研學(xué)旅行要著眼于學(xué)生的發(fā)展

宋允國

近年來，關(guān)于研學(xué)旅行的負(fù)面新聞報道屢見報端，給學(xué)校和家長都帶來了極大的壓力和負(fù)擔(dān)。但是事實上，學(xué)校每次舉辦研學(xué)旅行都是小心翼翼，不僅要向上級申請，還要讓家長、孩子簽訂相應(yīng)的各種保證書。因為研學(xué)旅行過程中一旦出現(xiàn)安全事故，輕則相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、教師要受處分，重則要撤職查辦。于是，很多地區(qū)出現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，學(xué)校把學(xué)生帶到相應(yīng)的地點，拍攝完報道的鏡頭，就趕緊把學(xué)生帶回，這樣不僅安全系數(shù)大，而且會有照片留存，但這種行為對于學(xué)生的身心發(fā)展是極為不利的。所以，研學(xué)旅行要著眼于學(xué)生的發(fā)展，社會、家庭、家長要做到以下幾點。

首先，上級領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識。教育行政部門不能時時刻刻都給學(xué)校、教師戴上“安全”的緊箍咒，使得學(xué)校、教師開展研學(xué)旅行時束手束腳，為了自己的工作不出疏漏，卻讓研學(xué)旅行流于形式。不僅如此，各級教育行政部門還要明確責(zé)任，不能總想著成績是自己的，一旦出現(xiàn)問題，就將責(zé)任推給學(xué)校和教師。長此以往，學(xué)校的各項工作都會難以開展，對學(xué)生的成長也沒有益處。

其次，學(xué)校、教師要明確主要任務(wù)。在研學(xué)旅行開始之前，學(xué)校要做好充分的準(zhǔn)備，做好計劃、保護(hù)措施和預(yù)案，多借鑒別人的經(jīng)驗，確保萬無一失。也可以在學(xué)校里面先進(jìn)行演練、模擬，讓每個學(xué)生熟悉過程，明確活動的步驟、任務(wù)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的研學(xué)旅行習(xí)慣，注意遵守紀(jì)律，不要一參加活動，就像脫韁的野馬。

最后，家長要做好密切配合。家長不要時刻盯著孩子的成績，而應(yīng)該時刻注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要從孩子的全面發(fā)展出發(fā)，注重培養(yǎng)孩子在集體中遵守紀(jì)律、不搞個人主義的習(xí)慣，確保孩子在研學(xué)旅行時，能夠很好地和同學(xué)互幫互助，體驗研學(xué)旅行的樂趣。

總之，只有社會、學(xué)校、家庭密切配合，各自明確自己的責(zé)任，形成合力，才能促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，從而真正發(fā)揮研學(xué)旅行的作用。

（作者單位：山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)明德小學(xué)）