張志
摘 要:坐位體前屈專題總結了平時的教學經驗,參考了部分同事文章及網絡資料。下面,我將從項目特點、中考測試規范、練習方法、練習原則及技巧、安全事項等方面出發,淺談合肥市體育中考選項:坐位體前屈。
關鍵詞:項目特點;中考測試規范;練習方法;練習原則及技巧;安全事項
此專題,總結了平時的教學經驗,參考了部分同事文章及網絡資料。旨在與體育同仁共同探討坐位體前屈教學、訓練的科學有效、安全省力的方法,用于指導學生在該項目的自我學習。有不當處,望指正。
一、項目特點:
滿分15分,成績長得快也降的快,形體正常的學生可以練的出來。查詢了2016合肥中考體育的相關數據,選擇坐位體前屈的男生有9042人,平均分13.98分,女生有9634人,平均分14.25。男女人數均僅次于跳繩,遠大于其他選項。男生得分僅低于跳繩,略低于足球運球,女生得分低于跳繩,略低于立定跳遠。雖然未查詢到近幾年的準確數據,據了解,情況和2016年類似,總結來說就是容易得分,容易練習,自然選的人也就多了。
二、中考測試規范:
受試者兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10~15厘米,上體前屈,兩臂伸直前,用兩手中指尖逐漸向前推動游標,直到不能前推為止。受試者應勻速向前推動游標,不得突然發力,兩腿不能彎曲。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點,向內為負值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數。每名考生可連續測試兩次,取最好成績。
考生以下行為屬于犯規:
1.突然發力,使游標因慣性自行前滑;
2.向前推時兩腿膝蓋彎曲;
3.單手中指推,另一手中指離開游標;
4.部分腳掌離開腳蹬板。
考試注意事項:測試者需做好熱身,充分拉傷,做幾次無器械模擬測試動作。略微放慢該項考試的節奏,注意恰當的呼吸調節,第一次若沒有達到滿分,不要著急,調節好自己的節奏,做幾次必要的深呼吸及動作輔助,專心準備第二次,在每次推動游標至最大幅度時,請心中數出3秒,并同時用盡全力抬頭(或低頭,根據平時訓練的個人習慣!)伸臂、送指,爭取最優成績。
三、練習方法:
該項目表現的是人體大腿后側和內側、腰腹部、背部及肩部關節活動幅度和范圍的大小。在訓練中采用適宜的訓練手段和方法,提高受測部位的柔韌素質,對于提高坐位體前屈成績具有重要作用。提高坐位體前屈的成績,發展柔韌素質,亦可提高中長跑的步幅,肌肉速率,靈敏性等。依據針對不同部位的鍛煉,列舉以下參考訓練方法:
(一)拉伸大腿后部
(1)站立體前屈練習法
動作方法:雙腳并攏(也可開立與肩同寬),膝關節伸直,腰部、背部放松,雙手自然下垂,加振動做體前屈練習。也可站于臺階上,加大振動幅度。
(2)側壓腿練習法
動作方法:(以左腳為例)左腳向左前方邁一小步,腳跟著地成支撐,腳尖勾回,膝關節伸直,身體重心落在右腿上,右腿膝關節彎曲;左手壓在左腳膝關節上,加振動用右手摸(抓)左腳腳尖。
(3)跨欄坐:雙腿盡量左右分開,坐在地面上,成跨欄坐姿勢,呼氣,轉體,上體前傾貼在一條腿上,雙手扶在身體前傾一側腿的踝關節前部。充分伸展雙腿和腰部。
(二)拉伸大腿內側
(1)直膝分腿坐壓腿:雙腿盡量左右分開,坐在地面上,雙手體前扶地。呼氣,轉體,上體前傾貼在一條腿上,雙手扶在身體前傾一側腿的踝關節前部,充分伸展雙腿和腰部。
(2)側壓腿:一膝彎曲,一腿伸直,壓伸直腿
