方曉雨
在考試的時候,大家都是拿分數說話,自然對待考試的態度都非常謹慎,不希望自己錯失一分。而最能拉開大家成績距離的,就是數學中的計算題。算錯一道口算題就多扣一分,而筆算題、脫式計算題等題目所占的分數更多。其實這些令很多同學頭疼的計算題也是有很多學習方法的。在這里我就把自己的計算小技巧分享給大家,希望能幫助同學們解決一點學習上的困擾。
要想學習好,首先第一點肯定是上課要真聽講。認真聽講是我們掌握知識,理解知識,增長知識,接受知識的重要環節和途徑,所以養成上課認真聽講的習慣很重要。老師每節課都會講新知識點,如果上課開小差的話,很容易就錯過老師講的內容。其實不管是數學還是其他任何科目,老師在課上都會把重點和難點講的很透徹,同學們只要能把課上的四十五分鐘利用好,就完全能掌握書上的知識點。
然后我們得分析出自己計算能力差的原因,是因為課堂上的內容沒聽懂,還是因為平常題做的少,訓練不到位。如果是因為老師講的內容沒聽懂,不會做,那么趕緊去找老師或者學習好的同學把不會的學會。老師只能把知識教給我們,盡力讓我們學會。想要真正的牢牢掌握知識點,熟練運用計算方法,還得靠我們自己平常多練習,練習鞏固也非常重要。如果私底下偷懶,那考試的時候知識掌握不熟練也就只能干著急。比方說我們新學了九九乘法表,老師讓我們把乘法表背下來,并且還要背熟,可是我們偷懶了沒背,平常做作業的時候還能看看書,考試的時候怎么辦呢?所以該用功的時候就得勤奮,不要拿自己的學習成績開玩笑。我們要在課下盡可能多做一些練習題,一來是鞏固學的新知識,二來能大大提高我們做題的速度和準確性,別人做一道口算題的時間我們能做兩道,而且正確率還高。這樣的話,在考試的時候不就拉開了成績的距離了嗎?等到整張試卷都做完之后,還能余出一部分時間回過頭來檢查一遍,保證每道題的準確性。
其實做計算題時有個最大的敵人就是“馬虎”,而且許多同學都會有這個問題。老師講的知識點也都能掌握,就是一做題就粗心大意。不是在計算的時候小數點相同數位上的數沒對齊,就是筆算題列豎式的時候十進位的時候算錯了地方。在做計算題的時候,首先我們得認真審題,看明白題目要求的計算過程,看一看算式是由幾部分組成,沒有要求算式過程的前提下想一想有沒有簡便的計算方法,做到“兩看一想”,先保證解題過程正確,再保證結果正確。
做計算題的過程中最重要的一點就是要有良好的計算習慣,尤其是在做有兩級運算之類的計算題時,我們必須養成打草稿的好習慣。一方面,好記性不如爛筆頭,在草稿紙上運算能減少出錯,提高我們算題的正確率。雖然有的同學腦子很聰明,口算能力也很強,但是遇到數字較大的計算題的時候,在草稿紙上運算一遍,更能確保計算題的正確率。另一方面,在遇到兩級運算的計算題時,題目相對更復雜一點,其中包含了加減乘除和括號。先算哪一步再算哪一步,一定不要出錯。而在考試的時候我們的時間有限,往往沒有充足的時間讓我們從頭再算一遍。如果我們有草稿,我們就可以將題目和草稿對照起來,輕松地找到是哪一步錯了,抓緊時間從錯的那一步重新開始計算。這樣在很大程度上節約了時間,不耽誤做其他的題目。在做完所有題目之后,回過頭來檢查也是在計算題中至關重要的一步,這時就體現出在草稿紙上運算的好處來了。我們可以根據草稿紙上面的運算過程進行驗算自己做過的題目是不是正確,對于運算結果更加一目了然。
以上就是總結我的提高數學計算能力的小技巧,只要我們能做到上課認真聽講、課后多練習、做題的時候拿出認真的態度、養成良好的運算習慣、整理好錯題筆記,我相信我們的計算能力一定會有很大的提高,也祝愿所有的同學在考試中都能取得優異的成績!
指導教師:張萬軍
湖北省沙洋縣后港小學四(2)班 湖北省沙洋縣 448200