高中化學中對化學平衡原理的有效應用分析

王永鋒

(安徽師范大學附屬外國語學校(十一中) 241000)

高中化學屬于高考考察的重點學科之一，而化學平衡原理對于學習與解答許多化學問題具有至關重要的作用.在傳統教育理念和模式的束縛之下，很多化學教師只注重對化學知識的單純講解與灌輸，讓學生通過題海戰術去理解化學原理，很難獲得理想的教學效果.

一、科學判定，分析化學反應是否平衡

對化學反應已達到平衡與否的準確判斷，可以幫助學生在面對問題時做出精準解答.在高中階段對化學平衡原理的巧妙利用，能夠讓學生更為清晰的掌握化學平衡本質，與其它化學知識相融合判定所發生化學反應是否達到平衡狀態.對一般化學反應來說，學生只需具備準確計算反應中各種物質濃度的能力則能實現問題的有效解答.而在可逆反應下，不但要判定各種反應現象，還要確定反應比值，在融合相關信息之后才可以判定反應達到平衡狀態與否.比如，部分化學物質在參與化學反應的過程中會呈現出顏色的變化，如果顏色停止變化，便可基本判定反應達到平衡狀態.因為化學反應發生過程環境方面的差別，針對化學反應達到平衡與否的判定標準會有一定區別，在具體判斷時要綜合考慮多種因素.如果化學反應處在相對密閉恒定空間之內，在壓強不再出現變化的情況下，便可基本確定其處于化學平衡狀態.

二、強化解析，充分掌握化學平衡原理

隨……