(3)側擺腿:雙手側平舉,直腿快速外擺至最大高度
(4)橫木側壓腿:側對橫木或其他放置腳的物體,直腿放置橫木,雙手置于腦后,上體有節湊側傾
(三)腰腹部練習法
(1)跪立背弓:在墊上跪立,腳尖向后。雙手扶在背上部,上體后仰,背部肌肉收縮送髖。呼氣,加大動作幅度,逐漸把雙手滑向腳跟。動作幅度盡量大。拉伸25秒,做3~5組。
(2)體前屈蹲起:雙腳并攏俯身下蹲,逐漸下降雙手放在腳兩側,手指向前。軀干貼在大腿上部,伸膝至最大限度。動作幅度盡量大,手不能離地。
(3)跨欄坐:雙腿盡量左右分開,坐在地面上,成跨欄坐姿勢,呼氣,轉體,上體前傾貼在一條腿上,雙手扶在身體前傾一側腿的踝關節前部。充分伸展雙腿和腰部。
(四)背部練習法
(1)站立伸背:雙腳左右開立,雙手扶在欄桿上(無合適欄桿扶墻也可),略高于頭,上體前傾至與地面平行。四肢保持伸直,屈髖。呼氣,上體下壓,使背部下凹形成背弓。動作幅度盡量大。采用動靜拉伸訓練,動力拉伸15個,靜力拉伸25秒,共3~5組。
(2)坐立拉背:坐立,雙膝微屈,胸貼在大腿上部,雙手抱腿,肘關節在膝關節下面。呼氣,上體前傾,雙臂固定在大腿上向前下拉背,雙腳保持與地面接觸,動作幅度盡量大。
(五)肩部練習法
(1)背向引肩:背對肋木站立,雙臂向后抬起,盡量與肩同高,直臂拉伸,手心向上。呼氣,屈膝降低肩部高度,動作幅度盡量大。
(2)直臂后振:兩臂上舉,向后振動,可在向后振動至最大幅度時保持10秒左右。
以上列舉均為單人即可完成,雙人或多人的方法,有時會更有練習效果,列舉如下:
1、直臂后振:可一人在后方牽引兩臂向后
2、坐位體前屈或跨欄坐體前屈:可一人在后方助其用力,達到伸拉的目的。這里有個關鍵,就是練習者的肩部和后背易上弓的位置是重點施力部位。
3、坐位分腿體前屈:可四人合作,一人練習,一人壓左腿,一人壓后退,一人拉手向前牽引。
4、扳腿:可四人合作,以左腿為例:一人練習,貼墻站立。一人扳腿,面對練習者,挺腰,練習者左腿置于其肩部,慢慢站起,至練習者極限,保持5-10秒,做5-10次。一人壓練習者右腿,防止其屈膝、踮腳、支撐不穩。一人一手拉練習者右手,一手壓其髖關節,使其貼墻,穩定。
四、練習原則及技巧:
1、先個人再多人再個人,先動力性練習,再靜力性練習,二者結合。
2、多人合作時,輔助者要施力適當,施力部位準確。如雙人按壓的時候,背易上弓的位置就是重點施力部位。
3、測試時將腹部慢慢靠近大腿(不要弓背)。在屈之前把腰挺直,盡量收腹,拉伸腰,然后雙腿挺直的情況下身體前傾同時伸展手臂。
五、安全事項:
1、單人練習是較安全的,練習者對自我的感覺清晰,但在未做好熱身和準備活動的情況下,要防止肌肉拉傷,特別是在溫度較低的環境下。
2、在二人或多人的練習下,輔助者在施力不當的情況下,由于練習者承受不了產生肌肉對抗,或者動作變形,會造成練習的無效。有的會造成肌肉拉傷,嚴重者甚至造成高位截癱。在此不是危言聳聽,舉例2015年合肥某中學一學生,因為不當按壓造成腰椎骨滑脫等等。安全無小事,為了1厘米2厘米造成安全事故是和體育與健康課程理念的背道而馳的。
3、輔助者要清晰按壓力度,清晰施力部位,輔助者和練習者要提前做好溝通,按壓過程中,對練習者要有觀察,切勿施加不可控的力度,比如坐在背上,趴在背上。
4、任何運動都有產生運動損傷的風險,不能因噎廢食!科學規范的操作,可以很好的避免運動損傷。
參考文獻:
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