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大數據時代新聞出版人才培養的創新

2020-09-22 12:14:09吳歡
讀天下 2020年25期
關鍵詞:創新策略人才培養

摘?要:在發展迅速的大數據時代,社會各界對人才的需求愈來愈大,特別是與時代發展息息相關的新聞出版,創新人才培養戰略對其來說及其重要,對其未來的發展具有很重大的影響。文章圍繞人才培養進行探討,簡單闡述了大數據時代的概念,分析了在該時代新聞出版對相關人才的具體要求,并針對人才培養的創新提出了幾個具體策略,為未來新聞出版的發展獻計獻策。

關鍵詞:大數據時代;新聞出版;人才培養;創新策略

一、 前言

現如今,科技在發展,社會在進步,新聞出版也正處于一個較為重要的轉型階段,為順應大數據時代的潮流,傳統的老式觀念也需要進行一定的改革和創新,新聞出版也少不了對新型信息技術的運用,數據傳播方法等也都對新聞出版的轉型有著重大意義。因此,新聞出版對相關工作人員的需求也愈來愈專業、嚴格,要求和標準也愈來愈高,在大數據時代如何培養新聞出版人才、如何創新人才培養也逐漸成了目前較為受大眾所關注的關鍵性問題。

二、 什么是大數據時代

目前,信息技術飛快進步,大數據不僅僅被應用于傳統的知識探索中,在人們的現實生活中也被廣泛運用,大數據時代已經到來。那么,什么是大數據時代?簡單來說,由于互聯網和計算機信息技術在人們的生活中應用廣泛,已經逐漸造成了人和人相互間交流、溝通的方式在轉變的局面,也就是說在大數據時代中,人們更加相信數據,更加依賴數據來闡述事實。因此,新聞出版工作者面臨著全新的挑戰,不能做一個簡單的“傳播者”,要用準確的數據信息向受眾傳遞事實。

三、 當前大數據時代對新聞出版人才的要求

(一)加強對相關知識的掌握程度

在當前對新聞出版人才的多個要求中最為基礎的要求就是要具備較好的文化素養,除了一些像經濟、歷史、外語等基礎性的人文知識以外,還要具備一些其他的相關知識,比如說與編輯有關的內容,版權、出編、傳播等。除此以外,新聞出版工作者對相關技術的改進流程也理應了解,需要掌握一定的版權知識、技術流程等。

(二)提升對相關技能的應用能力

在科學技術不斷發展的時代大背景下,新聞出版人員更加應該提高自己的專業素養以及相關技能的應用能力。作為新聞出版人,應該熟知基本的專業知識,這樣才能更好地能夠在工作中創造價值。首要的就是在大數據時代思維下的編輯能力?;ヂ摼W時代是以用戶為中心的時代,所以,最重要的就是如何了解大眾用戶的興趣愛好,并且了解如何去滿足大眾用戶的需求,站在他們的角度,為他們思考問題,這些都能夠體現一個新聞出版人員在互聯網背景下的能力。其次就是如何能夠更好地使用新媒體技術。目前,各種各樣的新媒體技術已經在時代的發展中應用開來,比如信息存儲技術以及遠程信息監控技術,這些都已經廣泛地應用了起來。因此,學會應用新媒體技術不僅可以提高在新聞出版的工作質量,也能夠提升工作的效率。第三點就是對計算機電腦的熟悉程度和使用能力。計算機的圖像和信息處理技術已經成了互聯網背景下的技術基礎,如果能夠熟練地使用計算機技術,這就是立足在新聞出版行業的一大優勢,掌握計算機技術,可以更好地為工作節省時間。最后就是真正的操作能力,作為一名新聞出版人員,需要具備超高的專業素養以及超高的技術能力。

(三)增強相關人才的個人素質

作為一名優秀的新聞出版人員,首要的就是具備基本的素養。在新聞出版行業中,對工作人員的政治意識要求是比較高的,新聞工作者要了解和熟悉國家的法律制度和基本政策,要維護國家的利益,不能做出對國家利益有損的報道,這樣才能符合互聯網時代的要求。

其次,新聞出版人員應具備強烈的服務意識,在科學技術不斷發展的時代大背景下,工作人員要響應國家的號召,具有為人民、為國家服務的精神,才能說服大眾、引起人民的注意,才能更好地了解大眾用戶的興趣愛好、迎合大眾用戶的需求,最終推出大眾所喜愛的報道。

最后,新聞出版人員要學會創新,根據時代的發展要求,具備創新的思維觀念。在互聯網發展的大背景下,出版人員應該摒棄過去的腐朽思想,立足時代發展,進行不斷地創新,做出更加有競爭力的作品,做出讓大眾眼前一亮的作品。所以說,在當今背景下,培養出高素養高技術的人才才是重中之重。

四、 大數據時代新聞教育的創新策略

(一)適當轉變教育思想

隨著網絡技術的發展,新聞出版行業已經從最開始的紙質轉向大數據的出版。新聞對大眾的思想影響很大,不僅僅對于喜歡看新聞的中老年人,對于青少年們的思想觀念也有著很大的影響。所以說,新聞出版人員對于青少年新聞版塊的編輯要注重激發青少年的愛國情懷,培養孩子們對民族文化認同感,讓孩子們學會理解新時代社會主義思想以及馬克思主義的必要性。

(二)努力完善師資團隊建設

教師在教育行業中具有重要的位置,同樣,新聞出版行業也不例外。完成教師團隊資源,讓老師們走出去,將專業的團隊人員引進來,這樣使得學生們接受更好更廣闊的教育。

(三)更新優化教學內容

新聞出版的工作對工作人員多方面的能力和知識儲備都有著較高的要求,因此在創新新聞出版相關教育的過程中應當優化、更新教學內容,除了基礎性教育以外還有落實實踐教育,促使兩者共同進步。在優化教學的時候也不可以忽視實時信息,要及時、充分了解新聞出版行業的動態,促進新聞出版教育的未來發展。

五、 結束語

總而言之,在互聯網不斷發展的時代背景下,新聞出版行業要進行創新,提高自身的競爭力,才能夠立足當今時代。作為新聞出版人員,要懂得尊重歷史,保證新聞報道的真實性,學會將事件放到時代環境下去分析;要學會不斷創新,立足大眾的需求,這樣才能做出真實的、讓大眾喜愛的新聞報道。

參考文獻:

[1]于家齊.大數據時代新聞傳播人才培養模式創新[J].科技傳播,2019,11(2):188-189.

[2]郝建榮.大數據時代新聞傳播人才培養模式創新[J].新聞研究導刊,2018,9(16):154.

[3]王彥博.淺析大數據時代新聞傳播人才培養模式的創新[J].科技傳播,2018,10(15):38-39.

作者簡介:

吳歡,重慶市,重慶西南師范大學出版社有限公司。

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