論舞蹈編導(dǎo)在群眾藝術(shù)中的作用

趙鵬

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，當(dāng)前群眾的物質(zhì)生活水平普遍有了較大的提升，在此基礎(chǔ)上，群眾對(duì)物質(zhì)生活之外的精神文化生活的追求腳步也開始逐漸加快，對(duì)精神文化生活的需求日益多樣化。作為文化生活的重要組成部分之一的群眾舞蹈因而獲得了有利的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著新的挑戰(zhàn)。如何更好地發(fā)揮群眾舞蹈的作用，使群眾舞蹈在群眾藝術(shù)中占據(jù)有利地位，促進(jìn)群眾文化生活得到有效豐富與發(fā)展，舞蹈編導(dǎo)在其中具有不可忽視的重要作用，需要予以充分的重視。本文在此基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)前群眾舞蹈中存在著的舞蹈編導(dǎo)問(wèn)題進(jìn)行了分析，繼而對(duì)舞蹈編導(dǎo)在群眾舞蹈中的所發(fā)揮的作用以及如何促進(jìn)舞蹈編導(dǎo)有效發(fā)揮作用的具體策略展開了研究，以充分發(fā)揮舞蹈編導(dǎo)在群眾藝術(shù)中的重要作用，為有效豐富群眾的精神文化生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：舞蹈編導(dǎo)?群眾藝術(shù)?作用研究?策略研究

引言：

群眾藝術(shù)活動(dòng)是在一定的社會(huì)環(huán)境、物質(zhì)條件基礎(chǔ)上誕生的，以群眾為主體所進(jìn)行的文化活動(dòng)，所包含的形式與內(nèi)容非常多樣，像是繪畫、書法、歌唱等等，能夠深入群眾的日常生活，有效豐富群眾的業(yè)余文化生活，滿足群眾的日益多樣化的精神文化需求[1]。群眾舞蹈既能夠有效鍛煉群眾的身體，還能夠陶冶群眾的精神，深入群眾喜愛，是群眾文化活動(dòng)的重要組成部分。與此同時(shí)，群眾舞蹈以群眾為主體的特殊性也決定了其具有不同于一般舞蹈藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容選擇與組織形式，單純沿用一般舞蹈藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容與形式勢(shì)必會(huì)與群眾藝術(shù)不相適應(yīng)，需要予以予以充分的重視。從當(dāng)前群眾舞蹈所遇到的問(wèn)題以及舞蹈編導(dǎo)對(duì)于群眾舞蹈的重要性出發(fā)，對(duì)有效發(fā)揮舞蹈編導(dǎo)作用的具體策略展開研究無(wú)疑是重要的解決途徑。

一、當(dāng)前群眾舞蹈中存在的問(wèn)題

（一）忽視舞蹈編導(dǎo)的作用

雖然舞蹈編導(dǎo)并不能像舞蹈演員擔(dān)任舞蹈作品的最終展現(xiàn)，接受觀看者鮮花掌聲那樣高調(diào)，但是他在一部舞蹈作品的最終誕生過(guò)程中卻承擔(dān)著作品創(chuàng)作、指導(dǎo)排練以及道具選擇等等重要工作，對(duì)舞蹈作品的最終呈現(xiàn)效果具有不可忽視的重要影響，需要予以充分的重視。但是在當(dāng)前的群眾舞蹈組織進(jìn)行過(guò)程中卻存在著嚴(yán)重的忽視舞蹈編導(dǎo)作用的問(wèn)題，由于群眾舞蹈的參與者一般都是非舞蹈專業(yè)的人員，因而可能并不了解舞蹈編導(dǎo)的重要性，從而導(dǎo)致了群眾舞蹈中的編導(dǎo)很大程度上失去了對(duì)于群眾舞蹈的組織與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利，阻礙了舞蹈編導(dǎo)從相對(duì)專業(yè)的角度引導(dǎo)群眾舞蹈不斷發(fā)展完善。

（二）舞蹈演員基本功較差

群眾舞蹈的參與者大部分是喜愛舞蹈的普通群眾，雖然他們可能對(duì)舞蹈飽含一腔熱情，但是大多并沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ)，也沒(méi)有接觸過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，加入群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演初期更像是是一個(gè)不斷探索自身舞蹈潛力的過(guò)程。沒(méi)有什么舞蹈基本功，自身對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)與感悟能力也存在差異，導(dǎo)致了群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)演員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成效差異明顯，需要舞蹈編導(dǎo)在進(jìn)行舞蹈動(dòng)作編排的過(guò)程中對(duì)難易程度、群眾舞蹈學(xué)習(xí)時(shí)間以及動(dòng)作教學(xué)等因素進(jìn)行充分考慮，否則可能會(huì)影響群眾舞蹈活動(dòng)的有效開展。

