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電化學中離子交換膜的應用

2020-09-10 07:22:44李春文
數理化解題研究·高中版 2020年8期
關鍵詞:高中化學應用

李春文

摘?要:離子交換膜能夠實現物質的分離和提純,能夠實現物質的制備,能夠治理環境污染,能夠實現海水的淡化.離子交換膜能夠對電解質溶液的酸堿性產生影響,能夠對電極反應式產生影響,也能對兩極溶液質量產生影響.

關鍵詞:離子交換膜;應用;電化學;高中化學

中圖分類號:G632文獻標識碼:A文章編號:1008-0333(2020)22-0098-03

離子交換膜又稱“隔膜”,由特殊的高分子材料制成.根據通過隔膜的陰陽離子可以把離子交換膜分為三類,即陽離子交換膜,簡稱陽膜,允許陽離子和質子通過;陰離子交換膜,簡稱陰膜,只允許陰離子通過;質子交換膜,只允許質子通過.選擇合適的離子交換膜能夠實現電化學在實際生產和生活中的應用,真正做到學以致用.

一、實現物質的分離和提純

例1?通過電解法分離NaHSO3與Na2SO3混合物,其裝置如下圖.下列說法不正確的是( ).

A.陽極的電極反應式為4OH--4e -2H2O+O2↑

B. 陽極區c(H+)增大,H+由a室經陽離子交換膜進入b室

C. a室的電解質溶液可以換成K2SO4

D. c室得到Na2SO3的原因是OH-+HSO-3H2O+SO2-3

解析?選擇合適的離子交換膜可以實現NaHSO3和Na2SO3混合溶液的分離和提純.根據裝置圖分析,電解池陽極發生的反應為氧化反應,則陽極處OH-放電產生O2,陽極電極反應為:4OH --4e -2H2O+O2↑,陰極為物質發生還原反應,考慮到溶液是堿性,則陰極反應式為:2H2O+2e-2OH-+H2↑.由以上分析,可判斷A項正確;由于陽極OH -放電,使陽極區的c(H+)增大,通過陽離子交換膜進入b室,發生反應:SO2-3+H+HSO-3,即b室得到NaHSO3溶液,故B項正確;由于a室和b室之間是陽離子交換膜,若稀硫酸換成K2SO4溶液,K+就會通過陽離子交換膜進入b室,使NaHSO3溶液中混有雜質,故C項錯誤;陰極發生還原反應,使c室的c(OH-)增大,發生反應:OH-+HSO-3H2O+SO2-3,故D正確.

答案:C

二、實現物質的制備

例2?氫碘酸(HI)可用“四室電滲析法”制備,其工作原理如圖所示(陽膜和陰膜分別只允許陽離子、陰離子通過).下列敘述錯誤的是().

A.通電后,陰極室溶液的pH增大

B.陽極電極反應式是2H2O-4e-4H++O2↑

C.得到1 mol產品HI,陽極室溶液質量減少8 g

D.通電過程中,NaI的濃度逐漸減小

解析?選擇合適的離子交換膜,通過四室電滲析法制備氫碘酸,實現物質的制備.通電后,陰極電極反應式為2H2O+2e-2OH-+H2↑,由于陰極區的離子交換膜為陽膜,產生的OH-不能通過陽離子交換膜,則溶液的pH增大,故A正確;陽極上發生氧化反應,電極反應式為2H2O-4e-4H++O2↑,故B正確;根據陽極電極反應式可知,得到1 mol產品HI,則轉移1 mol電子,水電解產生的氧氣逸出,產生的H+通過陽離子交換膜進入產品室,所以根據陽極電極反應式可知,陽極室溶液質量減少9 g,故C錯誤;通電過程中,陰極室的堿性增強,原料室中的Na+移向陰極室,I-通過陰膜移向產品室,所以NaI的濃度逐漸減小,故D正確.

答案:C

三、用于治理環境污染

例3?SO2和NOx是主要大氣污染物,利用下圖裝置可同時吸收SO2和NO.下列有關說法錯誤的是().

A.a極為直流電源的負極,與其相連的電極發生還原反應

B.陰極得到2 mol電子時,通過陽離子交換膜的H+為2 mol

C.吸收池中發生反應的離子方程式為:2NO+2S2O2-4+2H2ON2+4HSO-3

D.陽極發生的反應式為SO2+2e-+2H2OSO2-4+4H+

解析?該裝置合理選擇陽離子交換膜,使兩種大氣污染物得以消除,實現了環境的治理.A項,與A相連的電極上,HSO-3轉化成S2O2-4,S元素的化合價+4價降到+3價,發生還原反應,所以a極為負極,與其相連的為陰極,故A項正確;B項,陰極發生還原反應,電極反應式為:2HSO-3+2e-+2H+S2O2-4+2H2O,而陽極發生氧化反應,電極反應式為:SO2-2e-+2H2OSO2-4+4H+,陰極得到2mol電子時,陽極失去2 mol電子,生成4 mol H+,使陽極區多2 mol正電荷,所以2 mol H+通過陽離子交換膜進入陰極區,發生還原反應,故B項正確;C項,

S2O2-4與NO發生氧化還原反應,生成氮氣,離子方程式為:2NO+2S2O2-4+2H2ON2+4HSO-3,故C項正確;D項,陽極發生氧化反應,應是SO2失電子,故D項錯誤.

