淺談高校圖書管理策略

摘?要：近些年來我國高等院校管理者都非常重視圖書管理工作，并且在這方面的管理工作也取得了一些可喜的成就。隨著高校的發展和社會對于人才的需求不斷提高，對我們當前的圖書管理工作提出了更高的要求。這就需要高校管理者以及圖書館管理人員積極的順應時代的發展，結合當前高校的實際情況和發展方向對圖書管理工作進行創新研究，從而不斷地提升高校圖書館管理水平，讓高校圖書館管理更加符合時代的進步和高校的發展。

關鍵詞：高校;圖書;管理;策略

高等院校教育活動的開展離不開圖書館基礎設施的支持。現在的高校都非常重視圖書館的建設，目的就是為了給學生的學習提供有利的條件。學生要想拓展自己的視野，出來課堂學習以外，還要多讀書，只有讀的書多了，才能夠讓自己的格局更高，思維更加敏捷，而閱讀就離不開圖書館，在每一所高校都為學生配備了高規格的圖書館，配備了許多中外名著，更有大量的專業書籍供學生翻閱。學生的學習活動離不開圖書館服務，所以圖書館管理是當前高校教育管理活動中一項非常重要的工作。文章就是從當前我國高等院校的圖書館管理現狀進行分析，并依據時代的進步和發展對高校圖書管理創新工作進行相關措施的探討。

一、 高等院校圖書館管理的現狀

高校圖書館是學生進行學習能力提升和知識積累的場所，是高等院校的信息、文獻中心，對學生的思想建設和文化建設具有很大的促進作用，高校圖書館的管理能夠給學生提供高效的服務，為學生創造一個良好的學習環境，學生對于圖書館有著更高的需求，對于高校圖書管理工作也提出了更高的要求。但是，當前我國高等院校圖書館管理工作純在諸多的問題或不足，例如：在高等院校規模不斷擴大、學生數量激增的背景下，圖書館的書籍數量上出現了很大的缺口、質量也有下降的趨勢;在信息化的時代下，高等院校圖書館管理工作的信息化水平不高，現代信息技術手段沒有得到充分的利用;高等院校圖書館管理工作人員的創新意識不強，高等院校圖書館管理工作方式方法以及管理理念還是非常的落后。

二、 高等院校圖書館管理工作創新對策探討

（一）高等院校圖書館管理工作者要積極創新圖書種類，健全圖書種類

高等院校圖書館管理工作是否能夠適應新時代學生的需要，關鍵的就是要積極轉變管理理念，因為思想解放和理念轉變是高等院校圖書館管理工作創新的基礎。第一就是要創新高等院校圖書館管理角色，使得高等院校圖書館管理工作擁有本院校的特色，符合高等院校的專業設置和專業特色。在職業技術學院的圖書館里要有多個專業的書籍，在進行基礎配置一些學科書籍的基礎上，要突出專業特色，多設置一些相關專業類的書籍，這樣讓高等院校圖書館凸顯專業特色。第二就是要對高等院校圖書館管理途徑的創新，改變以往的封閉、獨立管理理念，加強高等院校圖書館管理的合作、共享發展。例如：可以在本校建立圖書聯盟，讓本院校的部門、院系進行統一部署合作，實現高等院校圖書館管理的共同發展。第三要對高等院校圖書館管理職能、功能的認知進行創新，要對當前高校發展的形式進行分析，解決高等院校圖書館管理工作中存在的問題，使得圖書管理工作更加符合學生新時代的需求和高校的發展。第四就是要豐富高校圖書館書籍資源，圖書館最大的特征就是“圖書資源”豐富、全面，這樣才能夠滿足學生學習需要。

（二）樹立信息化發展理念，增強圖書館信息服務功能

高校管理者必須要站在長遠發展的高度，認真對待圖書館的工作，要本著為全體學生負責的態度，對于圖書館中的書籍要做到認真錄入，認真遵守職業準則，在當前信息化時代中，要努力學習信息錄入的方法，采用新的圖書借閱方法，對圖書進行管理。管理者必須要樹立信息化發展的新理念，進一步增強圖書館的信息服務功能。現在的高校都實行了信息化錄入，采取新的圖書管理方法，作為一名高校的圖書管理人員要具有超前性，主動獲取數學化信息建設，將數字資源建設作為信息化資源發展的核心內容。高校在這種信息化的發展理念下，應當專門針對圖書借閱開發軟件系統，利用微信、電腦客戶端、移動App軟件等實現線上自主借閱功能，方便師生高效率借閱圖書。

（三）加強圖書管理專業人才隊伍建設，完善圖書借閱個性化服務機制

高等院校圖書館管理的創新工作其核心就是圖書管理人才隊伍的創新，因為高等院校圖書館管理工作主要依靠“人”來完成。高校管理者應當積極組建專業化的信息建設人才隊伍，尤其多選用圖書情報專業方面的專門人才。要依據圖書管理人員的自身特點，確保人才技能與崗位所需相匹配。要加強圖書管理人才隊伍建設，一是要更新圖書管理者的觀念，摒棄傳統、陳舊的管理理念，努力提升網絡信息應用技能;二是要加大對圖書管理者關于計算機應用技術能力的培訓力度，切實加強計算機操作能力，不斷提升信息化專業程度;三是舉辦多元化、多層面的培訓活動，不斷提升圖書管理者的信息化素質，創新培訓的內容形式及手段方法，注重理論知識與應用能力相結合;三是不斷建立完善圖書管理人才的綜合考評機制，在做好基礎性日常考核的基礎上加入創新能力、實踐能力等，從根本上提高管理者的責任感，形成良性的人才培育循環機制，打造專業化的管理團隊。

（四）高等院校要進行圖書館管理制度的創新

制度是高等院校圖書館管理的整體框架，具有激勵性的制度能夠促進管理工作者的工作積極性。作為高校的圖書管理領導，要對于工作制度進行創新，要堅持有利于圖書管理的原則，綜合利用吸收、繼承和借鑒等多種方法，對于考核方法進行重新設定，以便能夠激發工作人員的工作熱情，制度的激勵作用要覆蓋到整個圖書管理的環節中，要做到合理、細致、推動性強，讓高等院校圖書館管理從宏觀和微觀上都能夠更加規范。高等院校圖書館管理進行制度創新的另一個方面就是要創新圖書管理制度體系，要把圖書的管理細致到每一個層面，從圖書管理的書籍到衛生，再到圖書的分類和擺放都要有細致的規定，要讓工作者能夠做到有序，并對圖書管理人、財、物等管理規則制定明確。

總起來說，高等院校圖書館管理工作對于高校的教學活動、科研活動都有著重要的作用，也是高校管理工作的主要內容。只有結合高校的發展和時代要求，以為學生發展服務管理的宗旨，對高等院校圖書館管理進行創新，才能夠真正提升高等院校圖書館管理工作水平，讓圖書館的管理更加精細化、人性化、合理化。

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作者簡介：

熊淑英，四川省眉山市，眉山職業技術學院。