（三）舞蹈演員表現(xiàn)力較低

群眾舞蹈表演演員沒(méi)有什么舞蹈功底除了會(huì)給舞蹈編導(dǎo)進(jìn)行群眾舞蹈的編排帶來(lái)影響，給預(yù)留舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)時(shí)間與把握學(xué)習(xí)進(jìn)程帶來(lái)一定的困難之外，還會(huì)使群眾的舞蹈舞臺(tái)表現(xiàn)力帶來(lái)負(fù)面影響，畢竟舞蹈表現(xiàn)力并非一朝一夕形成的，難以通過(guò)短期訓(xùn)練有效提升，進(jìn)而影響群眾舞蹈的最終表演效果。另外群眾舞蹈演員雖然很大程度上是因?yàn)樽陨韺?duì)舞蹈抱有的喜愛之情才會(huì)選擇在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)參與群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)，獲得進(jìn)行舞蹈表演的機(jī)會(huì)，但是因?yàn)槿罕娢璧父鼮橹饕哪康脑谟趶?qiáng)身健體、娛樂(lè)放松身心，且大多數(shù)群眾舞蹈演員能利用的業(yè)余時(shí)間是有限的，因此讓群眾舞蹈演員進(jìn)行高強(qiáng)度的舞蹈練習(xí)，以獲取較好的舞蹈表現(xiàn)力保障表演效果的情況是缺乏現(xiàn)實(shí)性，因此往往導(dǎo)致很多群眾舞蹈表演僅僅是做到了表面的差不多，實(shí)際上缺乏生命力與靈魂[2]。

二、舞蹈編導(dǎo)在群眾舞蹈中的作用

舞蹈編導(dǎo)是貫穿于舞蹈創(chuàng)作、舞蹈排練以及舞蹈演出幾乎全過(guò)程的重要領(lǐng)導(dǎo)與組織人員，以其高超的舞蹈創(chuàng)作能力、舞蹈專業(yè)功底對(duì)舞臺(tái)的最終呈現(xiàn)效果，舞臺(tái)創(chuàng)新性以及舞蹈感染力負(fù)責(zé)。在群眾舞蹈活動(dòng)中，同樣也是如此。尤其是在當(dāng)前群眾舞蹈面向的主體大多缺乏舞蹈基本功，一定程度上影響嚴(yán)重影響著群眾舞蹈最終呈現(xiàn)效果的情況下，舞蹈編導(dǎo)在群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)作用無(wú)疑會(huì)更加明顯，能夠幫助群眾提升舞臺(tái)表現(xiàn)效果，提高基層群眾的舞蹈質(zhì)量，有效豐富群眾藝術(shù)形式，滿足群眾的文化生活需求[3]。

三、舞蹈編導(dǎo)有效發(fā)揮作用的具體策略

（一）重視舞蹈編導(dǎo)的作用

除了舞蹈演員，舞蹈編導(dǎo)可以說(shuō)是舞蹈作品的最終呈現(xiàn)效果的最重要影響因素，在舞蹈演員普遍缺乏舞蹈基本功的群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)中，尤其如此。鑒于以往群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)由于缺乏對(duì)于舞蹈編導(dǎo)重要性的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致了很多群眾舞蹈編導(dǎo)失去組織管理權(quán)利，使得群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)組織管理相對(duì)混亂、群眾舞蹈最終呈現(xiàn)效果很不理想的情況頻繁發(fā)生，群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)想要獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，有效豐富當(dāng)前的群眾藝術(shù)形式，首先應(yīng)當(dāng)重視舞蹈編導(dǎo)的作用，為群眾舞蹈后續(xù)的發(fā)展完善提供可能。