答案:D

四、實現海水的淡化

例4?一種三室微生物燃料電池可用于污水凈化、海水淡化,其工作原理如圖所示,圖中有機廢水中有機物可用C6H10O5表示.下列有關說法不正確的是().

A.Cl-由中間室移向左室

B.X氣體為CO2

C.處理后的含NO-3 廢水的pH降低

D.電路中每通過4 mol電子,產生X氣體的體積在標準狀況下為22.4 L

解析?選擇合適的離子交換膜,使三室微生物燃料電池既實現了污水凈化又實現了海水淡化.其反應原理是:NO-3得電子發生還原反應,則裝置中右邊電極是正極,電極反應為2NO-3+10e-+12H+N2↑+6H2O,正極陽離子濃度減小,右側選擇陽離子交換膜,使海水中的Na+移向正極;裝置左邊電極是負極,負極上有機物失電子,發生氧化反應生成X,有機物在厭氧菌作用下生成二氧化碳,其電極反應式為:C6H10O5-24e-+7H2O6CO2↑+24H+,負極區的正電荷增多,左側室陰離子交換膜,海水中的Cl-移向負極.這樣既實現了污水的凈化,又實現了海水的淡化.根據負極的電極反應式C6H10O5-24e-+7H2O6CO2↑+24H+,電路中每通過4 mol電子,產生標準狀況下X氣體的體積為424 ×6×22.4 L=22.4 L.

答案:C

五、判斷電極反應方程式是否正確

例5?金屬(M)-空氣電池(如圖)具有原料易得,能量密度高等優點,有望成為新能源汽車和移動設備的電源,該類電池放電的總反應方程式為:4M+nO2+2nH2O4M(OH)n,已知:電池的“理論比能量”指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能,下列說法不正確的是().

A.采用多孔電極的目的是提高電極與電解質溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面

B. 比較Mg,Al,Zn三種金屬-空氣電池,Al-空氣電池的理論比能量最高

C. M-空氣電池放電過程的正極反應式:4M++nO2+2nH2O+4ne-4M(OH)n

D. 在Mg-空氣電池中,為防止負極區沉積

Mg(OH)2沉淀,宜采用中性電解質及陽離子交換膜

解析?A選項,反應物接觸面積越大,反應速率越快,所以采用多孔電極的目的是提高電極與電解質溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴散至電極表面,從而提高反應速率,故A正確;B選項,電池的“理論比能量”指單位質量的電極材料理論上能釋放出的最大電能,則單位質量的電極材料失去電子的物質的量越多則得到的電能越多,假設質量都是1g時,這三種金屬轉移電子物質的量分別為1g24g/mol×2=112mol、1g27g/mol×3=19mol、1g65g/mol×2=132.5mol,所以Al-空氣電池的理論比能量最高,故B正確;C選項,正極上氧氣得電子和水反應生成OH-,因為是陰離子交換膜,所以陽離子不能進入正極區域,則正極反應式為O2+2H2O+4e-4OH-,故C錯誤;D選項,負極上Mg失電子生成Mg2+,為防止負極區沉積Mg(OH)2,則負極區溶液不能含有大量OH-,同時使Mg2+向正極移動,所以宜采用中性電解質及陽離子交換膜,故D正確.

答案:C

六、對溶液的pH產生影響

例6?海水中含有大量Na+、Cl-及少量Ca2+、Mg2+、SO2-4,用電滲析法對該海水樣品進行淡化處理,如圖所示.下列說法正確的是().

A.b膜是陽離子交換膜

B.A極室產生氣泡并伴有少量沉淀生成

C.淡化工作完成后A、B、C三室中pH大小為pHA<pHB<pHC

D.B極室產生的氣體可使濕潤的KI-淀粉試紙變藍

解析?若實現海水的淡化,需要將陰陽離子向兩極移動,所以a膜為陰離子交換膜,b膜為陽離子交換膜.A極上的電極反應為:2Cl--2e-Cl2↑,Cl2溶于水,使A區的pH減小,同時產生的Cl2能使濕潤的KI-淀粉試紙變藍.B極上的電極反應為:2H++2e-H2↑,由于b膜是陽離子交換膜,產生的OH-不會向陽極移動,所以會使B區的堿性增強,pH變大,而C區就是電解質向陰陽兩極移動的過程,pH不變,則pH大小關系為pHA<pHC<pHB.

答案:A

近幾年的高考試題中,可以看到,一般涉及電化學的問題,幾乎都要涉及離子交換膜.有了離子交換膜,才使電化學的理論知識轉化為實際生產,真正實現學習電化學的重要意義.

參考文獻:

[1]王曉波.含離子交換膜電池的應用[J].數理化解題研究,2020(10):65-66.

[責任編輯:季春陽]

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