“互聯網＋”時代網絡編輯工作發展趨勢探析

鄧麗娟　郭建華

摘 要：“互聯網+”時代對出版業提出的新要求帶來了機遇，對網絡編輯工作者來說，抓住機遇則會順應而上，異軍突起，錯過機遇，則可能變得黯然失色風光不再。編輯群體在出版企業和互聯網信息傳播中都屬于中流砥柱，承擔起重要責任，這就要求網絡編輯必須要積極向上，面對挑戰，迎難而上，積極適應“互聯網+”時代的數字化要求，才能立足于市場滿足群眾需求，找準職業角色定位，不斷創新編輯工作，讓編輯工作邁上新臺階取得新成效。

關鍵詞：“互聯網+”;網絡編輯;新趨勢

中圖分類號：G232 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 07-00-02

一、引言

在網絡技術快速發展的今天，互聯網已經成為人們生活中至關重要的一部分，“互聯網+”為信息傳播和編輯出版行業提供了更為遼闊的發展空間。如何利用好“互聯網+”這一平臺，怎樣充分發揮優勢讓編輯工作更深度地與“互聯網+”相融合，不斷開拓新的局面，提高核心競爭力等，是值得編輯工作者們深思的話題。

本文首先通過對比分析“互聯網+”時代網絡編輯與傳統編輯的異同，然后分析“互聯網+”時代網絡編輯工作的新要求、編輯工作者應該具備的新能力，最后探析新的“互聯網+”時代網絡編輯工作的新趨勢。

二、“互聯網+”時代的網絡編輯與傳統編輯的異同性

“傳統編輯”是相對于網絡編輯而言的，網站等無紙化傳媒出現之前的編輯形態都可稱為傳統編輯，是編輯工作發展的初始階段。隨著網絡信息技術的進步與發展，在眾多領域里網絡編輯正在慢慢取代傳統編輯。網絡編輯與傳統編輯之間既有相似之處，也存在明顯差異。

不管是網絡編輯還是傳統編輯，核心任務是將精細加工、仔細琢磨整合后生成的內容推向受眾，在很多情況下是各項采編業務的整合者。在新聞傳播的流程中，編輯環節是信息傳遞至讀者或觀眾的最后一道關卡。無論是報紙還是刊物編務系統包括網站的制作部門，其產生的信息內容質量影響報紙或網站的媒介水準及獨有特色和風格，直接導致讀者群關注量與閱讀量，編輯環節是傳媒產品內容生產體系和商業運營體系的中樞。

盡管網絡編輯和傳統編輯有著極其多的相似之處，但兩者之間的差異也是顯而易見的，主要表現在：

第一，傳統編輯一般只針對一兩種類型的內容進行傳播，比較單一，而網絡編輯內容更為多樣與復雜，包含從文字到音頻、視頻等所有內容進行組織、策劃、加工、整合到最后發布。

第二，傳統編輯往往采與編分離，記者與編輯打好配合，各司其職。而網絡編輯則不同，由于網絡編輯時效性特別高，即便在較為專業的新聞網站，都是在跟時間賽跑，他們追求快、狠、準，這也促使信息采集與編輯不斷走向一體化發展。

第三，網絡編輯與傳統編輯相比存在著更高的責任與風險。傳統編輯的工作是相互配合的，一人一道工序層層把關，嚴格審核之后才能發布，這樣有利于發現錯誤并改正錯誤降低風險發生率。而在網絡媒體中轉載網絡上的二手資料現象比較繁多，難以辨別獲得資料的真實可靠性和準確性，容易造成傳播假新聞等，編輯在信息采集的原創能力上應有所提高;互聯網時代網絡媒介競爭的壓力非常之大，網絡編輯必須追求時效性，新聞產品需要在最快的時間之內以高品質的內容發布，工作強度難度之大很難完全避免失誤，加之全民網絡時代的開放性與匿名性導致網絡輿情高漲，在帶來商機與流量的同時也導致危機頻發，使得網絡編輯風險也在不斷增加。

三、“互聯網+”時代對網絡編輯的新要求

網絡編輯與傳統編輯在角色和定位上存在一定的差異，相對傳統編輯來說，網絡編輯除了必須具備傳統編輯政治文化素質和策劃創新能力之外，還對編輯工作者提出了更高更嚴的要求。

（一）作為“互聯網+”時代的網絡編輯要具備互聯網思維

總體而言體現在如下幾個方面：①精準性：充分利用互聯網的新奇性玩不同花樣調動讀者的好奇心，針對不同讀者群制定出符合個性化需求更為新穎的服務;②技術性：將大數據、云計算服務充分運用到選題策劃、組稿加工、營銷推廣等出版工作之中去;③協同性：借助互聯網多樣性，充分挖掘大眾智慧，完成出版流程中的協同;④多向性：要突破內容比較單一的形式，應全方位打造，多方向發展;⑤重構性：根據讀者多元化閱讀內容的需求及碎片化閱讀的模式，合理的對傳播內容進行分析與整合，根據整合后的內容有目標的構建與重組。

