高中物理力學解題中整體法的運用研究

藍春杰

(山東省青島市城陽區城陽第一高級中學 266108)

高中物理學習是和我們的生活息息相關的，和我們的生活密切聯系，通過對高中物理學的學習，可以幫助學生理解生活中各種物理現象.而力學無論是在平常的物理學習還是物理考試中，都占有非常重要的一部分，但是力學問題比較復雜，是學生物理學習的一大難關，所以在解決高中物理力學問題的時候要利用整體法，將物體復雜的受力情況進行簡化分析，借此提高學生物理力學問題的解題效率.

一、整體法的概述

整體法簡單來說就是指一種特殊的解題思路，這種方法不同于一般的解題思路，不會詳細的分析力學問題中每一個物體的受力情況以及具體受力作用，而是在具體的情況之下，將各個受力情況看做成一個整體對這個整體的受力情況進行分析，通過這樣的解題思路，避免了對復雜的受力情況的討論，能夠有效的幫學生抓住力學問題的重點，從而可以簡化物理力學的難度，達到物理力學的教學目標.

二、高中物理力學解題整體法的運用策略

1.鍛煉學生的整體思維

在進行高中物理力學問題的解答中，由于學生的思維能力有限，運用整體思維能力比較差，經驗不足，所以在解題的時候往往會把思維局限在一個小部分，將突破點著眼于某一處，難以形成對整體問題的思考能力，這樣做的結果就是在解答物理力學問題的時候遺漏某一個或者幾個關……