（二）選擇合適的舞蹈題材

群眾舞蹈雖然使舞蹈的一種新穎表現(xiàn)方式，但是更加重要的是它的表演主體群眾，他們大部分沒(méi)有優(yōu)秀的舞蹈基本功，也沒(méi)有專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，難以淋漓盡致地展現(xiàn)相對(duì)專業(yè)的舞蹈題材，因此在進(jìn)行題材選擇的過(guò)程中，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)盡可能的選擇適合群眾進(jìn)行表演的大眾文化，像是大眾比較熟悉的歷史故事就能夠引起大眾的共鳴，進(jìn)而使舞蹈表演獲得較好的表演效果。另外相較于舞蹈表演效果而言，能否反映社會(huì)時(shí)代風(fēng)貌、有效豐富群眾的文化生活使群眾舞蹈更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題，因此在進(jìn)行舞蹈選題的過(guò)程中，群眾舞蹈編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到群眾舞蹈的特殊性，選擇符合社會(huì)發(fā)展主題的題材，讓群眾在舞蹈的過(guò)程中能夠進(jìn)一步了解當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展成果，有效豐富群眾文化生活的同時(shí)，充分激勵(lì)起群眾的愛國(guó)精神與時(shí)代精神[4]。像是可以選擇當(dāng)前與時(shí)事密切相關(guān)的主體，既能豐富群眾的文化生活，還更貼合群眾的現(xiàn)實(shí)生活，適當(dāng)增加群眾對(duì)于社會(huì)的了解。

（三）科學(xué)合理地進(jìn)行舞蹈編排

如果說(shuō)合適的題材選擇是影響群眾舞蹈是否有效貼合群眾生活、有效滿足群眾文化生活需要的關(guān)鍵的話，那么科學(xué)合理的舞蹈編排就是影響群眾舞蹈最終呈現(xiàn)效果的重要因素，需要舞蹈編導(dǎo)予以充分的重視。首先，舞蹈表演在很多時(shí)候并非只包含舞蹈這個(gè)單一的元素，舞蹈與音樂(lè)有效結(jié)合，更能夠讓在觀眾享受視聽盛宴之余，調(diào)動(dòng)自身的情緒，充分感受到舞蹈表演的震撼性。因此與舞蹈表演相符合的音樂(lè)是促使舞蹈表演效果升級(jí)的重要法寶，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)根據(jù)舞蹈表演主題，選擇合適的音樂(lè)，以讓觀眾充分感受舞蹈的思想內(nèi)涵。其次，舞蹈編導(dǎo)在進(jìn)行舞蹈編排的過(guò)程中還應(yīng)當(dāng)注意道具的使用。道具的使用是影響舞臺(tái)畫面呈現(xiàn)的重要因素，使用與不使用，大型道具抑或是小型道具以及道具的色彩在舞蹈主題呼應(yīng)與情感表達(dá)上的作用是相對(duì)直接且強(qiáng)烈的，需要舞蹈編導(dǎo)充分考慮舞蹈效果進(jìn)行設(shè)計(jì)。像是在進(jìn)行秧歌舞蹈表演過(guò)程中對(duì)于道具扇子與手絹等的使用，抑或是在進(jìn)行古典舞蹈表演過(guò)程中對(duì)于長(zhǎng)綢和劍等道具的運(yùn)用等等，對(duì)于舞蹈主題的展現(xiàn)都有加強(qiáng)作用[5]。

四、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前社會(huì)，群眾物質(zhì)生活水平獲得了極大提升的背景下，群眾對(duì)于文化生活的需要也在日益發(fā)展。群眾舞蹈作為群眾文化生活的重要組成部分，遇到了新的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文在對(duì)當(dāng)前群眾舞蹈中所存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析的基礎(chǔ)上，繼而對(duì)舞蹈編導(dǎo)在群眾舞蹈表演中的作用以及如何才能更好地發(fā)揮舞蹈編導(dǎo)的作用使群眾舞蹈在群眾藝術(shù)中占據(jù)一席之地的具體策略進(jìn)行了研究與探討，以促進(jìn)群眾舞蹈不斷發(fā)展完善，為豐富群眾的文化生活貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]李可如.“群眾舞蹈”探究[D].中國(guó)藝術(shù)研究院，2016.

[2]鄭偉慶.試論舞蹈編導(dǎo)法則在群眾藝術(shù)中的科學(xué)運(yùn)用[J].絲路藝術(shù)，2018，?（4）：482.

[3]勞碧玉.樹立創(chuàng)新意識(shí)?引領(lǐng)群眾文藝創(chuàng)作——探討舞蹈編導(dǎo)在群眾藝術(shù)中的作用[J].中華傳奇，2019，（27）：11+13.

[4]王靜.群眾藝術(shù)中的舞蹈編導(dǎo)法則分析[J].大眾文藝，2016，（12）：23.

[5]吳岳鑫.舞蹈編導(dǎo)法則在群眾藝術(shù)中的運(yùn)用[J].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息，2011，（27）：126.

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