（二）“互聯網+”時代的網絡編輯還必須全面深入了解各種類型的數字出版技術

“互聯網+”時代的到來很大程度地擴充了出版單位擁有的數據庫資源，這樣一來，編輯工作者就需要分別對文本格式、音視頻格式等不同內容提供符合不同數據庫標準要求的數字化內容，以及跨平臺發布進行技術解決。

四、“互聯網+”時代網絡編輯應該具備的能力

在互聯網技術飛速發展的時代，網絡編輯應緊跟時代的步伐，利用一切可學習的機會，努力提高自身素質，以最快的速度來適應互聯網發展，傳統編輯只管審稿的時代早已過去。全能型的編輯才符合新時代發展的需要，即從選題思路的萌芽開始到策劃、編輯、發布等各環節，編輯都要全程負責到底。

第一，網絡編輯工作者必須能熟練使用計算機，因為編輯工作設計排版制圖，動畫插件等環節，而這些環節都需要借助計算機完成。

第二，必須具備較強的溝通能力，編輯經常與社會中不同身份、性格各異的人士打交道，要具有良好的語言和文字表達能力才能獲取更多有價值的題材。

第三，編輯本身常與文字打交道，良好的語言和文字組織能力能更完整的表達觀點與抒發內心的情感，讓發布的內容更具吸引力。

第四，編輯要具有敏銳的觀察、分析和判斷能力。“互聯網+”時代，海量信息真假難辨，魚目混珠，那么就需要編輯有一雙火眼金睛從海量的信息中，獲取對選題有用的信息，同時辨別一些信息的真偽。

第五，具有獨特的創新思維能力也是編輯不可或缺的。我們面對層出不窮、花樣百出的網絡世界，想別具一格就必須要有創新思維，加入獨特的創新元素，不斷提高競爭力。

五、“互聯網+”時代網絡編輯工作的新趨勢

（一）“內容為王”的宗旨

內容是最初始的原料，它不僅提供給出版業，還應用在影視、游戲等其他產業。沒有內容，所謂新技術將毫無用武之地，從古至今包括“互聯網+”時代，甚至在更為遠久的將來，都不會發生太多改變。

（二）讀者互動很重要

“互聯網+”時代，需要重視客戶體驗，充分調動讀者的積極性與參與性，不斷吸引讀者的眼球，層層疊加，環環相扣。讓讀者主動參與到宣傳與營銷中來，“互聯網+銷售行業”是我們學習的榜樣，充分調動接觸者與使用者的積極性，讓他們主動通過自己的資源和方式分享產品及信息，比如利用微信朋友圈、微博、QQ及微信群等等方式，分享達一定水平之后有禮包相送，也可直接給分享者按分享成果給予一定的利潤提成之類，盡量使接觸者成為其產品長期使用者，最后發展成為產品的推廣者。

（三）技術應用是根基

技術在任何時代的重要性不言而喻，“互聯網+”時代也一樣。

唯有利用高超的技術手段針對不同用戶進行精準的大數據分析;通過各種技術手段的使用，才能實現對學術著作類圖書進行準確合理的分類整理，從而為讀者查詢提供便利;只有通過技術手段才能添加聲音和立體視覺，從而擴大讀者群。總之，各類圖書的編輯和出版都需要借助技術的力量，才能實現科學的數據庫建設，轉變成形態各異，豐富多彩的出版方式。

六、結語

總之，盡管有人說“互聯網+”時代是一個人人都可做主編的時代，但真正高水準的網絡編輯還是需要有高素質、高水平、高業務能力的人才，面對各類新型媒體的異軍突起，只有不斷提升敏銳的媒介敏感性和強勁的媒體融合能力，才能完成從傳統編輯轉換成適應新時代的網絡編輯。

參考文獻：

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[3]劉麗.淺析圖書編輯的互聯網思維[J].科技傳播，2018（8）.

[4]盧君.“互聯網+”時代背景下地方高校學報發展與編輯角色轉型思考[J].湖北經濟學院學報，2019（4）.

作者簡介：鄧麗娟，女，漢族，湖南邵陽人，助理館員。研究方向：圖書編輯與管理。

基金項目：湖南省普通高等學校教學改革研究項目：基于“創新人才”培養的地方本科院校金融工程專業實踐教學模式研究（湘教通[2019]291號，序號：781）。