成長，就必須擁有良好的生活習慣。在培養幼兒良好生活習慣的過程中，不光需要依靠學校，家長的教育也非常的重要，只有兩方共同努力，才能使幼兒更加茁壯地成長。

關鍵詞農村家長教育行為;幼兒;良好生活習慣;養成

中圖分類號：G616，S816.11 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）13-0055-01

生活習慣的好壞對幼兒身心健康以及今后的綜合素質發展都有著非常重要的關聯，而對幼兒良好的生活習慣培養，需要家長從教育環境、行為、心理等多方面共同促進，只有這樣，才能使幼兒的發展更加全面、健康。

一、養成良好的生活習慣對幼兒的重要意義

一個人要想獲得更大的發展空間，首先就需要擁有良好的生活習慣作為保障。而幼兒作為家庭未來的希望，對他們的生活習慣養成顯得尤為重要。因為，培養幼兒良好的生活習慣，首先，可以幫助幼兒樹立自信心，從而形成良好的意志品質;其次，幫助幼兒養成良好的生活習慣，不僅可以促進幼兒的身心發展，同時也可以使幼兒的自控力、思維方式等得到提升，從而為幼兒的未來發展，打下堅實的基礎。

二、當前農村家長在培養幼兒良好生活習慣的過程中存在的問題

（一）家長自身的不良習慣影響幼兒的生活習慣養成。對擁有幼兒的家庭來說，經常會出現這樣的現象，例如，每當到了吃飯的時間，不是父母追著正在玩耍的幼兒喂飯，就是幼兒在吃飯的過程中，還要繼續觀看動畫片，或者是挑食、不吃、哭鬧等。這樣一來，不僅幼兒吃飯會花很長的時間，還會對幼兒良好的生活習慣養成造成影響。如果母親教育幼兒“在吃飯的時候要專心”，那么幼兒就會說，爸爸也在吃飯的時候看電視，這就表明，家長的自身習慣嚴重影響著幼兒良好生活習慣的培養。

（二）家長沒有樹立正確的教育觀念。要想使幼兒養成良好的生活習慣，就需要抓好幼兒生活中的各種細節，只有這樣，才能更好地培養幼兒良好的生活習慣。但是在農村家庭中，許多幼兒的家長都遵循“樹大自然直”的教育方式，相信孩子隨著年齡的增長，會越來越懂事，因此，導致幼兒的壞習慣沒有及時得到糾正，影響幼兒日后的發展，還有的家長為了讓孩子能夠誠實，對孩子偶爾說的一次謊話，就進行體罰或者謾罵。這樣一來，就會導致孩子即便是犯了錯，也不敢同家長說實話，從而導致孩子越來越會說謊。

（三）家長更加注重幼兒的知識教育，忽略了生活習慣的重要性。每名家長都有“望子成龍、望女成鳳”的心，都希望自己的孩子不會輸給其他的孩子，這樣一來，就會導致家長過于關注孩子的知識教育，認為只有孩子多才多藝，才能在今后的發展中越來越好，從而忽略了對孩子良好生活習慣的培養。與此同時，現在的幼兒大多都是獨生子女，家長都格外寵愛孩子，將孩子生活上的一切都準備得非常齊全，這樣一來，也會嚴重影響孩子良好生活習慣的養成。

三、農村家長培養幼兒良好生活習慣的方法

（一）要為幼兒創造良好生活習慣的環境

良好的環境更有利于幫助幼兒養成良好的生活習慣，因此，家長在培養幼兒生活習慣的過程中，應該注重創造良好的物質環境以及心理環境。這樣一來，幼兒不僅可以更加主動地去學習，提升自身的學習能力，還可以逐漸養成良好的生活習慣。

（二）通過制定日常生活制度，培養幼兒的生活習慣

制定日常生活制度，并不是規定幼兒在生活中哪些事情不能做、哪些事情可以做，而是在尊重幼兒的基礎上，對幼兒加強日常的引導。例如，家長可以通過和幼兒進行商量并結合實際情況，制定出合理的生活制度表，并通過書面文字的形式張貼在家中，這樣一來，不僅可以時刻的提醒孩子，要按照約定的制度進行生活，還可以提醒父母，要做好榜樣。長此以往，就可以幫助幼兒逐漸養成良好的生活習慣。需要注意的一點，家長在進行日常生活制度的定制過程中，要向幼兒說明獎勵與懲罰措施，從而激勵幼兒更好地遵循制度。

（三）要樹立正確的教育觀念

家長的教育對幼兒的生活習慣培養是十分重要的，因此，為了使幼兒能夠養成良好的生活習慣，家長就必須樹立正確的教育觀念，從而對孩子做出積極的引導，為孩子的日后發展打下基礎。家長應該注意對孩子生活細節的關注，在孩子的教育中合理地結合“嚴”與“愛”，發現問題，要及時地進行糾正，只有樹立正確的教育觀念，才能使家長更好地引導孩子，從而培養孩子良好的生活習慣。

四、結語

良好的生活習慣對孩子的一生發展都會有積極的影響，因此，家長一定要重視對孩子生活習慣的培養，只有這樣，才能使孩子的日后發展更加健康。

基金項目：此文為甘肅省教育科學“十三五”規劃2019年一般規劃課題《農村家長教育行為在幼兒良好生活習慣養成中的應用研究》研究成果，課題立項號：GS[2019]GHB0665號。

參考文獻：

[1]高玉紅.學齡前兒童良好行為習慣養成教育的探究[J].學周刊，2016（29）.