中職學校體育課堂信息化教學策略的實踐研究

吳潔

摘 要：信息化教學在學校體育教學中的運用是時代發展的必然趨勢。本文重點探討了信息化教學在中職體育教學中的意義與必要性，并以實踐研究中啦啦操教學為例，介紹了我校在體育課堂教學中有效運用信息化教學技術手段的一些經驗，希望能與同行們一起探討。

關鍵詞：中職學校;體育課堂;信息化教學;應用

中圖分類號：G633.96? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1005-2410（2020）07-00-02

信息化教學是指在教學中應用信息技術手段，使教學環節融入信息化的元素，從而提高教學質量和效率。隨著信息化時代的到來，各行各業都在向網絡化轉變。在教育行業里，不斷更新的多樣化、全新的教學模式，早已讓課堂教學變得豐富多彩，使得現代化的教學理念得到了完美實現。中職學生是當地經濟建設的生力軍，在全民健身的背景下，立德樹人，健康第一，培養學生運動習慣，傳授學生運動技能和健康知識，奠定學生“終身體育”意識，是中職體育與健康課程的迫切任務。為了更好地完成課程任務，適應時代的需要，在中職體育教學中應該結合現代信息化技術，創新體育教學方法，運用多樣化的教學手段，大力開展豐富多彩的體育活動，從而更好地提高學生身心素質，促進學生全方面的發展，助力全民健身的有效普及。

基于信息化教學背景，我校領導十分支持，大力投入信息化教學設備，要求各學科要契合時機進行信息化教學，提升中職課堂的精彩性。體育教研組也不例外，請專家進行體育課堂信息化教學的培訓，努力將信息技術妥當地運用到教學當中去。……